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文档简介

（一）寻找生活中的角（一）寻找生活中的角（二）揭示课题（二）揭示课题今天我们一起学习角的初步认识。第1页/共10页两条边是直直的，都从顶点出发。这些物品中都有角。一个角有一个顶点，有两条边。一个角有几个顶点？有几条边？第2页/共10页1. 指一指哪里有角。指一指哪里有角。第3页/共10页（ ）2. 下面的图形哪些是角，哪些不是角？下面的图形哪些是角，哪些不是角？（ ）（ ）（ ）第4页/共10页比的时候要注意两个角顶点对齐，一条边也对齐。我发现角的两边张开得越大，角就越大。第5页/共10页3. 打开折扇，看看角有什么变化。打开折扇，看看角有什么变化。4. 在两个三角尺上各选一个角，在两个三角尺上各选一个角， 比一比它们的大小。比一比它们的大小。第6页/共10页画角要记住：先画顶点再画边。别忘了让我来帮助你呀！第7页/共10页第39页“做一做”第1题。 第43页练习八，第3题。第8页/共10页长按二维码，关注公众号后，回复：小学数学可以获得，小学数学各年级全部PPT、教案、试卷其他中小学科目也是这样回复关键词获得资料感谢您的使用！感谢您的使用！请推荐到班级群，学校群，让更请推荐到班级群，学校群，让更多人获得好资料，好文章，大家会感激你多人获得好资料，好文章，大家

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