仿真模拟练(三)

1、仿真模拟练(三)(时间：100分钟满分：120分)一、单项选择题(本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。)1 下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是()A细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要答案C解析细胞中不同元素的功能不尽相同，如I参与构成甲状腺激素，Fe参与构成血红蛋白，一种元素的作用不能被其他元素替代，A项错误；脱氧核苷酸的组成元素是C、H、O、N、P，脂肪酸的组成元素是C、H、O，B项错误；主动运输能主动选择吸收细胞需要的

2、营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，从而维持细胞内元素组成的相对稳定，C项正确；微量元素含量虽少，但对于细胞的生命活动是不可缺少的，D项错误。2 科学家对染色体做成分分析，发现用DNA酶才能破坏染色体的长度，即破坏染色体的完整性，使它断成碎片。若改用蛋白酶，则不能破坏染色体的长度。以上事实可以说明 ()A染色体的基本结构由蛋白质组成B染色体的基本结构由DNA组成C染色体由DNA和蛋白质组成D染色体中的DNA和蛋白质镶嵌排列答案B解析DNA酶可破坏染色体的完整性，蛋白酶不能破坏染色体的长度，可以说明染色体的基本结构由DNA组成。3 如图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关

3、系。图示中，CE段是增大了光照强度后测得的曲线。下列有关叙述中，正确的是 ()A植物体鲜重的增加量是光合作用强度的重要指标B出现BC段的限制因素主要是温度C叶绿体内的三碳化合物含量，C点时大于B点D在E点后再次增大光照强度，曲线有可能为EG答案D解析植物体鲜重的增加主要是水分，不能代表光合作用的强度，A错误；在C点增加光照强度，光合作用强度增加，说明出现BC段的限制因素主要是光照强度，B错误；BC段光合作用强度基本不变，C点和B点时三碳化合物含量维持动态平衡，C错误；在一定范围内光合速率随着光照强度的增加而加快，但超过一定范围之后，光合速率的增加转慢，当达到某一光照强度时，光合速率就不再增加，

4、这种现象称为光饱和现象，因而在E点后再次增大光照强度，曲线有可能为EG，D正确。4 下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是()A人体成熟的红细胞没有线粒体，不能产生ATPB长跑时人体产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸C青藏高原的哺乳动物细胞产生能量的主要生理过程是有氧呼吸DATP中的“A”与碱基“A”是同一种物质答案C解析人体成熟的红细胞没有线粒体，但它可进行无氧呼吸产生ATP；人体细胞的有氧呼吸会产生二氧化碳，而无氧呼吸的产物是乳酸；ATP中的“A”为腺苷，由腺嘌呤和核糖组成，DNA和RNA中的碱基“A”是腺嘌呤。5 将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察，有3种状态

5、的细胞(液泡大小不再变化)，如图。下列相关叙述错误的是 ()A发生图示变化前，细胞液的浓度为甲乙丙Ba处渗透压始终大于b处渗透压C处于图中状态的三个细胞的细胞液浓度一样大D图中水分子仍能在原生质层两侧扩散答案B解析细胞达到动态平衡过程中失水越多，说明细胞初始浓度越小，故A项正确。细胞发生渗透作用达到动态平衡后，细胞内外液浓度基本相同，故B项错误。根据细胞在同一浓度蔗糖溶液中发生渗透作用且已达到动态平衡可知，题图三个细胞的细胞液浓度相同，故C项正确。渗透作用达到动态平衡时，原生质层两侧仍有水分子进出，故D项正确。6 科学家将120只健康的成年雄性小鼠均分为4组，分别供给等体积的含不同浓度醋酸铅的

6、饮用水，饲养12周后，测定各组小鼠胸腺细胞的凋亡率，结果如下表所示。下列分析正确的是 ()组别醋酸铅浓度(mg/L)胸腺细胞凋亡率(×104)甲00.35±0.05乙1251.03±0.52丙2501.65±0.40丁5003.08±0.56A在实验中甲组为实验组，乙、丙、丁三组为对照组B实验中醋酸铅的浓度是因变量，胸腺细胞凋亡率是自变量C小鼠在正常的生活环境中，胸腺细胞不会发生凋亡D小鼠体内的铅离子含量过高将导致其免疫力下降答案D解析本实验研究不同浓度的醋酸铅对细胞凋亡的影响，甲组为空白对照组，乙、丙、丁三组为实验组；实验中醋酸铅的浓度是自变

7、量，胸腺细胞凋亡率是因变量；细胞凋亡是一种正常的生理活动，小鼠在正常的生活环境中也会发生细胞凋亡；依表中数据可知，胸腺细胞凋亡率随铅离子含量升高而增大，这将导致小鼠免疫力下降。7 (2012·浙江卷，1)人体肝细胞内CO2分压和K浓度高于细胞外，而O2分压和Na浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动运输进入该细胞的是()ACO2 BO2 CK DNa答案C解析O2和CO2是气体，可通过自由扩散方式进出细胞，属于被动运输，A、B两项错误；Na主要存在于细胞外，在细胞外的浓度远高于细胞内浓度，进入细胞内的运输方式是从高浓度转运至低浓度，属于不消耗细胞呼吸产生的能量的协助扩散，不属于主动运

8、输，D项错误；K主要存在于细胞内，其细胞内浓度远高于细胞外浓度，进入细胞时为逆浓度梯度运输，消耗能量的同时，需要载体蛋白的协助，属于主动运输，C项正确。8 如图表示某生态系统中的食物网，下列相关叙述正确的是 ()A图中共含有7条食物链B伯劳鸟和袋鼬只存在捕食关系C该食物网中最长的食物链含有6个营养级D食物链中营养级越高的生物体型越大答案C解析此食物网中共有10条食物链，故A错误；伯劳鸟和袋鼬既存在捕食关系又存在竞争关系，故B错误；该食物网中最长的食物链含有6个营养级，如桉树甲虫蜘蛛知更鸟伯劳鸟袋鼬，故C正确；甲虫的营养级虽比桉树高，但体型小，故D错误。9 如图表示利用二倍体西瓜(2N)培育出四

9、倍体西瓜(4N)及四倍体西瓜产生花粉过程中染色体数目的变化过程，下列说法正确的是 ()A表示有丝分裂的前、中、后期，其中秋水仙素作用于后期使染色体数目加倍B表示减数分裂产生花粉，表示花粉经过有丝分裂产生花粉的过程C过程中可能都含有同源染色体D图中和过程发生了染色体数目变异答案C解析秋水仙素作用于有丝分裂前期，A错误；和分别表示四倍体西瓜(4N)经过减数第一次分裂和减数第二次分裂产生花粉的过程，B错误；四倍体植株产生花粉的过程中仍然存在同源染色体，C正确；过程发生了染色体数目变异，而过程是减数分裂的过程，没有发生染色体数目变异，D错误。10某相对封闭的山区有一种发病率极高的遗传病，该病受一对等位

10、基因A、a控制。调查时发现：双亲均为患者的多个家庭中，后代的男女比例约为11，其中女性均为患者，男性中患者约占3/4。下列相关分析中，错误的是 ()A该遗传病为伴X染色体显性遗传病B在患病的母亲中约有1/2为杂合子C正常女性的儿子都不会患该遗传病D该调查群体中A的基因频率约为75%答案D解析由该遗传病在子代男女中的发病率不同，可判断该遗传病为伴性遗传，且不可能是伴Y染色体遗传，由患病双亲后代中有正常男孩，可确定该病为伴X染色体显性遗传病；在伴X染色体显性遗传病中，“母病子不病”，可推断母亲应为杂合子，再由儿子中患者约占3/4这一比例，可倒推出在患病的母亲中约有1/2为杂合子；正常女性的基因型为

11、XaXa，不论其配偶的基因型是XAY还是XaY，其儿子的基因型都是XaY，都不会患该遗传病；假设调查的家庭数为100个，患病双亲中父亲的基因型为XAY，母亲的基因型为1/2XAXA、1/2XAXa，即所调查个体中有100个XAY、50个XAXA及50个XAXa，故A的基因频率为(10050×250)/(100100×2)83%。11基因型为Dd的玉米自花传粉，如图中可以表示自交系第n代的个体中纯合子的概率的是()Aa Bb Cc Dd答案A解析杂合子连续自交，后代中杂合子的比例越来越小，纯合子的比例越来越大。自交n代后，杂合子Dd所占比例为1/2n，则纯合子所占比例为11/

12、2n，据此可知，只有a曲线符合题意。12如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应反应物的量和反应时间的关系，据图可获得的信息是 ()A若a、b、c表示温度，则一定abcB若a、b、c表示酶的浓度，则abcC若a、b、c表示底物的浓度，则abcD若a、b、c表示pH，则一定是abc答案B解析由图示曲线知a、b、c最大反应速度依次减小，故a可表示相对较适温度，相对较适pH或较大的酶浓度。13下列有关“噬菌体侵染细菌实验”的叙述，正确的是 ()A分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B用32P标记噬菌体的侵染实验中，上清液存在少量放射性的原因可能是保温时间太

13、长C32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质D用噬菌体侵染3H标记的细菌，离心后检测到放射性主要分布在上清液中答案B解析噬菌体是胞内寄生病毒，不能用培养基单独培养，A错误；32P标记噬菌体的侵染实验中，若保温时间过长，部分细菌裂解并释放出子代噬菌体，进入上清液，B正确；32P、35S标记的噬菌体侵染细菌实验只能证明DNA是遗传物质，C错误；用噬菌体侵染3H标记的细菌，3H在子代蛋白质外壳和DNA中均存在，放射性主要存在于沉淀物中，D错误。14制作果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为()A醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要O2的参与B酵母菌进行酒精发酵时

14、需要O2C通气以防止发酵液霉变D防止发酵时产生的CO2气体过多而引起发酵瓶的爆裂答案A解析醋酸菌为好氧菌，只有在有氧条件下才可正常生活。15抗病毒转基因植物成功表达后，以下说法正确的是()A抗病毒转基因植物可以抵抗所有病毒B抗病毒转基因植物对病毒的抗性具有局限性或特异性C抗病毒转基因植物可以抗害虫D抗病毒转基因植物可以稳定遗传，不会变异答案B解析抗病毒转基因植物只可以抵抗某些病毒，不是所有病毒，也不可以抗虫。抗病毒基因的存在可能会增大变异的可能性。16如图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点，以下分析不正确的是 ()Aa点膜外电位由正变负B电表会发生两次

15、方向不同的偏转C电表只能发生一次偏转D该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的答案D解析a点受刺激时，膜电位由内负外正变为内正外负；刺激a点，兴奋向左传导可引起电表发生两次方向不同的偏转；向右传导只能引起电表发生一次偏转；该实验可以证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的。17关于番茄马铃薯杂种植株，下列叙述不正确的是()A若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄马铃薯”细胞内含(mn)条染色体B过程结束后需要淘汰自身融合的细胞C过程不存在细胞分裂D这项技术已经广泛应用到杂种植物的培育中答案D18在采用鸡血为材料对DNA进行粗提取的实验中，若需进一步提取含杂质较少的DNA，可以

16、依据的原理是()A在物质的量浓度为0.14 mol/L的NaCl溶液中DNA的溶解度最小BDNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色CDNA不溶于酒精而细胞中的一些物质易溶于酒精D质量浓度为0.1 g/mL的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用答案C解析考查DNA粗提取实验中各药品的作用，DNA粗提取的原理有：DNA在0.14 mol/L的NaCl溶液中溶解度最小和DNA不溶于95%的冷酒精。进一步提取含杂质较少的DNA时用后者。B项用于DNA鉴定，D项中柠檬酸钠防止血液凝固。19如图是某二倍体生物细胞分裂模式图。下列有关此图的说法，正确的是 ()A该生物的基因型一定是AaBBB该生物的体细胞中染色体数最

17、多为4条C该细胞有可能是次级精母细胞或第一极体D如果1是X染色体，那么，2是Y染色体，3和4为常染色体答案C解析由图可知，此细胞处于减数第二次分裂后期，由于细胞均等分裂，因此，该细胞可能是次级精母细胞或第一极体。根据该细胞并不能判断该生物的基因型。据图可知，正常的体细胞中含有4条染色体，有丝分裂后期时，染色体数目最多(8条)。1和2、3和4为姐妹染色单体，如果1是X染色体，2也应是X染色体。20下列关于人体免疫系统的结构和功能的叙述，正确的是()A泪液中的溶菌酶清除侵染机体的细菌属于体液免疫B先天性胸腺缺失患儿的细胞免疫功能完全丧失CHIV侵染人体的T细胞仅影响细胞免疫，不影响体液免疫D对同种

18、抗原的二次免疫主要通过初次免疫存留的抗体发挥作用答案B解析泪液中的溶菌酶清除侵染机体细菌的过程属于非特异性免疫；先天性胸腺缺失的患儿，其体内无T细胞，故细胞免疫功能完全丧失；HIV侵染人体的T细胞既影响细胞免疫过程也影响体液免疫过程；对同种抗原的二次免疫主要通过初次免疫存留的记忆细胞发挥作用。二、多项选择题(本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，其他情况不得分。)21在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在14号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期

19、观察到的实验现象是()A1、3、5号试管内都呈蓝色B3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色D4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色答案AD解析斐林试剂和双缩脲试剂都为蓝色溶液，而蒸馏水不会与其发生颜色反应，A正确；斐林试剂与还原性糖的颜色反应需要水浴加热的条件，B错误；6号试管因蛋白质存在而呈现紫色，C错误、D正确。22下列关于水的叙述中，正确的是()A若不同种生物细胞中的自由水和结合水的比值相同，则它们的代谢强度相同B在有氧呼吸过程中，线粒体既消耗水又产生水C酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均不产生水D线粒体、核糖体在其生理活动中都可以产生水答案BD解析细胞代谢的

20、强度不仅与自由水和结合水的比值有关，还与温度等因素有关，A错误；有氧呼吸第二阶段丙酮酸在水的参与下彻底氧化分解，第三阶段H与氧结合生成水，B正确；有氧呼吸过程有水产生，C错误；线粒体中发生的有氧呼吸和核糖体上发生的蛋白质脱水缩合均产生水，D正确。23如图为草原生态系统的能量流动图解模型，A、B、C分别表示流入各营养级生物的能量，D、E、F分别表示各营养级生物用于生长、发育和繁殖的能量，G、H、I分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量，J、K、L分别表示流入分解者的能量。下列说法中，不正确的是()A图中AD，BE，CFBK中能量包括兔子尸体及狼粪便中的能量C食物链中能量最少的是分解者所处的营养级

21、D第一营养级与第二营养级间的能量传递效率是E/D答案ACD解析图中应是A>D，B>E，C>F；食物链中能量最少的是狼所处的营养级；第一营养级与第二营养级间的能量传递效率是B/A。24某农科所通过如图所示的两种育种方法培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是()Aa、b两过程应用的遗传学原理分别是染色体变异和基因重组Bb过程需要通过杂交来提高纯合率Ca过程需要使用秋水仙素，其只能作用于幼苗Da过程提高了突变率，从而明显缩短了育种年限答案AC解析a过程属于单倍体育种，原理为染色体变异；由于通过花药离体培养只能获得幼苗，故秋水仙素只能作用于幼苗；单倍体幼苗经秋水仙素处理后均为纯

22、合子，因而可明显缩短育种年限。b过程属于杂交育种，原理为基因重组，由YyRr获得yyRR需要通过连续自交提高纯合率。25某实验室做了如图所示的实验研究，下列与实验相关的叙述正确的是()A过程导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因重组B过程属于动物细胞培养过程中的原代培养C丙细胞既能持续分裂，又能分泌单一的抗体D过程所用的培养基中都含有聚乙二醇答案AC解析过程是将高度分化的成纤维母细胞诱导形成干细胞，属于基因重组；过程的实质是基因的选择性表达，属于细胞分化；丙细胞是由B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后形成的，它同时具备了B淋巴细胞和骨髓瘤细胞的特点：既能无限增殖，又能分泌特异性抗体；过程是动物细胞融合，

23、可使用聚乙二醇作为诱导剂，过程是动物细胞培养产生单克隆抗体，不需要聚乙二醇。三、非选择题(本部分包括8题，共计65分。)26(7分)如图1表示某草原生态系统的营养结构，图2表示该生态系统受到干扰后，其功能的恢复过程。请回答：(1)该草原生态系统中有_条食物链，鹰位于第_营养级。(2)若某种原因导致蛇全部死亡，而狐的数目不变，则环境容纳鹰的数目会_，原因是_。(3)若调查该生态系统某区域鼠的种群密度，可采用的方法是_；若用取样器取样进行土壤中小动物类群丰富度的研究，采集到的所有小动物_(填“能”或“不能”)构成土壤中的一个群落。(4)图2中的两条虚线之间的部分，表示生态系统功能正常的作用范围，y

24、表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原来状态所需的时间。y越大，则说明该生态系统抵抗力稳定性越_(填“强”或“弱”)。答案(1)5三、四(2)增多鹰由第三和第四营养级变成了单纯的第三营养级，食物链缩短，减少了能量的损耗(3)标志重捕法不能(4)弱解析(1)由图1可知，此食物网共有5条食物链，鹰处在第三、四营养级。(2)由图可知，鹰、狐、蛇都捕食鼠，同时鹰捕食蛇和鼠，当蛇全部死亡而狐的数目不变时，鹰由第三和第四营养级变成了单纯的第三营养级，食物链缩短，减少了能量的损耗，鹰获得的能量增加，因此其环境容纳量增大。(4)由图2可知，y表示外来干扰使生态系统的功能偏离正常波动范围的大小，

25、y值越大说明生态系统抵抗力稳定性越弱；x表示恢复到原来状态所需的时间，x值越大，说明生态系统恢复正常所需的时间越长，即恢复力稳定性越弱。27(9分)生物膜系统从结构和功能上看都是一个统一的整体。根据图中所给信息，回答下列问题：(1)研究图1所示的生理过程，一般采用的方法是_。从图中可以看出溶酶体起源于_，并具有分解侵入机体的细菌的功能。在细胞分泌蛋白质的分泌面，通常会形成较多褶皱，依据图中信息，从膜结构转移方面解释，其原因是_。(2)囊性纤维病病人生物膜系统结构受损，导致这一疾病发生的主要原因是编码CFTR蛋白的基因发生突变，图2显示了细胞膜的_模型，所展示的两类载体蛋白中，氯离子跨膜运输的正

26、常进行是由_决定的。(3)在正常细胞内，氯离子在CFTR蛋白的协助下通过_方式转运至细胞外，随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高，水分子向膜外扩散的速度_，使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释。答案(1)同位素标记法乙(高尔基体)分泌小泡不断与细胞膜融合，使细胞膜面积增加形成褶皱(2)流动镶嵌功能正常的CFTR蛋白(只答CFTR蛋白或蛋白质均不全对)(3)主动运输加快解析(1)具有一定放射性的同位素及其组成的化合物，与自然界存在的相应普通元素及其组成的化合物之间的化学性质和生物学性质是相同的，可用它来追踪物质运行和变化的过程。若要研究分泌蛋白在细胞内的“活动轨迹”以及通过胞吞进入细胞的细菌的“踪迹”，用

27、同位素标记法是比较科学的方法。结合细胞器的结构图可以识别出甲、乙分别为内质网、高尔基体。由图1可以看出，溶酶体和分泌小泡均源自高尔基体。分泌小泡与细胞膜融合后，会使细胞膜出现很多“凹坑”，看上去是一些褶皱。(2)图2表示的是磷脂双分子层和蛋白质构成的细胞膜的流动镶嵌模型。对比左右两侧正常情况和异常情况可以看出，氯离子的运出，需要正常的CFTR蛋白，异常的CFTR蛋白处于关闭状态，不能转运氯离子。(3)由于氯离子的运出需要“ATPADP”和“正常的CFTR蛋白”，说明为主动运输方式。水分子跨膜运输的方式为自由扩散，其动力来自浓度差。因此，随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高，水分子向膜外扩散的速度也将

28、加快。28(8分)如图1为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，图2 为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答下列问题：(1)图1中，AB段酵母菌呼吸作用发生的场所是_；曲线BC段酵母菌呼吸的方式为_。(2)图1中，在T1T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖的量迅速增加的主要原因有_。(3)图2中，在A、C点时，植物细胞中可产生ATP的细胞器有_。若在F点突然停止光照，短期内叶绿体中C3的含量将_，其主要原因是_。(4)图2中，当平均光照强度在B和D之间，光照和黑暗的时间各为12 h。实验后，甲植物中有机物总量将_，乙植物中有机物总量将_。答案(1)细

29、胞质基质和线粒体有氧呼吸和无氧呼吸(2)酵母菌进行无氧呼吸产生的能量少、酵母菌种群数量多(3)线粒体、叶绿体增加光反应停止，ATP和H减少，影响C3的还原(4)减少增加解析(1)图1中，曲线AB段酵母菌只进行有氧呼吸，其呼吸作用发生的场所为细胞质基质和线粒体。曲线BC段酵母菌既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸。(2)在T1T2时段，由于酵母菌进行无氧呼吸产生的能量少、酵母菌种群数量多，导致单位时间内酵母菌消耗葡萄糖的量迅速增加。(3)图2中A、C点分别表示甲、乙植物光合作用强度与呼吸作用强度相等时的光照强度，此时细胞中产生ATP的细胞器有线粒体、叶绿体；若在F点突然停止光照，短期内光反应的产物ATP

30、和H减少，从而影响C3的还原，叶绿体中C3含量将增加。(4)图2中，当平均光照强度在B和D之间时，对应甲植物的净光合作用强度最大值为(用CO2吸收量表示)1.5 mg·m2·h1左右，甲植物的呼吸作用强度为2 mg·m2·h1，故光照和黑暗各12 h，实验后，甲植物中有机物总量将减少；同理可知，乙植物中有机物总量将增加。29(9分)球茎紫堇的有性生殖为兼性自花受粉，即若开花期遇到持续阴雨，只进行自花、闭花受粉；若天气晴朗，则可借助蜜蜂等昆虫进行传粉。控制球茎紫堇的花色与花梗长度的等位基因独立遗传，相关表现型及基因型如表所示。现将相同数量的紫花短梗(AAb

31、b)和黄花长梗(AaBB)球茎紫堇间行种植，请回答：性状及表现型基因型花的颜色紫色AA黄色Aa白色aa花梗的长度长梗B_短梗bb(1)对球茎紫堇进行人工杂交时，花蕾期需对_进行_处理。(2)若开花期连续阴雨，黄花长梗(AaBB)植株上收获的种子的基因型有_种，表现型为_。(3)若开花期短暂阴雨后，天气晴朗，则紫花短梗植株上所收获种子的基因型为_。(4)球茎紫堇这种特殊的传粉方式的意义是_。(5)现有黄花长梗(AaBb)品种的球茎紫堇，请用最简便的方法培育出紫花短梗品种。写出实验思路：_。答案(1)母本去雄(2)3紫花长梗、黄花长梗、白花长梗(3)AAbb、AABb、AaBb(4)既有利于物种的

32、繁衍(延续)，又有利于增加后代基因的多样性(5)让黄花长梗植株自交，得种子，将种子种下选出紫花短梗品种植株解析(1)由于球茎紫堇的有性生殖为兼性自花受粉，对其进行人工杂交实验时，要对母本植株进行去雄处理。(2)若开花期连续阴雨，球茎紫堇只进行自花、闭花受粉，黄花长梗(AaBB)植株上收获的种子的基因型为AABB、AaBB、aaBB，表现型为紫花长梗、黄花长梗、白花长梗。(3)若开花期短暂阴雨后，天气晴朗，则紫花短梗(AAbb)植株既进行自花、闭花受粉，又进行异花传粉，所以紫花短梗(AAbb)植株上所收获种子的基因型为AAbb、AABb、AaBb。(5)利用黄花长梗(AaBb)品种的球茎紫堇，培

33、育出紫花短梗(AAbb)品种，最简便的方法是让黄花长梗(AaBb)品种的球茎紫堇自交，在后代中只要出现紫花短梗(AAbb)植株，即为所需品种。30(8分)如图为人体部分神经体液调节过程示意图，为神经元，A和B为神经肌肉接头，C和D为细胞，ad为细胞分泌的化学物质。请据图回答问题：(1)当人进入寒冷环境时，大脑神经细胞释放的物质a直接作用于下丘脑神经细胞表面的_，引起机体细胞的一系列反应，产生相应的化学物质，其中物质c是_。物质d随血液运到全身，几乎作用于体内所有的细胞，使这些细胞的产热量_。(2)b的化学本质为多肽，用b饲喂正常动物，则物质d的分泌量_，原因是_。(3)膝跳反射为非条件反射，不

34、需要大脑皮层参与，此反射弧仅由两个神经元组成。若A为膝跳反射的感受器，在完成膝跳反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是_(只写编号)。若在上某处施加一强刺激，则能检测到膜内外电位变化的神经元有_(只写编号)，原因是神经递质只能由_释放，作用于_。(4)肉毒素是由肉毒杆菌分泌的毒性极强的蛋白质类毒素，该毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱，导致_信号_信号转换过程受阻，该毒素发挥作用的部位是图中的_(填字母)处。答案(1)(特异性)受体促甲状腺激素增加(2)没变化b在消化道被消化而失去作用(3)()突触前膜突触后膜(4)电化学B解析寒冷条件下，机体通过神经体液调节，使细胞代谢增强，图中物质b是

35、促甲状腺激素释放激素，物质c是促甲状腺激素，物质d是甲状腺激素，甲状腺激素随血液运输到全身，几乎作用于体内所有的细胞。物质b的化学本质为多肽，口服后易被分解，因此用b饲喂正常动物，物质d的分泌量不变。膝跳反射不需要大脑皮层的参与，反射弧仅由和两个神经元组成，在突触中，神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此，兴奋在神经元之间的传递是单向的。31(9分)严寒的冬季，某健康同学从温暖的教室中走到教室外(a点时走出教室)，一段时间内其机体散热量情况如甲图曲线所示。乙图中甲、乙、丙为参与体温调节的器官，A、B、C为相关激素。据图回答下列问题：(1)在Oa时间段内，其机体产热量_散热量；在cd时

36、间段内，其机体产热量_散热量；cd时间段内机体产热量_Oa时间段内机体产热量。(填“大于”、“小于”或“等于”)(2)在ab时间段内，机体散热量明显增加，引起这种变化的原因是_。在ac时间段内，为了防止体温下降，机体做出一系列反应：为减少散热量，机体做出的相应反应是_；为增加产热量，机体做出的相应反应主要有_、_。(3)从乙图中的调节机理来看，激素C的分泌受到甲、乙产生的激素的调节，这种调节机制称为_调节。正常情况下，激素C在机体中的含量相对稳定，主要通过_调节来实现。乙分泌激素B的多少受_激素含量的影响。答案(1)等于等于大于(2)(与室内相比)体表与外界环境温差变大皮肤血管收缩(血流量减少

37、)甲状腺激素分泌量增加，机体代谢水平增强骨骼肌不自主战栗(3)分级反馈A和C解析(1)健康人体长期处于温暖或寒冷环境下，体温保持相对恒定，产热量等于散热量。在温暖的教室中(Oa时间段内)，体表与外界环境(教室内)的温差较小，因此散热量较小；在教室外(cd时间段内)，体表与外界环境(教室外)的温差较大，因此散热量较大。(2)ab时间段内，温暖教室内的同学突然到教室外，体表与外界环境的温差加大，散热量快速增加，为防止体温下降，机体做出两方面的调节增加产热、减少散热。(3)乙图中甲、乙、丙分别为下丘脑、垂体和甲状腺；A、B、C分别为促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素。32(7分)如图为人类某种遗传病的家族系谱图，6和7为同卵双生，即由