曹刿论战第一课时教案_第1页
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文档简介

1、课题曹刿论战主备林献伟辅备 教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、积累文言词语。3、翻译课文第一段。教学重难点重点：正确、流利、有感情地朗读课文。难点：积累文言词语，翻译课文第一段。课时划分两课时教具准备PPT第一课时环节师生活动调整修改一：导入新课，板书课题。（2分钟）1、师：由历史上以少胜多的战例导入新课2、板书课题：曹刿论战 二、出示学习目标（1分钟）师：这节课老师将和大家一起来完成下列学习目标.1、出示学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、积累文言词语。3、翻译课文第一段。（指名让一个学生大声读出学习目标，使其他同学对本节课的学习目标更加明确，熟记于心。）如何来完成这

2、些目标呢？下面咱们开始第一次自学。2、学生介绍左传和时代背景。三：第一次先学后教（朗读课文，掌握字词）（12分钟）1、出示自学要求。自学指导： 朗读课文，借助课下注释、工具书或同桌帮忙扫除字词障碍，5分钟后，请几位同学轮读课文，比一比谁读的最准确、流畅，然后听录音，注意正音、把握节奏。2、学生自读课文。3、生轮读汇报。请同学们轮读课文，指名几个同学（中下等生）先读，其余同学认真听，并纠错。4、生听朗读录音，注意读音和节奏。5、教师相机引导纠错。把容易出错的字词板书到黑板上。6、学生齐读生字词两遍。（幻灯出示可能会读错的字或词）曹刿（ ） 又何间（ ）焉 肉食者鄙（ ）弗（ ）敢加也 小惠未徧（

3、 ）小信未孚（ ）公与之乘（ ）战于长勺（ ）下视其辙（ ）登轼（ ）而望 彼竭（ ）我盈（ ）望其旗靡（ ）四、第二次先学后教（积累文言词语）（8分钟） 1、出示自学要求：自学指导： 请同学们认真阅读课下注释中字词句的意思，边读边记课下注释中的内容，6分钟后比谁能解释重点词和句子的意思。2、师出示幻灯片进行检测学习效果。五、第三次先学后教（译讲课文第一自然段）（5分钟）1、出示自学指导自学指导： 结合课下注释和工具书翻译课文第一自然段，读一句课文，翻译一句，比一比谁翻译的准确，5分钟后抽查翻译情况。2、师抽查翻译情况，并评价小结。六、当堂检测题：（10分钟）1、解释红色字的意思：见课件1、小信未孚，神弗福也。2、小大之狱，虽不能察，必以情。5、一鼓作气，再而衰，三而竭。6、夫大国，难测也，惧有伏焉。2、解释下列句子： 1、衣食所安，弗敢专也，必以分人。 2、小大

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