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文档简介
1、idp个人发展计划 (一): 教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育好处的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我坚信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校本年度发展规划和各部门本年度工作目标后,针对自己的特点制定个人发展计划如下:发展目标: 一、内涵发展方面: 教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,因此,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践潜质、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史职责感的优秀教师
2、,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我坚信这也是每一个教师所追求的思想境界。在信息技术方面提高自身的信息技术应用以及的制作水平,以到达学科教学与信息技术很好整合的目的。力求能独立制作实用性强、美观的电子。 二、课堂教学方面: 进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己 的特长来吸引学生,使学生喜爱自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。针对自己的教学特点拜名师学艺,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步构成自己干练利落、灵敏机智的教学特色。 三、思想工作方面: 注重
3、个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展带给方便。做个富有职责心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养。 发展措施: 1、深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思-实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。 2、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。坚信学生的巨大潜能,并发奋去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主
4、体发展,发奋做到因材施教。 3、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜爱自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。 4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则,增强自己的管理潜质。 5、在信息技术方面要不耻下问,多向高水平的同行请教。 6、自己在工作中曾得到过很多教师的帮忙,他们良好的师德辐射带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮忙时,我定会竭尽所能,在帮忙别人的同时提高自己的水平。 (二): 参照该测评结果总结我的优势如下: 1、我乐观且充满热情,因此善于营造和谐和充满激情的团队,这样员工工作氛围比较; 2、我善于
5、沟通,也喜爱和别人坦诚交流,能够影响别人,因此能够及时掌握并调整团队的工作状态; 3、我精力充沛,且注重结果,这样可保证团队的工作效率和效果; 4、我喜爱探索和创新,喜爱未知事物,愿意理解改变,这样有助于业务开拓创新; 短板反思:测评结果显示我是孔雀特质,参照该测评结果总结我的优势如下: 1、我对细节不敏感,对树立短期愿景和目标的导引不够,导致对部门和个人发展方向不明确; 2、对工作结果的重视容易导致越权管理,不利于员工本人的自我突破; 3、我的倾听潜质不够,因此经常固执己见,忽略别人的感受和想法; 4、我对下属的表扬和鼓励不够,未能使下属充分发挥其所长。 透过年初的测评,我对自身的优势和存在
6、的问题有了清楚的了解:敬业度较高、员工归属感较强,但组织氛围不足、对员工表扬较少,没有构成团队协作支持帮忙意识。测评后,我在工作中有意识地在“表扬、关心和加强沟通”方面不断发奋,体会到 1、尽可能对员工工作成绩的肯定和表扬不仅仅对员工个人是鼓励,对部门工作的完成更起到推进作用; 2、关心员工个人状况,能够在部门中营造良好的组织氛围,充分发挥大家工作的热情与用心性; 3、加强与其他部门沟通,有利于员工在跨部门协调中更好开展工作。 由此,今后工作中我还将在上述薄弱环节继续发奋改善,使我和我的工作团队共同进步,营造和谐的组织氛围。 (三): 第一次了解个人发展计划IDP,其实对未来个人该怎样发展还是
7、比较迷茫的,这次倒有就会思考下这个问题,或许之前是比较逃避的,技术活越来越吃力,又没有注入新的知识泉,这该赖自己懒惰,想朝其他方向发展,但机会也渐行渐远了,甚至迷惑了自己到底做什么才好,什么才是我最喜爱的,又有发展前途的,这个问题还需要探索。 个人发展计划10则: 1、从此刻开始 从这天就开始你的个人发展计划。要实现真正的改变是需要必须时刻的,因此你需要从此刻就开始。个人计划能够基于你这天或者明天的所做所为。 2、最小的步骤 制定一个计划务必要包括具体的步骤。要将一个大的目标分成最小的步骤。当专注于最小的步骤的时候要牢记你的最终目标。 3、向他人学习 从他人的成功和错误中学习,你会受益匪浅。你
8、自己失败的经历总是太严酷,因此还是从他人的错误中学习经验吧。如果你能有良师益友的话,你的任务将会变得简单许多。尽可能多阅读。如果你买不起书或者不愿意花钱买书的话,能够从图书馆借阅。 4、用心改变 世界处于不断变换之中。即使你什么也不做,你也会随着世界的变化而变化,无一例外。如果人类和思想没有任何变化的话,我们此刻依然住在洞*中。 你的个人发展计划就应包括你打算怎样变化,以及打算采取什么行动。只有行动才会导致结果。 5、承担职责 你就应为自己的发展负责。你就应为这天的自己和自己所处的位置负责。 这意味着,开始你的个人发展计划相关的步骤是你的职责,如果你自己不做,别人也不会去做。这也意味着后果仍由
9、你来承担,而与他人无关。 6、心存感激,认清自我价值 关注你已经拥有的一切。 想想别人将会从你的所作所为中得到多少益处。而你若能完善自己,他们就会更加受益。你个人的发展是为了你自己,同时也是为了别人。 7、认清你的意图 无论你想做什么最终都会成为现实。当你决定作某件事之前要认清自己的真实意图,确定你所言自己想做的事情是你真正想做的。如果你的目标和意图不一致的话,你就得找出各种各样的借口和境况来阻碍你的发展。 8、挑战自我 你的目标就应是刚刚超出你的潜质所及。如果你要到达一个无法实现的目标,你将注定会失败。如果你的目标太容易,那你就会丧失成功的满足感,而且你的生活也不会因此而发生什么大的变化。 9、做你喜爱之事 做你不喜爱的事情是不会带来什么好处的。选取你喜爱的方式,选取你期望能够帮忙你的人,确定你按照自己的意愿。但你绝不能避重就轻,正因那是你迟早要应对的。 10、坚持向前,永不放下 生命是不断循环并以
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