巨人的花园 (4)

1、 执教者： 府谷县第三小学 马琼人教版小学语文四年级上册洋溢 允许 围墙 训斥 冷酷脸颊 愉快 隆冬 孤独 覆盖 凝视 拆除 增添 喧闹 斥责告示牌 火辣辣 鲜花凋谢狂风大作 雪花飞舞 瑟瑟发抖 鲜花盛开 北风呼啸 冰雪覆盖绿树成阴 鲜果飘香 草翠花开 我会认春天鲜花盛开夏天绿树成阴秋天鲜果飘香冬天白雪一片村里的孩子都喜欢到那里玩。村里的孩子都喜欢到那里玩。 花园里常年花园里常年洋溢洋溢着孩子们欢乐的笑声。着孩子们欢乐的笑声。细读课文细读课文3-8自然段自然段 1.巨人是怎么对待那些巨人是怎么对待那些孩子们的？孩子们的？ 2.与此同时，花园发生与此同时，花园发生了哪些变化？了哪些变化？ 赶走孩

2、子以后，巨人在花园周围砌起围墙，竖起一块“禁止入内”的告示牌。 谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去。谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去。1、“谁允许你们到这儿来谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！玩的！都滚出去！”3、“喂！你赶快滚出去！喂！你赶快滚出去！” 2、“好容易才盼来了春天，你好容易才盼来了春天，你们又来胡闹。滚出去！们又来胡闹。滚出去！”巨人很生气：巨人很生气：“谁允许你们谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！到这儿来玩的！都滚出去！” 巨人又发脾气了，训斥道：巨人又发脾气了，训斥道：“好容易才盼来春天，你们又来好容易才盼来春天，你们又来胡闹，滚出去！胡闹，滚出去！”“喂！你赶快滚出去！喂！

3、你赶快滚出去！”巨巨人大声叱责人大声叱责。 巨巨 人是个怎样的人人是个怎样的人 ？1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？ 2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？ 3. 孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？ 4. 巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？阳光明媚，草翠花开，春意盎然阳光明媚，草翠花开，春意盎然。北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。花园里仍然

4、是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢香，冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。乐的笑声。 鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。 巨人裹着毯子，还巨人裹着毯子，还瑟瑟瑟瑟发抖发抖。他想：。他想：“今年的春天今年的春天为什么这么冷，这么荒凉为什么这么冷，这么荒凉呀呀”细读第八自然段：细读第八自然段： 思考思考:（小组合作）（小组合作） 1.这个小男孩是谁，他为什么会有这个小男孩是谁，他为什么会有这样神奇的力量？这样神奇的力量？ 2.

5、他为什么不像别的孩子那样逃跑，他为什么不像别的孩子那样逃跑， 他留下来是为了什么他留下来是为了什么 ？ 3.他用会说话的眼睛告诉巨人什么？他用会说话的眼睛告诉巨人什么？ 唤来春天，需要一颗（ ）的心？宽容、友善宽容、友善热情、温暖热情、温暖 . 小男孩不仅用眼神提醒巨小男孩不仅用眼神提醒巨人，还用动作来提醒巨人，人，还用动作来提醒巨人，他是怎么做的呢？他是怎么做的呢？ 这个小男孩在树这个小男孩在树下一伸手，桃树马上下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。美丽的花朵。 唤来寒冬的，唤来寒冬的，是我那颗任性、是我那颗任性、冷酷的心啊！冷酷的心啊！ 没有孩子的没有孩子的地方就没有春地方就没有春天。天。 巨人醒悟后是怎么说，巨人醒悟后是怎么说，怎么做的？在课文中找一怎么做的？在课文中找一找。找。 “噢！是这么回事呀！噢！是这么回事呀！”巨巨人终于明白，没有孩子的地方就人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。没有春天。他不禁抱住了那个孩他不禁抱住了那个孩子：子：“唤来寒冬的，是我那颗任唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢春天将永远被我赶走了。谢谢你！你！” 围墙拆除了，春天围墙拆除了，春天回来了回来了 幸福源于宽容、善良和共享！幸福源于宽容、善良和