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文档简介
1、小学社团活动筹划小学社团活动筹划篇一一、指导思想1.以培养学生创新精神、理论才能为重点,促进学生全面开展;2.为丰富校园文化生活,构建安康和谐文化气氛,让更多的学生获得成功的经历;3.为学校的各项活动培养人才。二、活动要求学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,进步学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深化开展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜欢的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与开展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的安康人。三、社团活动内容及施行要求一班级社团低年级一、二年级:硬笔书法、棋类、绘画、
2、跳绳。中年级三、四年级:硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。高年级五、六年级:书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。活动安排:利用课外时间开展活动,指导老师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导老师为各班语文老师。二校级社团1.篮球社团指导老师:xxx2.排球、羽毛球社团指导老师:xxx3.书画社团指导老师:xxx4.手工社团指导老师:xxx5.器乐社团指导老师:xxx6.戏曲合唱社团指导老师:xxx7.信息社团指导老师:xxx活动安排:利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责老师在招收成员是应该本着自愿的原那么,要对社团成员在课余时间进展相对专业的辅导,要制定方案、做好
3、记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果搜集,安排组织学生定期不定期地进展展示,以此来宣传该社团的特色及成果。活动施行操作措施:1.活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目的明确,指导老师认真提早备好课。2.做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的根本要求。3.做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。4.教务室将组织专门人员对社团的开展情况进展考勤与考核。小学社团活动筹划篇二一、活动宗旨根据小学新课程标准,积极开展“学生社团工作,促使社团建立,更有效地施行素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到开展,从而使老师的教育程度得到进步,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
4、二、指导小组组长:副组长:三、社团种类仅供参考1、艺术社团:合唱、书法、绘画2、技能社团:科技、手工、刺绣3、学术社团:诵读4、体育社团:田径、篮球四、统筹安排,确定课程为加强常规催促管理,防止社团活动的随意性和盲目性1、定活动课程:在全面理解老师和学生兴趣、特长的根底上,结合学校的实际,开设社团活动课程。2、定活动目的:重点针对校队社团活动成果进展考核,纳入期末评定的重要根据。后详3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进展课外教育活动。4、定活动内容:指导老师要注重校本化的活动内容开发,研究合适本组学生的教学活动内容,初步
5、制定社团活动教学方案。5、定指导老师:学校每个社团小组设指导老师和辅导老师一名。6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的详细情况,本学期我们将开设社团活动小组,详细的小组和指导老师及活动时间、地点安排如下:低段组1-2年级课外教育活动和社团活动一周时间安排:略注:周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗读刘炯美术雷朝娟书法周四开展:苏春燕手工曾建朗读张灿书法徐学刺绣手工1、课外教育活动老师可以自行商量互调。周一和周三2、原那么上社团活动安排不做调整。3、每个社团活动人数不少于35人。4、学生报名按时间和
6、活动内容报名分周二和周四分开登记。5、上述社团参考以老师安排为主。中高段组3-6年级课外教育活动和社团活动一周时间安排:略注:周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗读周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球1、课外教育活动老师可以自行商量互调。周一和周三2、原那么上社团活动安排不做调整。3、每个社团活动人数不少于35人。4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。5、上述社团参考以老师安排为主。五、社团管理1、每社团指导老师两名,由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、方案、执行、评价、总结等工作。2、各社团应配合学校活动提供各项表演节
7、目,并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进展。3、各社团应积极形成完好的档案资料。档案资料包括封面社团全名、指导老师姓名、目录、社团简介、活动方案、活动方案、成员名单、评价等。4、学校每学年将对各社团活动情况进展考核考核细那么另定。对于表现突出的社团和指导老师,学校将给予适当奖励。六、详细活动措施:1、社团要本着学生自愿和老师选拔、推荐相结合的原那么进展报名。2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师催促到1、1班教室进展活动。每次活动开场,指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明
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