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文档简介
1、 本次习作是续写故事。要求同学们根据本次习作是续写故事。要求同学们根据文中所给的图片和文字进行丰富的联想,续文中所给的图片和文字进行丰富的联想,续写故事。写故事。第第1页页/共共18页页第第2页页/共共18页页接下来会发接下来会发生什么呢?生什么呢?第第3页页/共共18页页写法指导写法指导第一步:审题第一步:审题 本次习作要求续写故事,根据课本上所本次习作要求续写故事,根据课本上所给的图文,联想接下来会发生什么,编写一给的图文,联想接下来会发生什么,编写一个故事。个故事。第第4页页/共共18页页第二步:立意第二步:立意 续写故事,表现同学之间的互相关心,续写故事,表现同学之间的互相关心,团结友
2、爱,体现班级是一个温暖的大家庭。团结友爱,体现班级是一个温暖的大家庭。第第5页页/共共18页页第三步:思路(以范文为例)第三步:思路(以范文为例)特殊的生日特殊的生日开头:同学们商量给李晓明过生日。开头:同学们商量给李晓明过生日。中间:生日聚会的欢乐场面。中间:生日聚会的欢乐场面。结尾:点明主题结尾:点明主题班级是一个温暖的大家庭。班级是一个温暖的大家庭。第第6页页/共共18页页第四步:方法第四步:方法 按事情发展的顺序写,抓住人物的动按事情发展的顺序写,抓住人物的动作、语言、表情进行描写。作、语言、表情进行描写。第第7页页/共共18页页习作范文习作范文特殊的生日特殊的生日 同学们正小声商量着
3、,班主任李老师走同学们正小声商量着,班主任李老师走了进来。李老师好奇地问同学们在商量什么。了进来。李老师好奇地问同学们在商量什么。班长张晓红告诉她:班长张晓红告诉她:“李晓明马上就要过生李晓明马上就要过生日了,可是他的爸爸妈妈在外地工作,不能日了,可是他的爸爸妈妈在外地工作,不能给他过生日。给他过生日。第第8页页/共共18页页交代事情的缘由,引出下文写李晓明的生日会。交代事情的缘由,引出下文写李晓明的生日会。我们正商量着给他庆祝生日呢。我们正商量着给他庆祝生日呢。”李老师说:李老师说:“你们做得对,我们一起给他过一个特别的你们做得对,我们一起给他过一个特别的生日吧!生日吧!”第第9页页/共共1
4、8页页状元成才路 李晓明的生日很快就到了。这天,同学们李晓明的生日很快就到了。这天,同学们早早地来到了教室,有的同学吹气球,有的同早早地来到了教室,有的同学吹气球,有的同学画板报,有的同学布置桌椅学画板报,有的同学布置桌椅同学们个个同学们个个脸上洋溢着开心的笑容,他们都想给李晓明过脸上洋溢着开心的笑容,他们都想给李晓明过一个难忘的生日。一个难忘的生日。看着这帮可爱的学生们,看着这帮可爱的学生们,李老师幸福地笑了。李老师幸福地笑了。详细写了同学们为李晓明生日会所做的准备。详细写了同学们为李晓明生日会所做的准备。第第10页页/共共18页页 李晓明终于来了。他一推开教室门,整个李晓明终于来了。他一推
5、开教室门,整个人就呆住了。只见教室的墙上挂着五颜六色的人就呆住了。只见教室的墙上挂着五颜六色的气球,黑板上写着气球,黑板上写着“李晓明生日会李晓明生日会”六个大字。六个大字。同学们一见到他就齐声说:同学们一见到他就齐声说:“李晓明生日快李晓明生日快乐!乐!”接着又一齐为他唱生日歌。李老师适时接着又一齐为他唱生日歌。李老师适时地点亮了生日蜡烛,并示意李晓明许愿吹蜡烛。地点亮了生日蜡烛,并示意李晓明许愿吹蜡烛。第第11页页/共共18页页李晓明眼含着幸福和激动的泪水吹灭了蜡烛,李晓明眼含着幸福和激动的泪水吹灭了蜡烛,在同学们的歌声和祝福声中,李晓明终于忍在同学们的歌声和祝福声中,李晓明终于忍不住流下
6、泪来,并向李老师和同学们大声说不住流下泪来,并向李老师和同学们大声说 “谢谢谢谢”。李老师把蛋糕分给大家,大家开。李老师把蛋糕分给大家,大家开心地吃着,笑着,心里的滋味可比这蛋糕还心地吃着,笑着,心里的滋味可比这蛋糕还甜呢!甜呢!具体描写了大家为李晓明庆祝生日的过程,其中具体描写了大家为李晓明庆祝生日的过程,其中蕴含的师生之间,同学之间的温暖情谊令人感动。蕴含的师生之间,同学之间的温暖情谊令人感动。第第12页页/共共18页页 叮铃铃叮铃铃上课铃声响了,李晓明的生日上课铃声响了,李晓明的生日会结束了,但是同学之间的温暖情谊还回荡在会结束了,但是同学之间的温暖情谊还回荡在教室里。教室里。自然结尾,点明文章主题。自然结尾,点明文章主题。第第13页页/共共18页页点评:点评: 本文这篇习作合理地续写了故事,语句本文这篇习作合理地续写了故事,语句通顺,内容完整,条理清晰,故事中蕴含的通顺,内容完整,条理清晰,故事中蕴含的情感令人感动。是一篇不错的习作。情感令人感动。是一篇不错的习作。第第14页页/共共18页页第一,
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