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文档简介
1、仁寿县合兴乡2015信息技术提升能力培训总结随着第四、五阶段学习的开放,我们的培训已经接近尾声了。经过一段紧张而有序的学习,我们仁寿县合兴乡初级中学教师们的培训已取得了一定的收获和成绩!在这段学习的日子里,教师们的教育激情如花一般绽放,教育思想如雷云互相碰撞。回忆这三个多月,每一天都有收获相伴;每一刻都有精彩相随;每一秒都有感动随行。我们学校的每一位成员,都是怀着一颗真诚的心。克服各种困难,认真学习,并学以致用,在学习中应用,在应用中提高。我们相信,通过国培的学习,可以提升我们的教学能力,增加我们的职业幸福感,了解更多前沿的教育教学知识和理论。培训有限,学习无涯;知行有路,教育无尽。三个月来,
2、各教研组积极参与到培训活动中,学员通过收看视频教学、撰写有条教研课教案、参加教研课交流和互评,学到了专家和同行们的很多值得参考和借鉴的经验,在思想观念上受到教育和启发。为我校今后的教师专业化成长提供了指导和支持。教师们认真上网研修,保证上网学习的时间,按时完成作业,认真学习、思考专家的讲座内容,认真学习、研究其他学员的作业,多发表有自己思考的评论,做到学以致用,学思结合,全面提高、自己的业务水平和整体素质。同时大家还积极参与学校组织的观看专家答疑等视频、问卷调查等线上研修活动,以及学校组织的校本集中研修活动,并将、学习所获有目的、有意识的运用于教学工作中,取得了满意的效果。截止12月18日我校
3、 9名教师通过认真努力的学习,全部获得五个阶段学习分值;其中很多学员积极参与研修其它活动,比如线上讨论、问答、上传下载资源等,我校全体学员参与研修积极认真,很多学员不但有网上笔记,也做了不少书面笔记。我的研修心得体会 合兴初中 李江通过自10-12月的“国培”学习,我收获颇多,感悟也很多,现按照项目组的要求,将这些心得体会向大家汇报如下。一、要紧跟时代的潮流,与时俱进。随着时代的不断发展和教育改革的深入,当代教育对我们一线的教育工作者提出了更高的要求。我们要不断更新教育教学理念,了解最新的教研教改动向和成果,学习新的教育教学方式方法,结合自身实际,从理念、方式方法、教学评价等方面加以改进,培养
4、自我的创新意识和创新能力,充分运用以前掌握的教育教学能力,不断自我完善,才能培养出更多的符合时代需求的优秀人才。反之,如果教师不能适应时代的发展需要,一定不会培养出新时期的优秀人才,那只能被“长江后浪推前浪”。二、要学习新的教育教学手段,与时代同步。我们要学习微课、电子白板、Word、Excel、PPT等教学手段,将互联网、微信、电子邮件等融入教学,会使用声音、图像、视频等资源来辅助教学,会从网上搜索下载或上传各类教学资源,充分利用这些资源来丰富教学内容,拓展学生的视野,调动学生的积极性,使其学会通过不同的途径获取知识,学会自主、合作、交流式的学习方式。学习心得教育教学手段,掌握其基本技能。这是对教师的一种提高,也是对学生的一种提高;是一种思维的进步,也是一种能力的进步。三、要学以致用,实践出真知。学了不用,等于不学,只能是一种摆设。要把新学的理念、技术运用到课堂教学实践中去,在实践中摸索提高。只有加以实战演练,才能发现问题、解决问题,直至熟练运用。因此,我们要在学习过程中下载必要的资源,与专家、同行交流,不断总结经验教训,加强练习,才会有真正的收货。当然,“国培”阶段性的学习结束
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