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文档简介

1、学习必备欢迎下载双手胸前传接球教案班级：高三（ 11）班人数： 60教学篮球（基本技术学练方法） ：双手胸前传接球内容1、认知目标：使 90的学生建立双手胸前传接教球的完整动作概念学2、技能目标：使 80的学生基本掌握双手胸前目传接球的动作要领标3、情感目标：培养学生克服困难的精神以及团时间：10月 15日场地 篮球场、篮球若干器 个材重点：正确的持球、教 传球、接球手型学重 难点：传球稳准、点 协调用力队协作意识难点课序课的组织与实施时间课的内容教师活动学生活动1、课堂常规1)整队集合，师生问好1）学生在指定地点集合2)宣布上课内容及要求3)安排见习生要求：快、静、齐2）师生问好，了解学习内

2、容3）见习生观课准2、准备活动1）教室布置练习任务，1）跟随教师做热身运动1) 慢跑：绕篮球场提出要求2）注意力集中，认真练慢跑 2 圈或蛇形2）指导学生做准备活习备跑、螺旋跑及 8动组织队形：字跑3）参与学生活动， 调节2) 徒手操（ 4X8 拍） 气氛部头部运动肩绕环扩胸运动安全指导：指导学生进分体侧运动行充分的热身活动，避体转运动免各种原因引发的意外（腹背运动事故5正弓步压Min腿）手腕踝关节运动3) 专项准备活动学习必备欢迎下载压指双人压肩、拉肩收腹跳1、原地双手胸前传接球的完整动作示范及讲解动作要领1) 准备姿势：两脚前后开立，屈膝降重心2) 持球：手指自然分开，拇指呈八字形，指根上

3、部触球，掌心空出，两臂屈肘，自然下垂，持球与胸腹之间基3) 传球：后脚蹬地伸臂2、原地双手胸前传接本球徒手练习1）准备姿势：“三微胁”投、传、突部2）全体徒手练习：以“照相”姿势游戏定格出手动作并惊醒纠分错完成分解动作，感受(传球的用力30 3、原地双手胸前传接球min有球练习)1）持球分解练习2）两人一组，相互传3）请同学做示范4、游戏1）游戏名称：超级篮2）游戏方法：将学生分为两队进行比赛每对在比赛中必须使用双手胸前传接球5 次1) 教师提问导入本次课内容2) 教师进行完整动作示范3) 教师进行讲解1）讲解练习的方法及要求2） 组织学生练习1）讲解练习的方法及要2）组织学生练习3）巡回指导

4、，纠正错误，并参与学练之中1）教师讲解游戏方法2）教师但当裁判工作1）认真思考回答教师提问2）认真看教师示范，建立正确完整动作概念3）认真听、思考教师所讲的动作要领1）按要求敢于尝试完成动作组织队形：1）分组练习， 一对一相互评价各自的技术动作。组织队形：1）游戏中学生有较强的表现欲望，能充分利用所学知识进行比赛2） 积极参与才能“投篮”“投篮”必须用双手拿球触地1、放松练习幸福拍手歌全体边唱喝，边抖手抖脚放松2、教师总结布置课外作业学习必备欢迎下载组织队形：1）指导学生调整呼吸，对1）在老师的带动下， 参与放学生行心理暗示使其身松练习心松2） 与教师共同小结，反思2）与学生进行轻松、愉快本次课的完成情况的语言交流，

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