任务型写作指导

1、请根据对话内容，以编辑部的名义写一则启事请根据对话内容，以编辑部的名义写一则启事 （只写正文，（只写正文，60字左右）字左右）下面是校文学社社长正浩和编辑诗瑶的对话。下面是校文学社社长正浩和编辑诗瑶的对话。正浩正浩: 诗瑶，陈平告诉我，我们文学社刊物诗瑶，陈平告诉我，我们文学社刊物春芽春芽第三期有一个错误。第三期有一个错误。诗瑶：什么错误？诗瑶：什么错误？正浩：在正浩：在“最美人物最美人物”栏目里，我们把一个人的名字写错了。栏目里，我们把一个人的名字写错了。诗瑶：啊？把谁的名字写错啦？诗瑶：啊？把谁的名字写错啦？正浩：就是那位园艺师傅方刚，写成万刚了。正浩：就是那位园艺师傅方刚，写成万刚了。诗

2、瑶：哎呀，太粗心了。诗瑶：哎呀，太粗心了。正浩：我们要在第四期中刊登一则启事，更正错误，还要表示歉意。正浩：我们要在第四期中刊登一则启事，更正错误，还要表示歉意。诗瑶：好的。诗瑶：好的。具体的读者对象有明确的写作目的有一些比较有规范的写作格式 进行任务型写作时我们要注意进行任务型写作时我们要注意：（1）读懂写作任务，抓住中心或主题，明确写作目的。（2）注意读者对象的身份、场合等。（3）注意用语严谨，语言简明、连贯、得体。 同时关注规范的格式。(4)言之有“节”,即话要简洁明了，不拖泥带水。 (1)言之有“礼”，即根据特定的情境采用得体的用语；(2)言之有“物”，即有具体内容，不讲空话、套话或

3、含糊不清的话；(3)言之有“序”,即按一定的顺序说，注意事物内在的联系 及因果关系,力求意明句畅；学习任务1、学习几种我们学习生活中常用的任务型写作 的用语特点和基本格式；2、从规范的任务型写作例文中获得启发和借鉴；3、总结方法，能根据不同要求进行规范的任务型写作。 请根据对话内容，以编辑部的名义写一则启事请根据对话内容，以编辑部的名义写一则启事 （只写正文，（只写正文，60字左右）字左右）下面是校文学社社长正浩和编辑诗瑶的对话。下面是校文学社社长正浩和编辑诗瑶的对话。正浩正浩: 诗瑶，陈平告诉我，我们文学社刊物诗瑶，陈平告诉我，我们文学社刊物春芽春芽第三期有一个错误。第三期有一个错误。诗瑶：

4、什么错误？诗瑶：什么错误？正浩：在正浩：在“最美人物最美人物”栏目里，我们把一个人的名字写错了。栏目里，我们把一个人的名字写错了。诗瑶：啊？把谁的名字写错啦？诗瑶：啊？把谁的名字写错啦？正浩：就是那位园艺师傅方刚，写成万刚了。正浩：就是那位园艺师傅方刚，写成万刚了。诗瑶：哎呀，太粗心了。诗瑶：哎呀，太粗心了。正浩：我们要在第四期中刊登一则启事，更正错误，还要表示歉意。正浩：我们要在第四期中刊登一则启事，更正错误，还要表示歉意。诗瑶：好的。诗瑶：好的。“具体读者对象”：所有春芽的读者们，“明确的写作目的”我们通过正浩和诗瑶的对话不难发现应该是更正内容，同时向读者致歉。“规范的写作格式”出卷老师们

5、降低了难度，此题“只写正文” 格式并不做要求。 (4)言之有“节”,即话要简洁明了，不拖泥带水。 (1)言之有“礼”，即根据特定的情境采用得体的用语；(2)言之有“物”，即有具体内容，不讲空话、套话或 含糊不清的话；(3)言之有“序”,即按一定的顺序说，注意事物内在的联系 及因果关系,力求意明句畅；“启事”的用语相对严肃，忌口头语，多用书面语，语言更要求通顺得体，简明扼要，切忌啰嗦。简单地说：启事语言应是高度概括的书面语。 示例和评分标准。示例：因工作疏忽，我们在本刊第三期“最美人物”栏目中，将园艺师傅方刚的名字错写成万刚，特此更正，并向方刚师傅及读者致歉。（评分标准：更正内容2分，致歉内容2

6、分，语言通顺得体1分）启事的格式首行正中写启事的名称.如“寻物启事”“招领启事”“征文启事”等,也可直接写“启事”作为名称；然后另起一行空两格写启事的正文内容；末尾右下方分两行写启事者的姓名或单位名称和启事的日期。 启事 因工作疏忽，我们在本刊第三期“最美人物”栏目中，将园艺 师傅方刚的名字错写成万刚，特此更正，并向方刚师傅及读者致歉。 春芽编辑部 年月日 小试牛刀：要求：以编辑部名义为校刊中学时代写一则征稿启事，征稿内容：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想的火花和文艺创作等。搞件要求：观点鲜明、文字简洁生动、字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜，稿件请直接送到编辑部。 征稿启事征稿启事

7、为丰富校刊中学时代的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想的火花和文艺创作等。 来搞要求观点鲜明、文字简洁生动、字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。 稿件请送本校学生会中学时代编辑部。 中学时代编辑部 年月日具体的读者对象：被邀请者，明确的写作目的：邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约性书信。有一些比较有规范的写作格式。 邀请函的语言要求同样要遵循“任务型写作”的用语特点：(1)言之有“礼”(2)言之有“物” (3)言之有“序”,(4)言之有“节”注意用语礼貌，语言简明、连贯、热情恳切，通顺得体，既要清楚地表达自己的观点，还要

8、准确恰当得体。邀请函的正文活动主办方正式告知被邀请方举办礼仪活动的缘由、目的、事项及要求，要写明礼仪活动的日程安排、时间、地点，并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请。邀请函包含四个结构：标题、称谓、正文、落款。我们要注意各个结构的语言要求：称谓使用“统称”，并在统称前加敬语。如 ，“尊敬的 先生/女士”或“尊敬的 老师(专家)”。用语要做到“言之有礼”。结尾一般要写常用的邀请惯用语。如“敬请光临”、“欢迎光临”。 正文用语要注意“言之有物，言之有序，言之有节”。 毕业邀请函亲爱的家长： 您好！ 六月，褪去了最后一道挽留，把一份难舍的情结珍藏，往昔随意的小树，已长成了一片森林。多少个日子相伴，忘不掉

9、的是一张张可爱的笑脸；挥不去的，是永远不变的情怀。 6月20日，一个特殊的日子，一个让您、我和孩子们终身难忘的日子，这是中心中学举行2015年毕业典礼的日子，捎一份风铃般相聚的记忆，道一声至真至诚的祝福， 我们诚挚邀请您准时参加活动，感谢三年来您对我们的信任和关注，您的到来，将是毕业典礼中最让人欣慰的一幕。 中心中学毕业典礼诚邀您前来参加！ 时间：2015年6月20日（周六）上午8:30 地点：一楼大厅 中心中学教务处 2015年6月15日 毕业邀请函，读者对象是：学生家长，写作目的：邀请参加孩子的毕业典礼。2013年宁波市中考题为了让同学们进一步了解宁波，激发大家对宁波的热爱之情，育才中学准

10、备开展“美丽宁波”系列活动，请你帮助策划并完成以下任务。 【发出邀请】 策划组计划邀请“最美宁波人”2012年度人物胡老师来校参加“和最美宁波人面对面”活动。某同学拟写的邀请书中主要错误有两处，请修改。（2分） 邀请书 尊敬的胡老师： 您的事迹深深地感动了大家，我们诚挚地邀请您于6月30日上午九时来我校参加“和最美宁波人面对面”活动。请务必准时到达。 育才中学“美丽宁波”活动策划组 2013年6月14日 （1）“尊敬的胡老师”顶格写。 (2）把“请务必准时到达”改为“敬请光临”。 （“敬请指导”“请您光临”等亦可） （2分，每处1分）题目：请结合下面的材料，以“宁波文化广场”的名义向全市中小学

11、生发出邀请函，欢迎孩子们在暑假来参加一系列活动。（材料） 宁波文化广场在这个夏天为孩子们准备了一系列有趣好玩的活动。文化广场大剧院与广场几大主力店家联手打造了“打开艺术之门”暑期夏令营活动。大剧院将邀请专业的合唱声乐老师为小朋友合唱编排。喜欢动脑筋的小朋友还可以前往宁波科学探索中心，去领略海洋与宇宙的奥秘。另外，文化广场大剧院还联合国际影城开展“解开古堡之谜”活动。 宁波中心还提供露天豪华游泳池，为小朋友打造“海豚计划”。专业游泳教练将全程陪同，传授水中技巧，让每个小朋友像海豚一样在水中自由玩耍、嬉戏。文化广场育乐湾体验中心也推出“争做小小企业家”活动，让小朋友体验如何当一个企业管理人的经历。

12、 公约主要是指在一定范围内使用的、带有公共性和督促性的文书 特点1公众约定性：对参与者虽然没有法律效应，但却有道德约束力。 2长期适用性3集体监督性：是人们互相监督的依据，一旦发现有违背公约的行为， 大家都有权进行批评和谴责。4基本原则性：公约的内容在多数情况下是一些基本道德准则和精神文明建设的原则要求。5一致认同性：公共协商的基础上拟定的，应得到每个缔约者的认同。 公约语言要求：言之有礼，言之有物，言之有序，言之有节严肃严谨 系统完整层次清楚 言简意明朴实通畅 短小精悍格式：(一)标题(二)正文公约的正文由引言、主体和结尾组成。1引言主要用来写明制定公约的目的、意义， 常套用“为了特制定本公

13、约”的固定格式。2主体条文式写法，将具体内容一一列出。这部分最重要，一定要做到系统完整，层次清楚，言简意明，朴实通畅。3结尾用来写执行要求、生效日期等。如无必要，可免除这一部分。(三)署名与日期对于有些公约而言，署名是很重要的一项，因为署名就意味着承诺，表明遵守公约的意向， 表明愿意为违背公约承担责任。 2011年浙江丽水中考题一、立公约，保安全下面是九（1）班的 “暑期防火公约”，请你用“为了特制定本公约”的格式，为 “公约”写一个说明制定公约的目的、意义的引言。 暑期防火公约 暑假就要开始了， 1不得携带火种，不准玩火。 2小心、安全使用锅灶和液化气灶具。 3不能乱拉、乱扯电线，不能随意拆

14、卸电器，用完电器要及时拔掉插座。 4发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。 5发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。 以上几条，希望同学们严格遵守。 九（1）班班委会 2011年六月十一日示例：为了同学们能有一个快乐又安全的假期，特制定本公约。 海报名称，最早起源于上海。旧时，上海的人们通常把职业性的戏剧演出称为“海”，而把从事职业性戏剧的表演称为“下海”。作为剧目演出信息的具有宣传性的招徕顾客性的张贴物，人们便把它叫做“海报”。 海报:主办单位向公众报道举行文化、娱乐、体育等活动的一种事务文书。从内容分，有演出海报、讲演海报、比赛海报，展览海报等。从形式分，有

15、文字海报和美术海报两种。 3。 附加标语式。有的海报在正文首或正文末加上排列整齐的标语， 写作“海报”我们常用祈使句、反问句及整齐对比的句式，还可用新颖别致的形式，使宣传语言具有鼓动性，富于心意，激发兴趣和参与的积极性。起画龙点睛作用。配上这类标语之后，起渲染吸引作用；但要遵守真实的原则，不能哗众取宠，招摇撞骗。 结尾的内容有主办单位，海报制作时间等。正文已把有关内容写清楚了，可以不设结尾。 有的结尾还加上一些吸引人的口号。如“售完即止！勿失良机”之类 海报的正文要用简洁的文字写清楚活动目的意义，活动内容、时间、地点、参加办法和必要的注意事项等。 1。一段式。内容简单的通常只用三言两语，一段成

16、文。 2。项目排列式。内容稍多的可分项目，分项排列成文。【题目某校学生会为使更多的同学体验“低碳”生活，接受“低碳”理念，决定组织同学参观世博园“零碳馆”。请根据所提供的材料，拟写一份海报。（只要求写正文）【材料“零碳馆”利用阳光和导热材料采暖、黄浦江水控温、废木头发电，完全摒除了煤、石油等不可再生能源。利用温压和风压，“零碳馆”能保持建筑内部空气流通，环境舒爽。墙体表面附着的特殊荧光涂料能将吸收的太阳能在夜间转换为荧光释放，使展馆成为“会发光的房子”。游客在“零碳餐厅”看到的餐具都是由前晚多余的有机饼干处理而成，使用后将会用于发电和发热，最终剩余品又再加工成生物肥，真正实现变废为宝这些创意试

17、图让游客在日常生活体验中，逐渐养成“零碳”的新生活态度。最特别的是，游客将在“零碳馆”领取专属的“二氧化碳身份码”，然后在“大富翁碳册游戏”中回答50个互动问题，这些问题涉及每个人的出行方式、里程数，使用的燃气种类，每月的水电煤费用等，最后游客将得到一张电脑计算出的“碳诊断书”，记录个人一年的“碳排放总量”。 世博园的“零碳馆”，用阳光和导热材料采暖、黄浦江水控温、废木头发电，是“会发光的房子”。 “零碳餐厅”的餐具都是由有机饼干处理而成，真正实现变废为宝。游客将领取“二氧化碳身份码”，然后回答50个互动问题，最后将得到一张电脑计算出的“碳诊断书”。欢迎同学们踊跃报名参加。 如果你是个“高碳”

18、消费者，那就去世博园参观最酷的“零碳馆”吧！它没有空调但温度宜人，它不用耗电却熠熠生辉，它用饼干制作餐具，它用游戏输送理念。想做“低碳”潮人吗？想拥有第二张身份证吗？ 现在就出发！ 写作“海报”我们常用祈使句、反问句及整齐对比的句式，使宣传语言具有鼓动性，富于心意，激发兴趣和参与的积极性。 想了解“零碳建筑”的奥秘吗？想见证“零碳产品”的神奇吗？想体验“大富翁碳册游戏”吗？请同学们跟随学生会，去参观世博园“零碳馆”吧！体验“低碳”生活，接受“低碳”理念，踏上“低碳”潮流，迎接“低碳”未来！同学们，可别错过哦。 题目：根据已有的活动体验，为新学期学校即将开展的艺术节活动，创作一张海报吧！具体的读者对象有明确的写作目的有一些比较有规范的写作格式 进行任务型写作时我们要注意进行任务型写作时我们要注意：（1）读懂写作任务，抓住中心或主题，明确写作目的。（2）注意读者对象的身份、场合等。（3）注意用语严谨，语言简明、连贯、得体。 同时关注规范的格式。(4)言之有“节”,即话要简洁明了，不拖泥带水。 (1)言之有“礼”，即根据特定的情境采用得体的用语；(2)言之有“物”，即有具体内容，不讲空话、套话或 含糊不清的话；(3)言之有“序”,即按一定的顺序说，注意事物内在的联系 及因果关系,力求意明句畅；