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文档简介

1、教育让我不断成长-三台县新德初中教师 黄花那年我21岁，以优异的成绩毕业于绵阳师范高等专科学校，带着年轻人的兴奋和激动，踏上了神圣的教学之路。从教十余载，我无时无刻不在享受着教育带给我的快乐和感动，一幕幕与学生相处的画面时常浮现在我眼前。记得刚工作的时候，我初生牛犊不怕虎，勇敢上阵，承担了三个班的英语教学任务，同时兼任学校团支部书记。为了做好工作，我常常要加班，备课、批改作业、练习口语、做学生的思想工作、，有一次，当我忙得不可开交时，都忘了吃饭。学生知道了这一切，从家里为我拿来了很多好吃的，当着学生的面，我哭了。“老师，是您与我击的那一掌，改变了我的人生，让我考上了大学，谢谢您对我的信任和鼓励

2、。老师，您放心吧！我一定不会让您失望，我一定要做一个对社会有用的好人。”当我听着02级学生云武林向我诉说的那一刻，我感到无比的欣慰。“王楠，老师只不过是与你谈过几次贴心的话儿，只不过亲手帮你剪掉了衣服上一个不该有的装饰，却让你说出了一句：老师，我一定好好学习，报答你的关心和照顾！”学生们每年教师节都坚持给我打电话。“老师，你还好吗？”那一声声亲切的问候，让我感动不已。、十多年来，这样感人至深的场景数不胜数，教学生涯让我内心深处真切的认识到：作为一名教师，首先要作学生的榜样。教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。学生的良好习惯、品德、情操、人生观及世界观

3、的形成，也有赖于教师的言传身教，教师的一言一行将会在学生心灵上产生潜移默化的深远影响。因此，作为教师的我，必须时时处处严格要求自己，力争成为师德的表率。要乐于奉献。教师是我们的职业，也是我们谋生的手段。更重要的，教育工作是一份沉甸甸的责任。教育行为是为学生，为社会，也是为了自己。教师要立志奉献，要“捧着一颗心来，不带半根草去”；要像红烛，燃烧自己，照亮别人；要像春蚕，吐尽自己胸中点滴，编织他人锦绣未来。要完善个性，展现魅力。教师要得到学生的爱戴，就得有强烈的人格魅力，努力形成阳光、热情、真诚、宽容、负责、幽默的优秀品质，让学生从内心深处佩服和敬仰教师。教学不仅是教学生的知识,更重要的是教学生为

4、人处事等多方面的言传身教的教育。遇事多换位思考，不仅仅把讲台和教本看成是自己权利的象征，还应将它们视为履行义务和责任的重要途径，从而优化师生情感，达到教与学的最佳结合。要不断提升教育艺术水平。教学是一门艺术，她需要精心的设计与编排，而不仅仅是简单的知识传授。所以，即使授课教师将教学内容烂熟于心，如果没有充足的备课时间作保障也很难取得良好的课堂教学效果。在教学中，要联系学生生活实际，充分发挥自己的聪明才智，挖掘各种有价值的教材资源，有针对性地使用多种辅助设施，激发学生学习兴趣，增强学生情感体验，改进教学活动，使教学过程充满情趣和活力。教师要真心对待学生，关心爱护每一个学生，建立良好的师生情感联系，不能厚此薄彼，尤其是对于学业成绩不够理想的学生，教师要多鼓励、多关怀，相信他们的潜力，从思想上

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