苏教四年级数学下册解决行程问题的策略PPT课件

1、小明从家到学校小明从家到学校, ,每分钟走每分钟走7070米米,4,4分钟走到分钟走到校门口校门口, ,小明家和学校小明家和学校 多少米多少米? ?我每分钟走我每分钟走7070米米相距相距速度速度时间时间= =路程路程第1页/共17页小明家学校学校7070米米7070米米7070米米7070米米? ?米米70704=280(4=280(米米) )答：小明家和学校相距答：小明家和学校相距280280米。米。第2页/共17页学校小明家小芳家小明和小芳同时从家里出发走向学校（如图）经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米？我每分钟走60米我每分钟走70米第3页/共17页列表整理列表整理小明从家到

2、学校小芳从家到学校每分走70米每分走60米走了4分走了4分第4页/共17页小明家小芳家70米70米70米70米60米60米60米60米画线段图整理画线段图整理？米学校第5页/共17页小明家小芳家70米70米70米70米60米60米60米60米？米小明从家到学校每分走70米每分走60米走了4分走了4分小芳从家到学校想一想：要求“他们两家相距多少米？”可以先算什么？学校第6页/共17页小明小芳小明4分钟走的路程小芳4分钟走的路程两家相距多少米第7页/共17页每分钟走70米每分钟走60米4分钟相遇70 6070+6070+60两人每分钟共走（70+60）米小明小芳第8页/共17页读题读题, ,理解题

3、意理解题意画线段图画线段图( (列表列表) )整理整理分析数量关系分析数量关系列式解决问题列式解决问题第9页/共17页放学了放学了，小华和小红同时从学校出发，小华向东，小华和小红同时从学校出发，小华向东走，每分走走，每分走6060米；小红向西走，每分走米；小红向西走，每分走5555米，经米，经过过3 3分分, ,两人相距多少米？两人相距多少米？米？米小红小红小华小华5555米米5555米米5555米米6060米米6060米米6060米米出发点出发点 60603+553+553 3=180+165=180+165=345(=345(米米) )答：两人相距答：两人相距345345米。米。 （60+

4、5560+55）3 3 =115 =1153 3 =345( =345(米米) )答：两人相距答：两人相距345345米。米。第10页/共17页 体育课上，小张和小李在环体育课上，小张和小李在环形跑道上跑步形跑道上跑步, ,两人从同一地两人从同一地点出发点出发, ,反向而行。小张每秒反向而行。小张每秒跑跑4 4米，小李每秒跑米，小李每秒跑6 6米，经米，经过过4040秒两人相遇。跑道长多秒两人相遇。跑道长多少米？少米？反向小张小张小李小李 4 440+640+64040=160+240=160+240=400(=400(米米) )答：跑道长答：跑道长400400米。米。 （4+64+6）404

5、0 =10 =104040 =400( =400(米米) )答：跑道长答：跑道长400400米。米。第11页/共17页体育课上，小张和小李在体育课上，小张和小李在环形跑道上跑步环形跑道上跑步, ,两人从两人从同一地点出发同一地点出发, , 而行。而行。小张每秒跑小张每秒跑4 4米，小李每米，小李每秒跑秒跑6 6米，米，反向反向同向同向 经过4040秒两人相遇。跑道长多少米？ 经过4040秒，两人相距多少米？小张小张小李小李 6 640-440-44040=240-160=240-160=80(=80(米米) )答：两人相距答：两人相距8080米。米。 （6-46-4）4040 =2 =2404

6、0 =80( =80(米米) )答：两人相距答：两人相距8080米。米。第12页/共17页下午第一节体育课下午第一节体育课 小明和小芳在环形跑道上跑步，两人从同一地小明和小芳在环形跑道上跑步，两人从同一地点出发，点出发， 而行。小明每秒跑而行。小明每秒跑4 4米，小芳每秒跑米，小芳每秒跑6 6米，经过米，经过4040秒两人相遇。跑道长多少米？秒两人相遇。跑道长多少米？每秒跑6米起点想一想：要求跑道长多少米，就是要求什么？反向反向每秒跑4米第13页/共17页 两个工程队合开一条隧道，各从一端同时两个工程队合开一条隧道，各从一端同时向中间开凿。第一队每天开凿向中间开凿。第一队每天开凿1212米，第

7、二队每米，第二队每天开凿天开凿1515米，经过米，经过8 8天正好凿通。这条隧道长天正好凿通。这条隧道长多少米多少米？想想做做想想做做 12815896120216（米） （1215）8 278 216（米）答：这条隧道长216米。第14页/共17页 想一想：今天这节课我们学习想一想：今天这节课我们学习了什么知识？你有哪些收获？了什么知识？你有哪些收获？ 同学们，只要我们平时留心观察，同学们，只要我们平时留心观察，善于思考，就会发现许多数学问题，有善于思考，就会发现许多数学问题，有些问题现在我们可以解决了，可还有许些问题现在我们可以解决了，可还有许多问题需要我们继续学习，深入研究，多问题需要我们继续学习，深入研究，将来去解决，大家一起努力吧！将来去解决，大家一起努力吧！第15页/共17页 四（四（1 1）班为准备联欢会，分）班为准备联欢会，分2 2个小组折个小组折纸花，第一小组每小时折纸花，第一小组每