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文档简介

1、奇妙的生命世界奇妙的生命世界植物部分植物部分册数册数单元单元课题课题册数册数单元单元课题课题三上三上植物植物1我看到了什么我看到了什么三上三上动物动物1寻访小动物寻访小动物2校园的树木校园的树木2蜗牛(一)蜗牛(一)3大树和小草大树和小草3蜗牛(二)蜗牛(二)4水生植物水生植物4蚯蚓蚯蚓5植物的叶植物的叶5蚂蚁蚂蚁6植物发生了什么变化植物发生了什么变化6金鱼金鱼7植物有哪些相同点植物有哪些相同点7动物有哪些相同点动物有哪些相同点三下三下植物植物的生长的生长变化变化1 植物新生命的开始植物新生命的开始三下三下动物动物的生命的生命周期周期1 蚕卵里孵出的新生命蚕卵里孵出的新生命2 种植我们的植物种

2、植我们的植物2 蚕的生长变化蚕的生长变化3 我们先看到了根我们先看到了根3 蚕变了新模样蚕变了新模样4 种子变成了幼苗种子变成了幼苗4 蛹变成了什么蛹变成了什么5 茎越长越高茎越长越高5 蚕的生命周期蚕的生命周期6 开花了,结果了开花了,结果了6 其他动物的生命周期其他动物的生命周期7 我们的大丰收我们的大丰收7 我们的生命周期我们的生命周期四上四上我们的我们的身体身体1身体的结构身体的结构四下四下新的新的生命生命1 油菜花开了油菜花开了2骨骼、关节和肌肉骨骼、关节和肌肉2 各种各样的花各种各样的花3运动起来会怎样(一)运动起来会怎样(一)3 花、果实和种子花、果实和种子4运动起来会怎样(二)

3、运动起来会怎样(二)4 把种子散播到远处把种子散播到远处5食物在体内的旅行食物在体内的旅行5 种子的萌发种子的萌发6食物在口腔里的变化食物在口腔里的变化6 动物的卵动物的卵7相互协作的人体器官相互协作的人体器官7 动物的繁殖活动动物的繁殖活动教科版小学科学教科版小学科学“生命世界生命世界”内容目录内容目录五上五上生物生物与环境与环境1种子发芽实验(一)种子发芽实验(一)五下五下无无无无2种子发芽实验(二)种子发芽实验(二)3观察绿豆芽的生长观察绿豆芽的生长4蚯蚓的选择蚯蚓的选择5食物链和食物网食物链和食物网6做一个生态瓶做一个生态瓶7改变生态瓶改变生态瓶8维护生态平衡维护生态平衡六上六上生物生

4、物的多样的多样性性1校园生物大搜索校园生物大搜索六下六下微小微小世界世界1 放大镜放大镜2校园生物分布图校园生物分布图2 放大镜下的昆虫世界放大镜下的昆虫世界3多种多样的植物多种多样的植物3 放大镜下的晶体放大镜下的晶体4种类繁多的动物种类繁多的动物4 怎样放得更大怎样放得更大5相貌各异的我们相貌各异的我们5 用显微镜观察身边的生命世用显微镜观察身边的生命世界(一)界(一)6原来是相关联的原来是相关联的6 用显微镜观察身边的生命世用显微镜观察身边的生命世界(二)界(二)7谁选择了它们谁选择了它们7 用显微镜观察身边的生命世用显微镜观察身边的生命世界(三)界(三)8生物多样性的意义生物多样性的意

5、义8 微小世界和我们微小世界和我们教科版小学科学教科版小学科学“生命世界生命世界”内容目录内容目录1.1.植物部分植物部分一、植物的分类一、植物的分类植物分类的单位:等级法植物分类的单位:等级法 等级法所用的单位:界,门,纲,目,科,属,种。等级法所用的单位:界,门,纲,目,科,属,种。 “ “种种”是分类的基本单位;是分类的基本单位; “ “科科”是一个重要的单位,根据花的特征,绿色开花植物可以分成是一个重要的单位,根据花的特征,绿色开花植物可以分成300300多个科。多个科。 特点:等级越高,所包含生物共同特点越少,等级越低,所包含生物特点:等级越高,所包含生物共同特点越少,等级越低,所包

6、含生物共同特点越多。共同特点越多。 主要依据:根、叶、茎的形态都可以作为分类的依据,但不是主要依主要依据:根、叶、茎的形态都可以作为分类的依据,但不是主要依据,只有花和果实才能作为主要的依据。据,只有花和果实才能作为主要的依据。 地球上所有的植物可以分成两大类:一类是通过种子繁殖的植物,被地球上所有的植物可以分成两大类:一类是通过种子繁殖的植物,被称为种子植物;另一类是通过孢子繁殖的植物,称为孢子植物。种子植物又称为种子植物;另一类是通过孢子繁殖的植物,称为孢子植物。种子植物又可以分成两大类,即被子植物和裸子植物。裸子植物不足可以分成两大类,即被子植物和裸子植物。裸子植物不足800800种,被

7、子植物种,被子植物则多达则多达2020多万种。多万种。水生植物怎样分类?水生植物怎样分类?如金鱼藻全株沉没于水中,叫做沉水植物;如金鱼藻全株沉没于水中,叫做沉水植物;水葫芦、浮萍的植株叶片漂浮于水面,叫浮水植物;水葫芦、浮萍的植株叶片漂浮于水面,叫浮水植物;水花生植株的一部分挺出水面,称之为挺水植物。水花生植株的一部分挺出水面,称之为挺水植物。 怎样确定采集到的植物是种子植物呢?怎样确定采集到的植物是种子植物呢? 最根本的当然是检查一下它有没有种子。但是种子植物最根本的当然是检查一下它有没有种子。但是种子植物并非一年四季都能产生种子,看不到种子并不等于不会并非一年四季都能产生种子,看不到种子并

8、不等于不会结种子,因此,在没有看到种子的情况下,大致上可以结种子,因此,在没有看到种子的情况下,大致上可以根据以下几个方面来决定:根据以下几个方面来决定:凡是乔木、灌木、藤本植凡是乔木、灌木、藤本植物可以说几乎都是种子植物;物可以说几乎都是种子植物;不管植株的大小、高矮,不管植株的大小、高矮,凡是能开花的,无论花色鲜艳与否都是种子植物;凡是能开花的,无论花色鲜艳与否都是种子植物;凡凡是能结果实的都是种子植物;是能结果实的都是种子植物;具有网六叶脉或平行叶具有网六叶脉或平行叶脉的植物,基本上都是种子植物。脉的植物,基本上都是种子植物。二、绿色开花植物二、绿色开花植物1.1.植物部分植物部分1、绿

9、色开花植物的营养器官叶:叶: 主要功能:光合作用。1.1.植物部分植物部分叶形:叶形: 叶片的形状叫叶形。叶片的形状叫叶形。 叶的形态特征主要表现在叶片的大小和形状。叶的形态特征主要表现在叶片的大小和形状。叶的形状特征可以作为鉴别植物的一个依据。凤仙花的叶子是披针型。叶的形状特征可以作为鉴别植物的一个依据。凤仙花的叶子是披针型。1.1.植物部分植物部分叶脉:叶脉: 叶脉就是生长在叶片上的维管束,它们是茎中维管束的分枝。叶脉就是生长在叶片上的维管束,它们是茎中维管束的分枝。 常见的叶脉有常见的叶脉有网状脉网状脉、平行脉平行脉和和叉状脉叉状脉三种。三种。1.1.植物部分植物部分类型:单叶和复叶。

10、叶:叶: 1.1.植物部分植物部分变态叶变态叶 单叶的叶柄着生在茎的节上,叶腋处常生有芽;而小叶的叶柄(其实只是叶脉),它着生在复叶较大的叶脉上,而不是长在茎的节上。 思考:如何区分单叶与复叶上的一张小叶?思考:如何区分单叶与复叶上的一张小叶?1.1.植物部分植物部分茎:茎: 功能:支持和输导。类型:(1)按质地分:木质茎和草质茎;(2)按生长状况分:直立茎(如桃),缠绕茎(如牵牛花),攀援茎(如葡萄),匍匐茎(如草莓)。1.1.植物部分植物部分变态茎变态茎 1.1.植物部分植物部分变态茎变态茎 1.1.植物部分植物部分根:根: 种类:主根、侧根和不定根。 根系:直根系和须根系。功能:固定植物

11、,吸收水分和无机盐。1.1.植物部分植物部分变态根:贮藏根(如萝卜),支撑根如(如榕树),呼吸根(如水松)。1.1.植物部分植物部分2、绿色开花植物的生殖器官花:花: 1.1.植物部分植物部分思考:完全花、不完全花、两性花、单性花怎样区别?思考:完全花、不完全花、两性花、单性花怎样区别?一朵花如果具有萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊这四部分,称为完全花;若缺少其中一部分者,则称为不完全花。一朵花中雄蕊和雌蕊都有的,称为两性花;有些植物的花中只有雄蕊或雌蕊,这种花称为单性花。只有雄蕊的为雄花,只有雌蕊的为雌花。豌豆花、桃花、牵牛花是完全花,结构完整。柳树花、南瓜花是不完全花。其中柳树花只有雄蕊(雄花)或雌

12、蕊(雌花),缺少萼片、花瓣、雌蕊(雄花)或雄蕊(雌花)。1.1.植物部分植物部分花序的类型花序的类型总状花序总状花序(紫藤)(紫藤) 穗状花序穗状花序柔荑花序柔荑花序(杨)(杨) 伞房花序伞房花序菊花菊花头状花序头状花序伞形花序(报春)伞形花序(报春)肉肉穗穗花花序序1.1.植物部分植物部分果实:果实: 外果皮外果皮 果皮果皮 中果皮中果皮 果实果实 内果皮内果皮 胎座胎座 胚珠胚珠 种子种子1.1.植物部分植物部分 依据依据3:根据果皮的性质分:根据果皮的性质分 成熟后,果皮肥厚肉质称成熟后,果皮肥厚肉质称 肉果肉果 成熟后,果皮干燥无汁称成熟后,果皮干燥无汁称 干果干果果实的类型果实的类型

13、 依据依据1 1:果皮的来源:果皮的来源 果皮仅由子房壁发育而来称果皮仅由子房壁发育而来称 真果真果 由子房壁和花的其它部分共同发育而来由子房壁和花的其它部分共同发育而来 假果假果 依据依据2:一朵花中雌蕊的数目:一朵花中雌蕊的数目 仅有一枚雌蕊,形成一个果实仅有一枚雌蕊,形成一个果实 单果单果 有多枚雌蕊,形成多个果实,相聚在一起有多枚雌蕊,形成多个果实,相聚在一起 聚合果聚合果 整个花序共同发育成果实整个花序共同发育成果实 聚花果(复果)聚花果(复果)1.1.植物部分植物部分根据果实成熟时果皮的性质分类根据果实成熟时果皮的性质分类果果实实肉肉果果干干果果浆果:浆果:中、内果皮肉质,种子多枚

14、。番茄、瓜类,柑橘中、内果皮肉质,种子多枚。番茄、瓜类,柑橘核果:核果:果皮为外膜质、中肉质,内木质,种子果皮为外膜质、中肉质,内木质,种子1枚枚梨果:梨果:子房下位,花托参与果实形成,内果皮木质子房下位,花托参与果实形成,内果皮木质裂裂果果闭闭果果荚果:荚果:单心皮,沿背、腹缝线裂开。豆荚单心皮,沿背、腹缝线裂开。豆荚蓇葖果:蓇葖果:单心皮,沿背或腹缝线裂开。八角、牡丹单心皮,沿背或腹缝线裂开。八角、牡丹蒴果:蒴果:合生心皮,合生心皮,1室或多室,种子多数,开裂方式多样室或多室,种子多数,开裂方式多样角果:角果:2心皮,心皮,2室,具假隔膜,沿腹缝线裂开。油菜,白菜室,具假隔膜,沿腹缝线裂开

15、。油菜,白菜瘦果:瘦果:小型,种子小型,种子1枚,果皮坚硬,易与种子分离,向日葵枚,果皮坚硬,易与种子分离,向日葵翅果:翅果:果皮延展成翅状,便于随风传播,槭,榆果皮延展成翅状,便于随风传播,槭,榆坚果:坚果:果皮木质坚硬,种子果皮木质坚硬,种子1枚,有总苞,榛子,栗枚,有总苞,榛子,栗颖果:颖果:果皮薄,革质,与种皮愈合,种子果皮薄,革质,与种皮愈合,种子1。小麦。小麦1.1.植物部分植物部分浆果浆果berry :外果皮质地多样,中、内果皮肉质,种子多枚外果皮质地多样,中、内果皮肉质,种子多枚。聚聚合合浆浆果果1.1.植物部分植物部分核果核果drupe :果皮为外膜质、中肉质,内木质,种子果

16、皮为外膜质、中肉质,内木质,种子1枚枚聚合核果聚花果椰枣1.1.植物部分植物部分梨果梨果pome :子房下位,花托参与果实形成子房下位,花托参与果实形成,内果皮木质内果皮木质1.1.植物部分植物部分干果干果dry fruit 裂果裂果dehiscent fruit 荚果荚果 :单心皮单心皮,边缘胎座边缘胎座 legume 1.1.植物部分植物部分蓇葖果蓇葖果:单心皮或离生心皮发育来,沿一侧裂开。:单心皮或离生心皮发育来,沿一侧裂开。1.1.植物部分植物部分蒴果蒴果:合生心皮,合生心皮,1室或多室,种子多数,开裂方式多样室或多室,种子多数,开裂方式多样1.1.植物部分植物部分角果角果: 2心皮,

17、心皮,2室,具假隔膜,沿腹缝线裂开。室,具假隔膜,沿腹缝线裂开。侧膜胎座侧膜胎座1.1.植物部分植物部分干果干果闭果闭果瘦果:小型,种子小型,种子1 1枚,果皮坚硬,易与种子分离枚,果皮坚硬,易与种子分离连萼瘦果连萼瘦果1.1.植物部分植物部分翅果翅果: 果皮延展成翅状,便于随风传播,种子一枚果皮延展成翅状,便于随风传播,种子一枚槭树的双翅果槭树的双翅果苦木科臭椿的单翅果苦木科臭椿的单翅果1.1.植物部分植物部分坚果坚果: 果皮木质坚硬,种子果皮木质坚硬,种子1枚,有总苞枚,有总苞1.1.植物部分植物部分橡子橡子榛子坚果坚果: : 果皮木质坚硬,种子果皮木质坚硬,种子1 1枚,有总苞枚,有总苞

18、花序的总苞花序的总苞坚果坚果 3-4个个1.1.植物部分植物部分颖果颖果:果皮薄,革质,与种皮愈合,种子果皮薄,革质,与种皮愈合,种子11.1.植物部分植物部分双悬果双悬果:心皮心皮2,成熟后心皮分裂成两瓣成熟后心皮分裂成两瓣,悬挂于悬挂于果柄上果柄上,种子仍包在心皮中种子仍包在心皮中.1.1.植物部分植物部分果实和种子的传播果实和种子的传播( (一一) ) 借风力传播借风力传播 适应风力传播的适应风力传播的果实和种子,多果实和种子,多为小而轻,常具为小而轻,常具翅或毛等附属物,翅或毛等附属物,有利于随风飘扬,有利于随风飘扬,传至远方。如蒲传至远方。如蒲公英果实有冠毛;公英果实有冠毛;柳种子外

19、面有绒柳种子外面有绒毛;榆树果实有毛;榆树果实有翅等。翅等。1.1.植物部分植物部分果实和种子的传播果实和种子的传播(二二) 借水力传播借水力传播 此类多为水生植物和沼生植此类多为水生植物和沼生植物,具有飘浮的结构。如莲物,具有飘浮的结构。如莲的花托组织疏松形成的花托组织疏松形成“莲莲蓬蓬”,可以漂载果实而行传,可以漂载果实而行传播;沟边很多杂草的果实,播;沟边很多杂草的果实,散落水中,也可顺水流散布。散落水中,也可顺水流散布。1.1.植物部分植物部分果实和种子的传播果实和种子的传播(三三) 借果实弹力传播借果实弹力传播 有些植物的果实,其有些植物的果实,其果皮各部分的结构和果皮各部分的结构和

20、细胞的含水量不同,细胞的含水量不同,故成熟干燥时,果皮故成熟干燥时,果皮各部分收缩程度不同,各部分收缩程度不同,使果皮爆裂将种子弹使果皮爆裂将种子弹出,如大豆和凤仙花出,如大豆和凤仙花的果实。的果实。1.1.植物部分植物部分果实和种子的传播果实和种子的传播(四四) 借动物和人类的活动传借动物和人类的活动传播播 苍耳、鬼针草等植物的果苍耳、鬼针草等植物的果实具有钩刺,能粘附在动实具有钩刺,能粘附在动物的皮毛或人的衣服上,物的皮毛或人的衣服上,被带至远处。被带至远处。 一些植物的果实和种子被一些植物的果实和种子被动物吞食,但它们的果皮动物吞食,但它们的果皮或种皮坚硬,不受消化液或种皮坚硬,不受消化

21、液的浸蚀,种子随粪便排出的浸蚀,种子随粪便排出散布,如番茄的种子、稗散布,如番茄的种子、稗草的果实。草的果实。1.1.植物部分植物部分渡渡鸟,或作嘟嘟鸟(渡渡鸟,或作嘟嘟鸟(Dodo),),又称毛里求斯渡渡鸟、愚鸠、孤又称毛里求斯渡渡鸟、愚鸠、孤鸽,是仅产于印度洋毛里求斯岛鸽,是仅产于印度洋毛里求斯岛上一种不会飞的鸟。这种鸟在被上一种不会飞的鸟。这种鸟在被人类发现后仅仅人类发现后仅仅200年的时间里,年的时间里,便由于人类的捕杀和人类活动的便由于人类的捕杀和人类活动的影响彻底绝灭,堪称是除恐龙之影响彻底绝灭,堪称是除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。外最著名的已灭绝动物之一。鸟纲鸟纲 今鸟亚纲今

22、鸟亚纲 鸽形目鸽形目 鸠鸽科鸠鸽科大颅榄树大颅榄树 1981 坦普尔坦普尔 吐绶鸡吐绶鸡 1.1.植物部分植物部分思考:水果中的食用部分?思考:水果中的食用部分? 1.1.花托花托 梨、苹果、梨、苹果、枇杷、山楂等梨果类水枇杷、山楂等梨果类水果,是由子房和花托愈果,是由子房和花托愈合在一起发育而成的。合在一起发育而成的。花托形成了果壁,厚而花托形成了果壁,厚而肉质、多汁,为食用部肉质、多汁,为食用部分。草莓、番茄枝等聚分。草莓、番茄枝等聚合果类是由聚生在花托合果类是由聚生在花托上的离生雌蕊和花托一上的离生雌蕊和花托一起发育形成的,花托肉起发育形成的,花托肉质膨大,为食用部分。质膨大,为食用部分

23、。1.1.植物部分植物部分2.2.花萼花萼 桑椹属于聚花果,由一个雌花序发育而成,各桑椹属于聚花果,由一个雌花序发育而成,各花的子房均发育为一个小浆果,包藏在花萼中,而花花的子房均发育为一个小浆果,包藏在花萼中,而花萼肥厚多汁,是食用的部分。萼肥厚多汁,是食用的部分。1.1.植物部分植物部分3.3.花轴花轴 菠萝是由一雌花序发育而成的,其雌花不孕,紧菠萝是由一雌花序发育而成的,其雌花不孕,紧贴在肉质肥大的花轴表面,成不整齐的贴在肉质肥大的花轴表面,成不整齐的 钉眼钉眼 ,食用部分,食用部分是是 钉眼钉眼 层下面肉质多汁的花轴。无花果也是食用花序轴,层下面肉质多汁的花轴。无花果也是食用花序轴,其

24、内陷成囊,肉质化,内藏多数小坚果。其内陷成囊,肉质化,内藏多数小坚果。1.1.植物部分植物部分4.4.中果皮中果皮 桃、李、杏、梅、枣、杨梅、橄榔、樱桃、桃、李、杏、梅、枣、杨梅、橄榔、樱桃、芒果等核果类水果,均由仅一心皮一室的单雌蕊发育芒果等核果类水果,均由仅一心皮一室的单雌蕊发育而成,其外果皮很薄,内果皮包裹种子而成一坚硬的而成,其外果皮很薄,内果皮包裹种子而成一坚硬的核,中果皮则厚而肉质,为食用部分。核,中果皮则厚而肉质,为食用部分。1.1.植物部分植物部分5.5.内果皮内果皮 柑、橙、桔、柚、柠檬、佛手等干果类水果,柑、橙、桔、柚、柠檬、佛手等干果类水果,其外皮革质,中果皮为疏松,纤维

25、质的白色其外皮革质,中果皮为疏松,纤维质的白色 桔烙桔烙 ,内果,内果皮隔成肥厚的瓣片,生内生有许多肉质多浆的汁囊,为食皮隔成肥厚的瓣片,生内生有许多肉质多浆的汁囊,为食用部分。香蕉,我们所食用部分也是肉膏状的果皮。用部分。香蕉,我们所食用部分也是肉膏状的果皮。1.1.植物部分植物部分6.6.中果皮中果皮- -内果皮内果皮- -胎座胎座 葡萄、柿、石榴、阳桃、黄皮、番葡萄、柿、石榴、阳桃、黄皮、番石榴、鸡蛋果、番茄等均属浆果类水果,除外皮和种子外,石榴、鸡蛋果、番茄等均属浆果类水果,除外皮和种子外,其与均肉质多汁,包括中果皮、内果皮及胎座,为食用部分,其与均肉质多汁,包括中果皮、内果皮及胎座,

26、为食用部分,其中番茄、鸡蛋果的胎座十分发达,是食用的主要部分。其中番茄、鸡蛋果的胎座十分发达,是食用的主要部分。1.1.植物部分植物部分7.7.胎座胎座 西瓜是果类水果,由子房和花托一起发育而成,西瓜是果类水果,由子房和花托一起发育而成,花托和外果皮结合为坚硬的果壁,中果皮和内果皮肉质,白色,花托和外果皮结合为坚硬的果壁,中果皮和内果皮肉质,白色,它们是一般所说的西瓜皮,而里边红色或黄色的胎座则汁多、它们是一般所说的西瓜皮,而里边红色或黄色的胎座则汁多、味甜,是食用的部分。味甜,是食用的部分。8.8.假种皮假种皮 荔枝、龙眼的外果皮、中果皮均为干燥的果荔枝、龙眼的外果皮、中果皮均为干燥的果壳,

27、而果核外面被着的一层白色、半透明的假种皮则肉壳,而果核外面被着的一层白色、半透明的假种皮则肉质多汁,为食用部分。番木瓜是一种大而肉质的浆果类质多汁,为食用部分。番木瓜是一种大而肉质的浆果类水果,其食用部分也是假种皮。水果,其食用部分也是假种皮。1.1.植物部分植物部分9. 9. 外果皮外果皮 金橘。金橘。 子叶子叶 菱菱1.1.植物部分植物部分种子种子种皮(上有种脐和种孔)种皮(上有种脐和种孔)胚胚子叶子叶胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根胚乳胚乳1.1.植物部分植物部分种子的外部形态种子的外部形态胚根胚根种脐种脐种孔种孔种皮种皮1.1.植物部分植物部分种子的内部结构种子的内部结构胚轴胚轴胚根胚根胚芽胚

28、芽种脐种脐种孔种孔子叶子叶种皮种皮1.1.植物部分植物部分 无胚乳种子无胚乳种子 有胚乳种子有胚乳种子 1.1.植物部分植物部分思考:种子的寿命?思考:种子的寿命?1.1.植物部分植物部分三、裸子植物三、裸子植物1 1、主要特征:裸子植物的胚珠没有子房壁包被,因而种、主要特征:裸子植物的胚珠没有子房壁包被,因而种子裸露出来,没有果皮包被着。子裸露出来,没有果皮包被着。2 2、代表植物、代表植物松:树干:高大松:树干:高大叶子:针形叶子:针形“花花”:雄球花,鳞片构成,鳞片上有花粉囊。:雄球花,鳞片构成,鳞片上有花粉囊。雌球花,鳞片构成,鳞片上有裸露的胚珠。雌球花,鳞片构成,鳞片上有裸露的胚珠。

29、生殖:雌球花授粉后,第二年长成球果,秋天成熟,开裂,生殖:雌球花授粉后,第二年长成球果,秋天成熟,开裂,种子随风传播。种子随风传播。3 3、针叶树:松(叶针形)、杉(叶条形)和柏(叶鳞片、针叶树:松(叶针形)、杉(叶条形)和柏(叶鳞片形),木材坚固,是重要的绿化树种。形),木材坚固,是重要的绿化树种。1.1.植物部分植物部分思考:思考:(1 1)松球果是果实吗?为什么?)松球果是果实吗?为什么?松球果不是果实。松球果是由种子和鳞片构成,种子外没有果松球果不是果实。松球果是由种子和鳞片构成,种子外没有果皮包被,种子裸露。鳞片是构成雌、雄球花的部分,松球果是皮包被,种子裸露。鳞片是构成雌、雄球花的

30、部分,松球果是雌花形成的球果,球果由多数呈螺旋排列的大孢子叶组成,大雌花形成的球果,球果由多数呈螺旋排列的大孢子叶组成,大孢子叶有成熟的种子从中散落,大孢子叶并未将胚珠包围。孢子叶有成熟的种子从中散落,大孢子叶并未将胚珠包围。 (2 2)松为什么能在干旱而贫瘠的土壤中生活?)松为什么能在干旱而贫瘠的土壤中生活?根系发达,能吸收土壤深层的水分和无机盐;松叶表皮细胞很根系发达,能吸收土壤深层的水分和无机盐;松叶表皮细胞很小,排列紧密,细胞壁很厚,表皮外面的角质层,表皮内有几小,排列紧密,细胞壁很厚,表皮外面的角质层,表皮内有几层有厚壁细胞,气孔深深地陷在表皮下面,表面积小的针叶进层有厚壁细胞,气孔

31、深深地陷在表皮下面,表面积小的针叶进一步降低了叶片的蒸腾作用。一步降低了叶片的蒸腾作用。1.1.植物部分植物部分四、其他植物四、其他植物蕨类植物蕨类植物苔藓植物苔藓植物藻类植物藻类植物1.1.植物部分植物部分五、校园常见植物五、校园常见植物大叶黄杨 大叶黄杨、樟树、刺柏、圆柏、侧柏、夹大叶黄杨、樟树、刺柏、圆柏、侧柏、夹竹桃、含笑、罗汉松、杜鹃、紫茉莉、夜竹桃、含笑、罗汉松、杜鹃、紫茉莉、夜来香、雪松、苏铁、络石、睡莲、结香、来香、雪松、苏铁、络石、睡莲、结香、腊梅、鹅掌柴、杨梅、麦冬、凤尾竹、桂腊梅、鹅掌柴、杨梅、麦冬、凤尾竹、桂花、珊瑚树、女贞、广玉兰、白玉兰、紫花、珊瑚树、女贞、广玉兰、

32、白玉兰、紫玉兰、酢浆草、鸭跖草、棕榈、井栏边草、玉兰、酢浆草、鸭跖草、棕榈、井栏边草、水杉、油麻藤、紫薇、红花继木、枇杷、水杉、油麻藤、紫薇、红花继木、枇杷、鬼馒头、迎春、常青藤、常春藤、爬山虎、鬼馒头、迎春、常青藤、常春藤、爬山虎、芭蕉、美人蕉、何首乌、木芙蓉。芭蕉、美人蕉、何首乌、木芙蓉。 1.1.植物部分植物部分刺柏刺柏圆柏圆柏侧柏侧柏夹竹桃夹竹桃含笑含笑罗汉松罗汉松1.1.植物部分植物部分杜鹃杜鹃女贞女贞广玉兰广玉兰白玉兰白玉兰紫玉兰紫玉兰紫薇紫薇1.1.植物部分植物部分六、保护植物六、保护植物 植物与人类的生活息息相关,丰富的植物资源是人类的宝贵财富。因此,保护植物资源是我们每个人应

33、尽的责任。但是,长期以来,由于人们对于自然界的客观规律认识不足,植物资源不但没有得到合理的利用和保护,反而遭到严重的破坏。 目前,我国的森林覆盖率只有12.7%,远远低于发达国家。每年消耗的林木约有2亿立方米,其中三分之二是由于毁林开荒、滥砍乱伐,森林火灾等造成的浪费;草原也由于过度放牧、不合理的开垦和鼠害,退化、沙化、碱化的现象也相当严重。森林、草原的破坏而造成水土流失,仅黄河、长江每年带走的泥沙就有吨,相当于冲走600万亩良田,这个面积相当于15个江苏省或4个日本。 由于动物是直接地或间接地以植物为食的,所以有人估计,只要有一种植物灭绝了就会有1030种动物随之而灭绝。据统计,全世界现有已

34、经灭绝或濒于灭绝的物种数竟达已知物种总数的10%;在温带地区85000种植物中,大约有一半左右的种类受到行将灭绝的威胁。植物和动物以及主要由它们组成的生态系统,是经历了漫长的岁月而逐渐形成的,动植物的民展和进化的过程是不可逆的,这就是说,自然界中的一个物种一旦灭绝了,就不会再重新出现。即使一些适应性很强、分布很广的经济植物(如芦苇),由于受到无限制的采收利用,其数量也越来越少,人们现在已经感到供不应求,如不注意加以保护,同样会陷入濒危以至灭绝的境地。可见,对于珍贵稀有的动植物以及整个自然资源加以保护是十分必要的。建立自然保护区就是解决这个问题的有效途径之一。1.1.植物部分植物部分六、保护植物六、保护植物1.1.植物部分植物部分自然保护区:国家为保护珍贵自然资源而专门划出的保护区域。自然保护区:国家为保护珍贵自然资源而专门划出的保护区域。吉林长白山:世界上保存最好的温带原始森林。吉林长白山:世界上保存最好的温带原始森林。四川卧龙:最大的大熊猫自然保护区。四川卧龙:最大的大熊猫自然保护区。贵州梵净山:保护亚热带山地植物垂直分布的面貌。贵州梵净山:保护亚热带山地植物垂直分布的面貌。

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