双重否定句-句式转换

1、否定句是使用否定句是使用一个否定词一个否定词来表达肯来表达肯定含义的句子。定含义的句子。听了这个消息，我很高兴。听了这个消息，我不难过。听了这个消息，我不难过。我很喜欢这幅画。我不讨厌这幅画。我不讨厌这幅画。我们的教室真干净。我们的教室不肮脏。我们的教室不肮脏。经过努力，这些问题是容易解决的。经过努力，这些问题是经过努力，这些问题是不难不难解决的。解决的。什么叫双重否定句？什么叫双重否定句？双重否定句双重否定句是使用两个两个否定词否定词来表达肯定肯定含义的句子，表达的语气更强烈。表示双重否定常用的的词语：表示双重否定常用的的词语：不会不不会不 不得不不得不 不能不不能不 不可能不不可能不 不是

2、没有不是没有 非非不可不可 没有没有不不 不可能没有不可能没有 肯定句改为双重否定句的用词方法肯定句改为双重否定句的用词方法 1、表示判断。、表示判断。“是”“了”用“不可能不不可能不”“”“谁也不谁也不能否认能否认” 2、表示非常肯定、表示非常肯定。“一定”“必须”用“非非不不可可”“”“不能不不能不” 3、表示不情愿、不得已、表示不情愿、不得已。“只能”“只好”“只得”用“不得不不得不”每个小孩子都喜欢小动物。每个小孩子都喜欢小动物。 没有一个没有一个小孩子小孩子不不喜欢小动物。喜欢小动物。 人们都说他是一个听话的孩子。人们都说他是一个听话的孩子。 没有没有一个人一个人不不说他是一个听话的

3、孩子。说他是一个听话的孩子。 在班里，在班里，同学们都同学们都承认小明的成绩最好。承认小明的成绩最好。在班里，在班里，没有一个同学不没有一个同学不承认小明的成绩最好承认小明的成绩最好。4、表示全部、表示全部。“全”“都”“全部”用“没有没有（一个）（一个）不不”“”“无不无不”5、表示推测。、表示推测。“会”“可能”“能”“应该”用“不可能不不可能不”“”“不会不不会不” 6、表示存在。、表示存在。“有”用“不是没有不是没有”万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。 (改双重否定句) 双重否定句：万里长城不能不说不能不说是历史上的一个伟大奇迹。 在我们面前，什么困难都能克服。在我们面前，什么困难都

4、能克服。在我们面前，在我们面前，没有没有什么困难什么困难不不能克服。能克服。 我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。敬佩。 我对同学们的勇敢精神，我对同学们的勇敢精神，不得不不得不从心底里感到从心底里感到无限的敬佩。无限的敬佩。1、写得不怎么样，但还是有希望的。、写得不怎么样，但还是有希望的。 写得不怎么样，但写得不怎么样，但不是没有不是没有希望的。希望的。 2、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。 问题还没有弄清，但问题还没有弄清，但不是没有不是没有一点儿头绪。一点儿头绪。 3、他这样做虽然过分了点，但

5、还是有道理的、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的. 他这样做虽然过分了点，但他这样做虽然过分了点，但不是没有不是没有道理的道理的.4、你承认电子计算机是、你承认电子计算机是“天之骄子天之骄子”。 你你不得不不得不承认电子计算机是承认电子计算机是“天之骄子天之骄子”。5、我对战士们的勇敢，从心底里感到无、我对战士们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。限的敬佩。我对战士们的勇敢，我对战士们的勇敢，不能不不能不从心底里感到从心底里感到无限的敬佩。无限的敬佩。 星期天星期天,我们必须去看排球赛。我们必须去看排球赛。 星期天星期天,我们我们非非去看排球赛去看排球赛不可不可。 问题还没有弄清，但已经有了一点

6、儿头绪。问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。 问题还没有弄清，但问题还没有弄清，但不可能没有不可能没有一点儿头绪。一点儿头绪。 詹天佑詹天佑是是我国杰出的爱国工程师。我国杰出的爱国工程师。 詹天佑詹天佑不可能不是不可能不是我国杰出的爱国工程师。我国杰出的爱国工程师。 他见义勇为的行为，让我们深受感动。他见义勇为的行为，让我们深受感动。 他见义勇为的行为，他见义勇为的行为，不能不不能不让我们深受感动。让我们深受感动。 这部电影使我感动得流泪。这部电影使我感动得流泪。 这部电影这部电影不能不不能不使我感动得流泪。使我感动得流泪。 黑熊躲进大树洞里。黑熊躲进大树洞里。 黑熊黑熊不得不不得不躲进大树

7、洞里。躲进大树洞里。 下个星期天，妈妈要带我去西湖划船。下个星期天，妈妈要带我去西湖划船。 下个星期天，妈妈下个星期天，妈妈不得不不得不带我去西湖划船。带我去西湖划船。星期天星期天,我们必须去看排球赛。我们必须去看排球赛。星期天星期天,我们我们不得不不得不去看排球赛。去看排球赛。 学校里只给每人发一张票学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。这真叫人为难。学校里只给每人发一张票学校里只给每人发一张票,这这不能不不能不叫人为难。叫人为难。红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 红四团的战士红四团的战士不得不不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。抢在敌人前面赶到泸定

8、桥。 这件事是事实。这件事是事实。 这件事这件事不可能不不可能不是事实。是事实。 作为一名少先队员作为一名少先队员,不能不不能不讲一点文明。讲一点文明。作为一名少先队员作为一名少先队员,要要讲讲一点文明。一点文明。这次活动的经过，你这次活动的经过，你不是不不是不清楚。清楚。 这次活动的经过，你这次活动的经过，你很很清楚。清楚。我们我们不应当不不应当不参加集体活动。参加集体活动。 我们我们应当应当参加集体活动。参加集体活动。 这本书太有价值了这本书太有价值了,你你不能不不能不看。看。 这本书太有价值了这本书太有价值了,你你得得看。看。 1、他、他不是不不是不来。来。 他会来。他会来。2、我、我不

9、得不不得不承认那本书是我的。承认那本书是我的。 我承认那本书是我的。我承认那本书是我的。3、这件事我、这件事我不得不不得不做。做。 这件事我这件事我要要做。做。 4、他、他不是不不是不思念祖国。思念祖国。 他思念祖国。他思念祖国。6、这本书太有价值了、这本书太有价值了,你你不能不不能不看。看。 这本书太有价值了这本书太有价值了,你你要要看。看。7、没有一个孩子不没有一个孩子不爱自己的母亲。爱自己的母亲。 每个孩子都每个孩子都爱自己的母亲。爱自己的母亲。1、说起地道战，谁也、说起地道战，谁也不能不不能不承认承认 是个奇迹。是个奇迹。 说起地道战，谁也承认说起地道战，谁也承认 是个奇迹。是个奇迹。

10、2、谁也、谁也不能否认不能否认我是个好学生。我是个好学生。 谁也谁也承认承认我是个好学生。我是个好学生。3、这个问题、这个问题不能不不能不讲清楚。讲清楚。 这个问题这个问题要要讲清楚。讲清楚。 4、承诺了别人的事我们、承诺了别人的事我们不能不不能不完成。完成。 承诺了别人的事我们承诺了别人的事我们要要完成。完成。他他没有不没有不知道的事。知道的事。他他知道知道所有的事所有的事。天下天下无不无不散之宴席。散之宴席。天下天下之宴席都散之宴席都散。没有不没有不喝水的人。喝水的人。全是全是喝水的人。喝水的人。没有人没有人不喝水。不喝水。大家都大家都喝水。喝水。我我不可能不不可能不是好学生。是好学生。我

11、我是是好学生。好学生。我我不是不不是不知道。知道。我知道。我知道。我我不会不不会不读书。读书。我读书。我读书。否定句与双重否定句否定句与双重否定句肯定句肯定句：王芳是个好孩子。王芳是个好孩子。否定句否定句：王芳：王芳不是不是个个坏坏孩子。孩子。双重否定句双重否定句：王芳：王芳不会不不会不是个好孩子。是个好孩子。否定句与双重否定句否定句与双重否定句肯定句肯定句：小明做作业很细心。小明做作业很细心。否定句否定句：小明做作业：小明做作业不粗心不粗心。双重否定句双重否定句：小明做作业：小明做作业不可能不可能不细心。不细心。否定句与双重否定句否定句与双重否定句肯定句肯定句：这朵花很漂亮。这朵花很漂亮。否定句否定句：这朵花：这朵花不难看不难看。双重否定句双重否定句：这朵花：这朵花不可能不不可能不漂亮。漂亮。