课件绿色植物参与生物圈的水循环PPT课件

1、 一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200 kg200 kg以上的水。这200 kg(200000 g)200 kg(200000 g)水的用途大致如下：作为组成成分的水作为组成成分的水 约约2000g2000g维持生理过程的水维持生理过程的水 约约200g200g 约约190000g190000g生长期中总用水量生长期中总用水量 约约200000 g200000 g作为组成成分的水和维持生理过程的水总共占了总水量的百分比是多少?第1页/共26页第2页/共26页第三节 绿色植物参与生物圈的水循环一、植物通过蒸腾作用散失水分第3页/共26页观察叶片的结构目的要求： 1 1、练习徒手切片

2、2 2、认识叶片的结构 3 3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图材料用具：（略）一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片二、观察叶片的结构三、观察叶片的下表皮方法步骤：第4页/共26页刀刀片片 练习徒手切片培养皿3第5页/共26页制作叶片横切面的临时切片3培养皿第6页/共26页制作叶片横切面的临时切片3第7页/共26页观察叶片的结构目的要求： 1 1、练习徒手切片 2 2、认识叶片的结构 3 3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图材料用具：（略）一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片二、观察叶片的结构三、观察叶片的下表皮方法步骤：第8页/共26页观察叶片的结构3取镜和安放对 光 观 察第9页/共2

3、6页叶的横切面图第10页/共26页第三节 绿色植物参与生物圈的水循环一、植物通过蒸腾作用散失水分1 1、叶片的结构叶肉表皮（包括：上表皮、下表皮）叶脉第11页/共26页观察叶片的结构目的要求： 1 1、练习徒手切片 2 2、认识叶片的结构 3 3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图材料用具：（略）一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片二、观察叶片的结构三、观察叶片的下表皮方法步骤：第12页/共26页观察叶片的下表皮3叶的下 表 面 透明薄膜 下表皮_撕取叶的下表皮第13页/共26页观察叶片的下表皮吸水纸_下表皮细胞染色第14页/共26页气 孔表皮细胞气 孔叶的表皮结构图保卫细胞第15页/共26页

4、第三节 绿色植物参与生物圈的水循环一、植物通过蒸腾作用散失水分表皮（包括：上表皮、下表皮）1 1、叶片的结构叶肉叶脉2 2、气孔与保卫细胞第16页/共26页第三节 绿色植物参与生物圈的水循环一、植物通过蒸腾作用散失水分1 1、叶片的结构叶肉表皮（包括：上表皮、下表皮）叶脉2 2、气孔与保卫细胞3 3、蒸腾作用对植物生活的作用第17页/共26页蒸腾作用对植物生活的作用1.1.是植物吸收水分、无机盐和 向上运输的动力。 2.2.能降低植物叶表面的温度， 避免被阳光灼伤。第18页/共26页第三节 绿色植物参与生物圈的水循环一、植物通过蒸腾作用散失水分1 1、叶片的结构叶肉表皮（包括：上表皮、下表皮）

5、叶脉2 2、气孔与保卫细胞3 3、蒸腾作用对植物生活的作用二、绿色植物参与生物圈的水循环第19页/共26页植物蒸腾作用第20页/共26页 1.1.据科学测算，某热带雨林的降雨量是19501950毫米/ /年，蒸腾量是15701570毫米/ /年，请计算一下，蒸腾量占降雨量的百分之几？ 2.2.俗话说的好：“大树底下好乘凉” 据调查，在骄阳似火的夏日，绿化地区的气温比非绿化地区的气温低0.8 0.8 ，森林中的气温比庭院中的气温低1.31.33.2 3.2 。 通过这两则资料，你能得出什么结论？第21页/共26页第三节 绿色植物参与生物圈的水循环一、植物通过蒸腾作用散失水分1 1、叶片的结构叶肉表皮（包括：上表皮、下表皮）叶脉2 2、气孔与保卫细胞3 3、蒸腾作用对植物生活的作用二、绿色植物参与生物圈的水循环第22页/共26页1 1、叶的结构由 ， ， 组成。2 2、气孔是植物蒸腾失水的“ ” ，也是气体交 换的“ ” 。 的形态变化可 以控制气孔的开闭。3 3、植物通过 参与生物圈的水循环。 第23页/共26页保护环境，人人有责保护环境，人人有责 保护森林、爱护绿色植物保护森林、爱护绿色植物 就是保护人类自己！就是保护人类自己！第24页