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文档简介

1、三年级下册数学期中复习要点 写卷子应注意:1、用手指着认真读题至少两遍;2、遇到不会的题不要停留太长时间,可在题目的前面做记号。(如:“?”)3、画图、连线时必须用尺子;画图题要用铅笔,画出来要清晰。4、检查时,要注意是否有漏写、少写的情况;第一单元 两三位数除以一位数(二)1、只要是求平均分就用 ( 除法 )计算。2、注意应用题中如果有 “大约”等字,一般是要求估算的。3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:300÷5 = 60 )被除数中间有 0,商的中间不一定就有 0。(如: 105÷5 = 21)4、笔算除法:(1) 余数一定要比除数小。(2)除法验

2、算:用乘法 没有余数:商×除数 =被除数; 有余数:商×除数 +余数 =被除数 验算时别忘了加余数, 横式上结果要写准。(3) 0 除以(任何不是 0 的)数都得 0。 0 不能做除数第二单元对称轴对称图形:对折后两边完全重合。折痕所在的直线叫做它的对称轴。第三单元 两位数乘两位数1、两位数乘两位数积可能是( 三 )位数,也可能是( 四 )位数。2、验算:交换两个因数的位置。3、口算:15×200= ?( 方法:把 0 前面的数相乘,再在乘积的末尾添 0,注意添几个 0。)4 、估算:18×22,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。(可以把一个因数

3、看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)5、有“ 大约 ”字样的一般要 估算。6、凡是问 “够不够” ,“能不能 ” 等的题,都要三大步:计算、比较、答题。 别忘了比较这一步。在进行等量交换时,首先要正确理解已知条件,掌握已知条件中的数量关系 ,在进行交换。加数 +加数 =和 加数 =和- 加数被减数 - 减数 =差被减数 =减数 +差减数 =被减数 - 差差 =被减数 - 减数被除数÷除数 =商除数 =被除数÷商被除数 =商×除数被除数÷除数 =商 余数除数 =(被除数 - 余数)÷商被除数 =商×除数 +余数因数×

4、;因数 =积因数 =积÷因数第四单元面积1、 物体的(表面)或(封闭图形)的大小,就是它们的 面积。2、 比较两个图形面积的大小,要用(统一)的面积单位来测量。3、 背熟公式。长方形的周长 = (长宽)× 2 长方形的面积 = 长×宽正方形的周长 = 边长× 4正方形的边长 = 周长÷ 4 正方形的面积 = 边长×边长4. 面积单位 :(1)边长( 1 厘米)的正方形,面积是( 1 平方厘米)。(反过来也要会说。面积是 1 平方厘米的正方形,它的边长是 1 厘米。但面积是 1 平方厘米的不一定是正方形。)(2)边长是( 1 分米)的正

5、方形,面积是( 1 平方分米)。(3)边长是( 1 米 )的正方形,面积是( 1 平方米)。5. 常用的面积单位有:(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。 相邻两个 常用的长度单位之间的进率是( 10 )。但米和千米进率是 1000 相邻两个 常用的面积单位之间的进率是( 100 )。但平方米和公顷进率是 100006. 常用面积单位换算:1 平方分米 =100 平方厘米1 平方米 =100 平方分米高级单位化成低级单位:进率×高级单位的数(进率 100)低级单位聚成高级单位:低级单位的数÷进率(进率 100)7. 公顷、平方千米1. 计算土地面积的单位计算土地面积常用的

6、单位是:平方米、公顷。边长为 100 米的正方形土地,面积是 10000 平方米,也就是 1 公顷。计算大面积的土地用平方千米作单位。边长时 1 千米( 1000 米)的正方形土地,它的面积是 1 平方千米,1 平方千米也叫1 平方公里。2. 土地面积单位之间的换算关系1 公顷 =10000 平方米1 平方千米 =100 公顷 =1000000平方米公顷、平方千米这两个土地面积单位间的进率是 100。7、注意:(1)面积相等的两个图形,周长不一定相等。周长相等的两个图形,面积不一定相等。(2)长度单位和面积单位的单位不同,无法比较大小。例如: 16 平方米和 16 米是无法比较大小的(如变长是

7、 4 米的正方形周长和面积相等的说法是错误的)。长度单位有:千米(公里)、米、分米、厘米、毫米第五单元 年、月、日一、年和月1、时间单位: 年、月、日、时、分、秒2、一年中有7 个大月 ,分别是:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月,每月 31 天;一年中有4 个小月,分别是:四月、六月、九月、十一月,每月30 天2 月既不是大月也不是小月。熟记: 月份天数歌谣 或拳头记忆法(同一年 )7月和 8 月是连续的大月。一个星期有7 天,每个月至少有4个星期日,最多有 5 个星期日。日期每加7 天,星期几都是相同的。例如, 6月 1 日是星期三,那么6月 8 日还是星期三, 6 月 15 日也

8、是星期三。3、平年 2 月有 28 天,闰年 2 月有29 天,一个星期有7 天,平年全年365 天,合()个星期零()天。(平年天数: 31× 7+30× 4+28=365)365 ÷7=52(个) 1(天)闰年全年 366 天,合( )个星期零( )天。 (31×7+30× 4+29=366)366 ÷7=52(个) 2(天)2 月只有 28 天的这一年是平年,平年全年有 365 天。2 月有 29 天的这一年是闰年,闰年全年有 366 天。每 4 年里有 3 个平年, 1 个闰年。通常公历年份是 4 的倍数(除以 4没有余数)的

9、都是闰年。但公历年份是整百数(末尾有两个0)的,必须是400 的倍数(除以400 没有余数)才是闰年。练习: 1996、 2100、 1960、 2010 、2009 、1978 年中哪几年是平年、哪几年是闰年。思考:平年闰年的三个特征闰年:全年 366 天,二月有 29 天,整百年份要是 400 的倍数,非整百年份是 4 的倍数4 、一年有四个 季度 ,四个季节,季节和季度不相同要注意区分。第一季度是:一月、二月、三月;平年第一季度有( )天, 闰年第一季度有( )天,第二季度是:四月、五月、六月;有( )天第三季度是:七月、八月、九月;有()天第四季度是:十月、十一月、十二月;有( )天提

10、示:季度和季节的划分不一样。(如:第一季度并不是春季)练习题1、 1 年=()月 大月()天有()月;小月 () ,有()月2、平年全年()天,平年2 月( ) 日闰年全年()天,闰年2月( ) 日平年、闰年的判断方法:平年÷ 4 有余数 (整百年÷有余数的是平年)闰年÷ 4没有余数整百年÷ 400没有余数的是闰年)3、一年有()季度,每3 个月一个季度。 第一季度是 ()月 , (平 年 31+28+31=90 日 )(闰年 31+29+31=91 日)第二季度是()月,( 30+31+30=91 日)第三季度是() 月 ,()日第四季度是() 月 ,

11、()日4、一个星期有()天,天数÷ 7=星期数5 、一年可以分成()半年和()半年,上半年有()月,是()日;下半年有()月,是()日;(上半年就是前六个月。)二、日 24 时计时法和普通计时法1、1 日 =( )小时,时针在钟表上走两圈(第一圈从夜里12 时(0 时)到中午 12 时;第二圈从中午12 时到夜里 12 时(第二天的 0 时)。);走完第一圈过了 12 时,就是 13时, 14 时 15 时 24 时一天结束(同时是第二天的开始也叫0 时)1 时 =()分分针在钟表里走一圈有 60 小格1 分 =()秒,秒针在钟表里走一圈有 60 小格普通计时法24 时计时法上午 9

12、时9 时下午 3时15时晚上 8时20时晚上 12时24时(0时)2、在 计算两个时刻之间经过的时间,要注意先弄清楚开始的时间和结束的时间, 将两个时刻都用24 时计时法表示,然后相减所得的差就是经过的时间。经过(间隔) 时间 =结束时间开始时间开始时间 =结束时间经过(间隔)时间结束时间 =开始时间 +经过时间第六单元小数的初步认识1、小数的意义: 像 5.98、0.85、2.60这样的数叫做小数。 “。”叫做小数点。把 1 个整体平均分成10 份、100 份、1000 份这样一份或几份可以用分母是 10、100、 1000 的份数来表示,也可以依照整数的写法写在整数个位右面,用圆点隔开来表

13、示十分之几、百分之几、千分之几的数, 叫做小数。(分数与小数的转换)2、小数的数位小数点的左边是它的整数部分,小数点的右边是它的小数部分。小数的计数单位是十分之一、 百分之一、千分之一按照一定的顺序排列起来。转换率:1元=10 角 1 角=10 分 1 元=100 分1米 =10 分米 1 分米 =10 厘米1分 =0.1 角 =0.01 元1厘米 =0.1 分米 =0.01 米3.小数大小的比较比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个小数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位相同就比较百分位4. 简单的小数加、减法计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、 减法的法则进行计算,最后记住在得数中点上小数点。第七单元统计(一)简单的数据分析常见的有横向、纵向条形统计图,统计图中的一格可以代表1 个单位,也可以代表若干个单位。 (统计数据比较大时,起始格于其它格表示不同单位)在进行简单的

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