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文档简介
1、竹六年级作文 竹六年级作文1 竹子它长得高耸入云,青翠欲滴,一棵棵竹子排列形成了一条美丽的风景线。正是因为它的空心,才长得如此高壮,也告诉了我们只有虚心的人才会让自己变得更加强大。我喜欢竹子,但我更喜欢拥有竹子这种精神的人。这就好比诸葛亮,他用三十六计用的出神入化,可是他从不骄傲和自满。也没有向说出自己的厉害。那一次草船借箭,他几天前就算出了几日后必有大雾,他仅仅利用几个草人,就像曹操借到了10万多支箭羽。可他并不夸耀自己。还有孔夫子,他是儒家学派之首。可是,有一次他和徒弟乘马车经过一个地方时,有个小孩儿在用碎瓦片拼城墙刚好挡住了他的去路,孔夫子下车去找他论理,却被小孩好好的说教了一番。孔夫子
2、他并没有斥责小孩,而是听从了小孩的绕道而行,并悟出了“三人行必有我师”的千古名句。竹子的精神令人赞叹!而且竹子的用处非常多,竹笋可以用来做各种各样的美味。竹子也可以做成凉席,竹篮等。竹筒可以让人做直流口水的竹筒饭。在古代,没有混泥土的时候,很多人会把竹子当作建房子的基本材料。除此之外,它还能喂养现代国宝大熊猫。竹子,它之所以是“岁寒三友”是因为它彰显气节,虽不粗壮,但却正直,坚韧挺拔;不惧严寒酷暑,万古长青。是君子的学习对象。 竹六年级作文2 今天,万里晴空,朵朵白云飘扬在湛蓝的空中。天空的景色格外美丽,使人感到清爽。在这晴朗的天气里,我们来到梁平县有名的观音洞风景区。来到大门口,我深深的感到
3、大自然的气息,是多么的清爽。走进大门,我们来到了观音殿,买了一些香、纸、烛,来拜见观音。里面的佛可多了,看着七形八怪的,而且在深洞里,还有一点吓人。观完了观音殿,我们来到了湿地游乐园,那里可好玩了,有秋千、有跷跷板、有过木桩都特别好玩,但特别的是,这些都是木材做的,比钢材做的更自然,更舒服。看着游览图,我们来到了观海亭,这个亭子可不一般,它是二层的茅草亭,没有楼梯,只有三个用木头做的爬梯,特别危险,一会儿晃这边,一会儿晃那边,是很难上去的,在我艰难的奋斗下,我终于爬上了观海亭,上面看风景真不错,到处都是竹子,到处一片绿,像海洋,怪不得叫百里竹海。观完了风景,我们又来到踩水车处玩,踩水车是最有趣
4、的,水车是用木头做的,一个大齿轮,上面有一个用木头和胶带做的带子,用齿轮转动带子,水就流了上来。我也踩了踩,可真累。表现了我们的祖先发明水车很聪明,也表现了那时的生活很艰苦。游完了百里竹海,我们依依不舍的离开了百里竹海,离开了大自然。 竹六年级作文3 竹在清风中簌簌的声响,在夜月下疏朗的影子,都让诗人深深地感动。而竹于风霜凌厉中苍翠挺拔的品格,更让诗人引为同道,难怪中国文人的居室住宅中大多植有竹子。冬天来临,树木都落下变黄的叶子,变成光秃秃的,而你翠竹,却在寒几中伸开傲雪的双臂,迎接冬神的到来。竹、梅、松被人们称为岁寒三友,它们在冬天,依旧是翠绿如常,幽香袭人,然而三友中的竹,却更具有不平凡的
5、气质。它和松树一样碧绿常青,和梅花一样挺雪傲霜,和兰花一样翠色长存,它还具有中通外直,不屈不挠的气概。我见过斑斑泪痕的湘妃竹,高大挺拔的楠竹,婆娑起舞,婀娜多姿注: 形容姿态柔和而美好。的风层竹,还有引人注目注: 注目:注视。吸引人们注意。的小毛竹,它们不管是大是小,无论是在贫瘠还是肥沃的土地上,都那么坚定,挺拔。我赞美竹,是啊,“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北注: 指四方、到处、各地、普天下或方向;亦指到处飘泊,行踪不定。风”,竹就是这样,牢牢扎根在山坡上,小道旁,它具有那么顽强的生命力,当地上冒出小笋子,不论压在身上的东西有多大,多重,它都不肯屈服,难怪人们用
6、“雨后春笋注: 指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。”来形容新事物发展极快,生机勃勃。我爱翠竹,歌颂翠竹:爱它不畏风霜的性格和顽强的生命力,爱它像老黄牛一样把全部身心献给人们的高尚情操,我还爱它的端庄、清秀、挺拔!啊!我爱竹! 竹六年级作文4 我要制作一个竹子工艺品,那就是做一架竹秋千,让它在风中轻轻摇曳说起来容易,做起来难。我做好以后才觉得做竹秋千不容易。制作开始,我先去找材料。别的都好办,就是竹子比较难选。我找到了一片竹林。走进去挑选了好久才选中了一根竹子。那竹子的粗细适中,而且比较直,那样才可以选取的材料制作竹秋千比较容易。开始动手了,我先要做一个个竹架子。
7、我构思了架子的形状为床的形状,心想四根柱子要长一点。于是,我找了四根圆圆的竹子做柱子,上面用竹钉钉住竹片,做成一片一片的。接着,我整修一番,继续做了下去。我拿了两条缝上叶子的绿色绳子绕了上去。接着我做起了椅子。我拿了两块长叶片,钉得密密的。钉的时候我一不留神打在了手指上,痛得我脸都胀红了,泪水也流了下来。我气得把东西扔在一边,不想做了。过了一会儿,我想到做事要有始有终怎么可以半途而废呢?于是,我忍痛又做了起来。我把两个竹板钉在一起做成了椅子的形状。后来我还在两边钉上了细竹子,上面还横着钉了一条竹片。接着,我用小钩子把一段段竹管连成两条钉在一起。顶部用绳子和架子穿在一起。啊,现在终于做好了。在我
8、做的时候幸亏爸爸来了。他在边上看到我有一些做不来,就动手帮助我做了起来。爸爸帮我穿了洞眼。最后,我又给它美化了一番。并且我把一只小兔子娃娃放在了中间的那只椅子上。竹秋千终于全部做好了。我晃动了一下,那只小兔子娃娃坐在秋千上面悠闲地晃荡起来。它一会儿上去,一会儿下来,真是自在做好以后,我想到这一次制作让我明白了一个道理:坚持就是胜利! 竹六年级作文5 竹有数不清的用处,竹笋是一道美味佳肴,竹鞭可以加工成一种令人爱不释手的工艺品,竹杆还可以做出陶冶情操的竹笛,、方便卫生的竹筷、凉爽宜人的竹席竹有傲人的风骨,它没有牡丹的高贵、没有君子兰的艳丽;它没有月季的引蝶浓香,没有茉莉的诱人清香。所以它不为人们
9、所注意,在姹紫嫣红的春天,则更引不起人们的青睐。上个星期四,六年级其它去了中山市的树林园,走了一会见到了一片片竹林。里面有许许多多的竹子,如光杆青皮竹;甲竹;银丝竹;观音竹;龙竹,最令人开怀大笑的小佛肚竹。光眉竹的竹身又一条条波纹线,花竹,它的叶子像一朵花一样开放在游客面前,像是诉说着它的由来。我看到了一棵棵竹子就想起了一句诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这句诗出自于竹石。棵棵竹子牢牢咬住青山决不放松,竹根扎在破裂的山岩之中。现在,寒冷的冬天来临了,几乎所有的植物都屈服于寒冷的淫威之下.竹子虽然没有青松强壮,但它特要和青松一样跟风雪搏斗,它被大雪压低了,但没有倒下它被寒风吹弯了,但决不
10、屈服,它终于战胜了严冬,这时的竹子是顽强不屈的。一样,要向竹学习,用自己的生命去回馈祖么了。 我爱竹子,它一直吸引着我,引导我不屈服的精神,引导我一直向前进。就是和默默奉献,不求索取的精神!而我们人国,为人民更好地服务。 竹六年级作文6 今天,我和妈妈,外公,外婆,小外公,小外婆,舅婆一起去安吉竹海玩。我早就听说那里风光秀丽,吸引了许多中外游客前去参观。我倒要见识见识。进入安吉竹海,首先映入眼帘的是立在水中央的假山,山上屹立着一只美丽的仙鹤。瞧!它多神气呀,完全不把我们放在眼里。但我还是准备上去与它合影。通向假山的唯一一条路就是有各种石头组成的小道。只见大小不一,形状各异的石头整齐的排列在水里
11、,我小心翼翼的把一只脚放了上去,又缩了回来,万一掉下去了怎么办呢?可为了那张宝贵的的合影,我拼了!我皱紧了眉头,咬紧了牙关,向前挪动着小碎步,弄得紧跟在后的小外公不停地催促:快点儿,快点儿!只剩下一块石头了,我鼓足勇气,冲了过去。呼我长舒了一口气终于上来了!随后,妈妈也来了,他可一点儿都没有害怕,步伐轻盈踩着石头地走了过来,与我搂在一起,用相机记下了这快乐的时刻。接着我们又去了长廊,这里的'所有东西都是有毛竹做成的。大家在这里拍了好多张照,当大家在一起看相机时,外婆问:我的头上怎么有两只兔耳朵?我也是!小外婆随即应道陈羽阳,是不是你在捣蛋?妈妈哭笑不得的看着我,审问道。我不好意思的点点
12、头,轻声说:我太无聊了嘛,看你们都在照相,我就是想美化一下照片,所以才这样的!我好失望,因为舅婆不去登山,所以我们就看不到生长在山上的竹子了,只能隐约看见小山包上的老黄牛。下次来时,我一定要好好看看这漫山遍野的竹林。 竹六年级作文7 那天,我和家人来到了位于常州溧阳的南山竹海。竹海,竹海,竹子的海洋。一到门口,我就已经迫不及待地想进去看一看了。漫步在走廊里,一股竹子的清香迎面扑来,走廊边上有一个清澈见底的湖,湖面上船只荡漾。在这么景色迷人的地方,让人总想放开喉咙,高歌一曲。走了不久,我们来到了寿星园,有一个老寿星的雕像在寿星园里,他笑眯眯地看着我们,我们抱着他的脚拍了照片留念。过了寿星园,我们
13、坐上了高空索道,我和哥哥坐一辆缆车,他的胆子特别大,居然敢站起来看风景,由于缆车没有窗户,我只好蹲下来,两眼紧闭,抱住哥哥的大腿。坐了十几分钟的缆车,到了最高处,这里也是“吴越第一峰”,海拔508米。我在山上直哆嗦,两条腿抖得动也动不了,哥哥拉着我去了山顶,我们来到大钟边,哥哥和我一起敲了三下,许下了愿望。玩了许久后,又要坐缆车下山了,上山时我有点害怕,下去的时候好多了。从寿星园回到大门口有好几公里路,我们都没有力气了,弟弟硬要拉着我和哥哥跟他比赛谁先到大门口。他才六岁,但是口气不小。“你们是跑不过我的!”他嚣张地说。我和哥哥被他激怒了,二话不说冲在了前面,弟弟紧跟在我们后面“呼呼呼呼”我气喘
14、不止。不一会,弟弟也跟上来了,他的体力比那些成年人还厉害。我们回到了大门口,愉快的竹海之游在欢闹声中结束了。 竹六年级作文8 星期天,现代快报组织我们兴致勃勃地来到了素有“华东第一竹海”之称的宜兴竹海游玩。目的地到了,我环顾四周,呀!真美!看,那有个喷水池,听导游说,这个喷水池可不简单,是以前居住的村民为了感谢大自然给了他们这么美的土地,特别为大自然准备的“礼物”。我们一边听着导游的讲解,一边和大自然零距离接触。我们继续往前走,小道两旁有许多青绿色的翠竹,远看漫山遍野的竹子,像一片绿色的海洋。百竹园到了,不管粗的、细的,嫩的、老的,都发出了沙沙的声音,仿佛欢迎我们的到来。“我们可以挖笋了,太棒
15、了!”同学们欢呼着。大家拿着老师发的工具,争相恐后地往竹园里跑,展开了挖笋行动。瞧,有的笋刚出土,探出了它们的小脑袋,好奇地望着整个世界,有的大胆地冲出了泥土,还有的都长到我腰那儿了,一伸手就能摸到。嘻嘻,我的目标锁定在了一个刚破土不久的小笋上,我拿着工具拼命地挖着,但不见小笋的根部,心想,你这么小,怎么也埋得那么深,我不放弃,用了九牛二虎之力,哇!终于被我给征服了。我开心极了,捧着我的战果去看我的小伙伴战况如何,呵呵,她也在奋力苦战呢。我们每人拿着自己的战果离开了百竹园。最后,我们还去了龙洞,参观了多处名胜古迹,让我增长了不少的知识,还亲身体验了一回宜兴陶艺的乐趣,可开心了!时间过得真快,我
16、们恋恋不舍。我期盼着能有机会再来竹海,再来看看“尖尖的叶,疏疏的节,雪压不倒,风吹不折”的竹海! 竹六年级作文9 今天,我去了南山竹海玩。坐了两个小时的车才到达目的地。一下车,四周都是绿油油的山。走了很久,才到买票区。买了票,我就迫不及待地冲了进去。一进去,四周都是竹子,连走廊上都有几颗竹子。走了一会儿,我就到了小鸟天堂。一进去,就在旁边的草地上看见了一只孔雀。住前走,来到了一个小屋。屋里有许多鹦鹉,再住前走,进入了一个大屋子,屋子里有许多小鸟,我在里面跟小鸟玩了一会儿就出去了。到了中午,老师安排我们吃饭。又住前走,来到了一条小河。小河边上有许多鸟。有白天鹅、黑天鹅、白鸽、棕头鸭、白孔雀、红金
17、刚鹦鹉、绿金刚鹦鹉等。我们就拿出自己从家里带的零食喂它们。就在我们喂得很开心的时候,一只白色的孔雀悄无声息的来到我们的身边。当我们发现它的时候,它离我们只有不到半米了。我们把零食远的地方,希望它走开一点。可是它对零食视而不见,我们只好把饼干向它身上洒去,希望它离远点。可是它还是无动于衷。我们只好壮着胆子去赶它,它只是偶尔向后退几一点。还是在我们旁边。于是我们只好提心吊胆地在原地吃自己的零食。我们爬上山,进入了寿星园。看见了老寿星的雕像。我们一起拍照合影。然后我们和老师一起坐车回家了,今天玩得真开心呀! 竹六年级作文10 竹子是我国古代的正直代表物,谚语有“君,当如竹”之说,可见竹在古代劳动人民
18、地位多么重要啊!古代,有许多关于竹子的成语,如:胸有成竹、势如破竹、鲇鱼上竹、竹马之好、竹苞松茂、丝竹管弦、书功竹帛、金石丝竹这一切说明古代劳动人民对竹子是多么喜爱。竹还是一个大家庭,竹,学名bambusoideae(bambusaceae),禾本科多年生木质化植物。竹枝杆挺拔,修长,亭亭玉立,袅娜多姿,四时青翠,凌霜傲雨,倍受我国人民喜爱,有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅兰竹”岁寒三友之一等美称。我国古今文人骚客,嗜竹咏竹者众多。据传,大画家郑板桥无竹不居,留下大量竹画和咏竹诗。大诗人苏东坡则留下“宁可食无肉,不可居无竹”的名言。竹的种类很多,合计种、变种、变型、栽培品种计500余种,大多可供
19、庭院观赏,著名品种有:楠竹、凤尾竹、小琴丝竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、唐竹、泰竹、大泰竹、孝顺竹、粉单竹、牛耳竹、方竹、四川方竹、龙拐竹、车筒竹、青皮竹、粉单竹、短穗竹、黄竹、花秆黄竹、巨龙竹、拐棍竹、光巨竹、阔叶箬竹、水银竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龟甲竹、淡竹、刚竹、苦竹、金竹、龟纹竹、银链竹、玉边竹、茶秆竹、矢竹、泡竹、罗汉竹、苗子竹、鹅毛竹、刺竹、菲黄竹、华箬竹、墨竹等。竹除观赏外,还是优良的建筑材料,竹笋是美食,可制成笋干或罐头。从土里面钻了出来。指竹子成材后,做成各种各样的东西,如扁担、箩筐等,为人们做好事。春天竹子破土而出。竹子生长的情况。
20、竹子的用处可大了!竹从枝到叶,从根到梢,全奉献给人们,它们真是默默无闻、给人无私奉献。 竹六年级作文11 通过天气预报,我们知道15级台风“山竹”要来了,全广东人民都在惊心胆颤的等待着它的来临。今天一大早,风疯了似的乱刮,下着毛毛小雨。我妈面露愁色:“山竹”的前兆就这么猛烈,发怒起来不得了啊!”吃过早饭饭之后,爸爸妈妈忙把阳台上的花盆搬进来,把水接一大盆,做好台风来临前的预备。我们坐立不安地等了一会,突然,下起了倾盆大雨,风呼呼地飞。几只白鸽在风雨中扑打这着翅膀,但无能为力,只能随波逐流。我们打开电视以解恐惧,看了一会电视之后,风吹的声音盖过了电视的声音,我们感到整栋楼在摇晃,只好硬着头皮把电
21、视声音调大。突然一声巨响,我们忙到声源处查看,原来是厨房的消毒柜门的防爆玻璃碎了。我的天呐,连防爆玻璃都碎了!我们深入查看,还有几个碗也碎了。这“山竹”也太强了吧!“山竹”发怒了!雨吹进来,风呼啸着,我们淋了个透心凉。在风中,我们站不稳步子,生怕被吹飞,老妈一个劲的说这怎么像地震一样。不过网络很牛,还在持续运行,老爸一口气看了几个电影,我也看了自己的热血动漫。台风走了,我们到楼下看,好多树都倒了,地上全是树叶,一片狼藉,有些很大的树都被连根拔起。我一个哆嗦跑了回去,天呐!这次的“山竹”,就是给我们人类一个教训,我们要好好保护环境,要不然大自然发威了! 竹六年级作文12 因为今天小舅舅他们要去宜
22、兴吃午饭,我们也就一起跟车到城里了。没能在外婆家吃了午饭再出发,外婆还不高兴呢。因为外婆一早就又去买了鱼、虾、排骨来煮,妈妈说可以请外公多吃点。舅舅他们去天天哥哥的大姨妈家吃饭,妈妈就在宜兴凯悦请二舅舅、三舅舅和小姨妈三家一起午餐,这样我就看到了旭旭姐姐、双双哥哥和冬冬姐姐。本来说好了午饭后我去双双哥哥家玩一会的,结果小舅舅说要去竹海。妈妈一直听人说宜兴竹海漂亮,却一直都没有去过;我一开始反对,因为这样就不能跟双双哥哥玩了。妈妈说机会难得,还是去吧,天气也好,适合踏青。下午2点10分我们到了竹海,好大的一片竹海啊!满山遍野都是。到了竹海,我就兴致勃勃地玩了,一边看景区地图,一边当小向导,穿竹林
23、、过索桥、坐缆车、下山坡、观光车,整整3个小时,玩得很尽兴。那个缆车有1500米呢,下山坡有600多米的台阶!在山顶,看山外有山,才知道宜兴原来也不只是平原。下山时妈妈不让我快走,一直拉着我慢慢走下来,其实是妈妈走不快,还有点害怕,要我当小拐棍。那些台阶,我们走了大约50分钟!最后一段是我一个人走在最前面的,这样舅舅舅妈就知道不是我拖妈妈后腿了。妈妈走的大腿痛,舅妈走得膝盖痛,只有我和舅舅最好。 竹六年级作文13 春天的气息已在竹林中穿梭,竹林里焕发出一个个跳动的小生命,那些小生命焕发出的光彩又是那么绚丽、迷人。仔细聆听,春风吹拂在竹叶上,发出了动听的“交响曲”,那一个个交错的声音中,好像在向
24、人们诉说:“如果没有春天带给我们温暖,我们会这样生机勃勃吗?”夏天追着阳光赶来了,竹子已经被夏天的到来染成了墨绿色,竹子都长大了,它们带给了人们凉爽,成片成片的竹子让人们在自己脚下遮阴。下雨了,在雨中,竹子仍然那么坚韧不拔,挺着风风雨雨,在风雨的吹打下,竹子依旧展现出自己那美丽而又夺目的身姿,仿佛在告诉人们;“要不是夏天带给我们一些风雨,烈日的磨难,我们能这样坚强吗?”秋天,印着金黄色而来,竹叶已经变得枯黄枯黄了,毫不引人注目,竹叶在这个时候,总是把自己当成人们的地毯,当人们踩在上面的时候,就会发出悦耳的“嚓嚓”声,不过有些竹叶还没有离开竹竿妈妈的怀抱,可已经是奄奄一息,好似一位病人得了重病,
25、提不起精神来,病怏怏的。竹竿显然非常舍不得离开它的孩子竹叶,可它总是乐观的想:“花有再开的时候,春天有再来的时候,竹叶宝宝也有再生的时候,不需要这么悲观地面对生活,不是吗?”冬,来了,大地已变成一片雪白,每个生物都不再充满灵性,竹子也是一样,它的身上也盖上了一层厚厚的“棉被”,它的表面摸起来冰冷冰冷的,可是,当你细细感受时,你会感受到一股暖流,那是竹子奋发向上的一种精神的温暖,那还是竹子心灵上的温暖,他总是那么坚强,那么挺拔,他的一生都在为人们奉献,它的存在,是我们无不赞扬!四季的竹子,你们使我钦佩不已,因为你们的坚韧不拔!你们的奋发向上! 竹六年级作文14 南山竹海生态旅游区位于江苏溧阳市南部山区横涧镇李家村。是国家aaaa级风景区。这里生态环境宜人,山水相映。风景如诗如画,方圆几十里无一丝污染。当你漫步于竹海中,举目眺望那一望无际的竹海,竹子们依山傍水,千姿百态,别有一番情趣。在那一片竹海中有一个湖,它还有一个好听的名字镜湖。湖中有供旅游者赏湖观竹游玩的竹伐,湖的四周不时从山间涌出涓涓细流,有时遇到山石的阻碍,洁白的浪花就会四处飞溅开来,在阳光的照耀下特别好看。竹海中还不时出现形态各异的竹木小屋,在一片竹海中显得是那样的古朴、原生态,那是供游客们小憩的地方,游客们坐在竹屋旁的竹凳上,置身于这片
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