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文档简介

1、1教学目标 为了进一步对长方形和正方形的周长计算方法的巩固,使学生在短时间内掌握而设计此复习. 在操作实践,交流讨论和解决问题的过程中培养创新意识,发展数学思考及合作交流能力 .2重点 长方形和正方形的周长计算难点在特殊的情景里的长方形和正方形的周长计算31234567说出下面哪些图形是长方形,哪些图形说出下面哪些图形是长方形,哪些图形是正方形。是正方形。4对边相等,四个角都是直角。对边相等,四个角都是直角。长方形的边和角有什么长方形的边和角有什么特点?特点?5正方形的边和角有什么正方形的边和角有什么特点?特点?四条边都相等,四个角都是直角。四条边都相等,四个角都是直角。6长长宽宽边长边长通常

2、把长方形长边的长叫做通常把长方形长边的长叫做长长,短边的长,短边的长叫做叫做宽宽;正方形每条边的长叫做;正方形每条边的长叫做边长边长。7长方形和正方形的边和角有长方形和正方形的边和角有什么相同的地方?有什么不什么相同的地方?有什么不同的地方?同的地方?相同点:相同点:1、长方形和正方形的四个角、长方形和正方形的四个角都是直角。都是直角。2、都有四条边、都有四条边不同点:长方形只是对边相等,正不同点:长方形只是对边相等,正方形的四条边都相等。方形的四条边都相等。8判断:判断:1、对边相等的是长方形。(、对边相等的是长方形。( )2、四条边都相等的是正方形。(、四条边都相等的是正方形。( )3、长

3、方形和正方形都是四边形。(、长方形和正方形都是四边形。( )4、长方形和正方形都是由、长方形和正方形都是由4条边组成条边组成 的图形。(的图形。( )9什么是周长?什么是周长?围成图形的所有边线的总和叫围成图形的所有边线的总和叫周长。周长。10指出下面图形的周长。指出下面图形的周长。11计算下面图形的周长。计算下面图形的周长。3厘米厘米3厘米厘米3厘米厘米3厘米厘米2厘米厘米3厘米厘米3厘米厘米2厘米厘米3厘米厘米3厘米厘米3厘米厘米3厘米厘米12计算下面图形的周长。计算下面图形的周长。7厘米厘米5厘米厘米5厘米厘米13计算下面图形的周长。计算下面图形的周长。12厘米厘米8厘米厘米9厘米厘米1

4、4用一个边长用一个边长9090厘米的大正方形剪成厘米的大正方形剪成9 9个同样大的个同样大的小正方形,这个小正方形的边长是多少?它的周小正方形,这个小正方形的边长是多少?它的周长是多少?长是多少?90厘米厘米30厘米厘米15用用4 4个边长个边长2 2厘米的小正方形拼成一个大正厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是多少?它的周方形,这个大正方形的边长是多少?它的周长是多少?长是多少?16用用6 6个边长个边长2 2厘米的小正方形拼成一个大长厘米的小正方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长是多少?方形,这个大长方形的周长是多少?17用用6 6个边长个边长2 2厘米的小正方形拼成一个大长厘米的小正方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长是多少?方形,这个大长方形的周长是多少?12厘米厘米2厘米厘米18用用6 6个边长个边长2 2厘米的小正方形拼成一个大长厘米的小正方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长是多少?方形,这个大长方形的周长是多少?6厘米厘米4厘米厘米19 教学后记: 涉及到图形的拼

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