中学生无线电测向训练_第1页
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文档简介

1、一简要介绍南京市瑞金路中学的测向活动一简要介绍南京市瑞金路中学的测向活动我校从我校从19971997年就开展了无线电测向活动，由起年就开展了无线电测向活动，由起初的初的1010人左右到目前的人左右到目前的400400多人。累计参与此项多人。累计参与此项目总人数是目总人数是13001300人左右，每年都组织参与市级人左右，每年都组织参与市级以上的比赛，累计获奖人次约以上的比赛，累计获奖人次约112112人次，多次取人次，多次取得男子初中组的团体和个人单项第一。得男子初中组的团体和个人单项第一。二如何开展测向活动的？二如何开展测向活动的？（一）选学生两个途径（一）选学生两个途径 ：自主报名，教学选

2、拔（展示课堂照自主报名，教学选拔（展示课堂照片）。片）。要求：热爱此项目，反应灵敏要求：热爱此项目，反应灵敏, ,有有一定的体能作为基础一定的体能作为基础. .( (二）训练安排：二）训练安排： 校内校内技能技能 外场技能外场技能（一）校园训练：校园内的安排：80M和2M的时间一般安排为3天左右。训练内容为，先用0号和9号检测机子。1.原地快速选择信号练习。2.直线跟踪，单台多台选择。在练习时可分上午80M，下午2M进行，以计时的方式来控制时间。单台记时，多台记时（可以现场解答）。3.交叉跟踪，要看远处是否有标志物做为参照物。宁愿跑过。音量比较.4.第三天80M、2M的模拟综合训练。根据学生掌

3、握的情况，再增加课时。（二）场外综合训练步骤：（二）场外综合训练步骤：练习时间一般也是安排练习时间一般也是安排3 3天天. .1.11.1台练习，先设台练习，先设2 2个信号练习，简单的就设置个信号练习，简单的就设置在路边。（在路边。（1,5-31,5-3米的距离）方法：分米的距离）方法：分2 2队进行，队进行，然后交替练习。可多次体会。然后交替练习。可多次体会。2.12.1台考核台考核3.23.2台练习，练习台练习，练习2 2次次4.44.4台练习，练习台练习，练习2 2次次5.75.7台练习台练习, , 练习练习2 2次次6.6.最后外场模拟考核最后外场模拟考核, ,场次场次2 2场。场。 三三.存在的问题。存在的问题。1. 技术上的难点。技术上的难点。2.

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