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文档简介

1、2021-11-191第1页/共44页2021-11-192第2页/共44页2021-11-193第3页/共44页2021-11-194第4页/共44页2021-11-195 第5页/共44页2021-11-196 第6页/共44页2021-11-197第7页/共44页2021-11-198第8页/共44页2021-11-199第9页/共44页2021-11-1910(第10页/共44页2021-11-1911第11页/共44页2021-11-1912第12页/共44页2021-11-1913第13页/共44页2021-11-1914第14页/共44页2021-11-1915第15页/共44页

2、2021-11-1916第16页/共44页2021-11-1917第17页/共44页2021-11-1918人人对对事事物物反反应应过过程程举举例例第18页/共44页2021-11-1919第19页/共44页2021-11-1920二、治疗实施过程二、治疗实施过程第20页/共44页2021-11-1921第21页/共44页2021-11-1922第22页/共44页2021-11-1923结束治疗第23页/共44页2021-11-1924三、治疗工具第24页/共44页2021-11-1925第25页/共44页2021-11-1926原生家庭原生家庭 它在塑造我们的个性它在塑造我们的个性第26页/

3、共44页2021-11-1927治疗方法举例治疗方法举例1 1 邀请男士、女士表演家庭模式:邀请男士、女士表演家庭模式: 在这个家庭中,夫妻经常吵架,丈夫总是处于强势,吵得凶了妻子就回到自己的在这个家庭中,夫妻经常吵架,丈夫总是处于强势,吵得凶了妻子就回到自己的房间躲起来。咨询师让丈夫站在凳子上,用手指着妻子,而妻子则跪在丈夫面前。房间躲起来。咨询师让丈夫站在凳子上,用手指着妻子,而妻子则跪在丈夫面前。咨询师强调,这不是真的跪下,而是代表妻子在情绪上迁就丈夫。咨询师强调,这不是真的跪下,而是代表妻子在情绪上迁就丈夫。 接着,咨询师询问丈夫接着,咨询师询问丈夫L L小时候的成长背景。小时候的成长

4、背景。L L回忆从小父母就天天吵架,经常是回忆从小父母就天天吵架,经常是为一些琐碎的事情。当时为一些琐碎的事情。当时L L同情妈妈,总是站在妈妈这边,可长大后还是习得了父同情妈妈,总是站在妈妈这边,可长大后还是习得了父亲的坏脾气。亲的坏脾气。 第27页/共44页2021-11-1928 “每个人最初学习沟通的老师,都不是学校里的老师,而是自己的爸爸妈妈。每个人最初学习沟通的老师,都不是学校里的老师,而是自己的爸爸妈妈。在在L L的家庭中,他学到的就是指责。等他上学了就会骂同学,工作了就会骂同事。的家庭中,他学到的就是指责。等他上学了就会骂同学,工作了就会骂同事。大家都很怕他,他却不知道别人怕他

5、,因为这就是他习惯的沟通模式。大家都很怕他,他却不知道别人怕他,因为这就是他习惯的沟通模式。” 第28页/共44页2021-11-1929第29页/共44页2021-11-1930第30页/共44页2021-11-1931第31页/共44页2021-11-1932我对自尊的宣言我对自尊的宣言第32页/共44页2021-11-1933治疗方法举例治疗方法举例3 3 第33页/共44页2021-11-1934第34页/共44页2021-11-1935第35页/共44页2021-11-1936 第36页/共44页2021-11-1937第37页/共44页2021-11-1938第38页/共44页2021-11-1939分享的故事分享的故事 :特质特质扮演扮演 第39页/共44页2021-11-1940第40页/共44页2021-11-1941第41页/共44页20

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