地球只有一个ppt课件

1、地球只需一个地球只需一个退出退出上一页下一页课文分析课文分析课堂练习课堂练习学习生字学习生字教科版四年级语文上册第八单元教科版四年级语文上册第八单元 学习目的学习目的1.1.了解有关地球的知识，遭到维护环境的教育；了解有关地球的知识，遭到维护环境的教育；2.2.了解作者阐明事理的方法；了解作者阐明事理的方法； 3.3.学习本课生字新词。学习本课生字新词。退出退出上一页下一页课文分析课堂练习学习生字 课文分析课文分析课堂练习课堂练习学习生字学习生字退出退出上一页下一页课文分析课堂练习学习生字 生字生字: :渺渺 矿矿 赐赐 慷慷 慨慨 滥滥 睹睹退出退出上一页下一页课文分析课堂练习学习生字 本课

2、新词裹着 微小 矿产 恩赐 慷慨 奉献 滥用 要挟 目击 退出退出上一页下一页课文分析课堂练习学习生字mio渺微小同茫茫宇宙相比，地球是微小的。退出退出课文分析课堂练习学习生字返 回 退出退出返 回课文分析课堂练习学习生字 kung矿矿产地球向人类提供了矿产资源。退出退出课文分析课堂练习学习生字 c赐恩赐矿产资源不是上帝的恩赐。返返 回回kn慷慷慨地球向人类慷慨地提供矿产资源。 退出退出课文分析课堂练习学习生字返返 回回ki慨慷慨地球向人类慷慨地提供矿产资源退出退出课文分析课堂练习学习生字返返 回回退出退出课文分析课堂练习学习生字 ln滥滥用人类不顾后果地滥用化学品。返返 回回退出退出课文分析

3、课堂练习学习生字返 回d睹宇航员目击了地球的美丽。课文共讲了四部分内容：课文共讲了四部分内容：1.地球很美丽，很微小；地球很美丽，很微小；2.人类对自然资源的破坏；人类对自然资源的破坏；3.破坏自然资源后，人类别无去处；破坏自然资源后，人类别无去处；4.号召人类维护地球。号召人类维护地球。退出退出上一页下一页课文分析课堂练习学习生字 一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。退出退出上一页下一页课文分析课堂练习学习生字 一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水蓝色

4、“纱衣。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。退出退出上一页下一页课文分析课堂练习学习生字 正正 方方 要合理运用地球资源，要合理运用地球资源， 不能指望不能指望未来到别的星球上居住；未来到别的星球上居住； 反反 方方 可以恣意运用地球资源，等资源可以恣意运用地球资源，等资源枯竭时可以到别的星球居住。枯竭时可以到别的星球居住。退出退出上一页下一页课文分析课堂练习学习生字小行动维护大地球我们的口号是退出退出上一页下一页课文分析课堂练习学习生字根据以下句子的意思，写出本课中相应的词语。根据以下句子的意思，写出本课中相应的词语。 1.态度温暖容易接近。态度温暖容易接近。 2.用威力要挟恫吓，使人屈服。用威力要挟恫吓，使人屈服。 3.对社会所做的有意的事。对社会所做的有意的事。 4.不过分顾惜本人的财物，当用那么用。不过分顾惜本人的财物，当用那么用。 5.过度运用，没有节制。过度运用，没有节制。 退出退出上一页下一页课文分析课堂练习学习生字中心思想：中心