八年级英语上册Unit3Immoreoutgoingthanmysister知识点归类范文整理

1、八年级英语上册Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister.知识点归类 八年级上册Unit3I'oreoutgoingthanysister.知识点归类 重点词组 havefun过得愉快 getup起床 orhard努力学习/工作 as.as.和一样 careabout关心，在意 aslongas只要，既然 bringout使显现，使表现出 besiilarto与相像的/类似的 priaryschool小学 0.begoodat=doellin擅长 1.playthedru打鼓 aefriends交朋友 3.bedifferentfro与不同/有差异 the

2、saeas与相同/一致 infact确切地说；事实上；实际上 谈论talabout havegoodgrades取得好成绩 begoodith与相处得好 callsbat+号码拨打号码给某人 0.aesblaugh使某人发笑 重点句型 I'oreoutgoingthanysister.我比我妹妹更外向。 ho'sorehard-oringatschool?在学校谁比较勤奋。 Theostiportantthingistolearnsoethingandhavefun.最重要的事是学到东西，并过得快乐。 hoossarter,yourotheroryourfather?你妈妈和你

3、爸爸谁更聪明？ 重点解析： BothSaandTocanplaythedru,butSaplaysthebetterthanTo. bothad/pron.两者，用在be动词、助动词或情态动词之后，实义动词之前。 eshouldboththanTo.我们两个都应该感谢汤姆。 both单独作主语时，其谓语动词要用复数形式 Botharesart.两个人都聪明。 both作不定代词，常用of连用，后接名词或代词的复数形式，接名词时名词前需有定冠词the或形容词性物 或名词所有格等y,her,his主代词 Bothofusefrothecountryside.我们俩都来自农村。 Bothofherc

4、hildrenhaveblueeys.她的两个孩子都是蓝眼睛。 both作限定词，用在定冠词the、形容词性物主代词或名词所有格前，意为“两者的，双方的” Boththeboosareexpensive.两本书都很贵。 注意： A.both表示“两者都”，all表示“都” B.notboth或notall都表示部分否定，表示“并非两者/所有都” c.both.and.“又又”“既又”，一般连接对等的短语或从句，相当于notonly.butalso. 其否定形式为neither.nor.“既不也不” BothLucyandLilyarehavingsupper.露西和莉莉都在吃晚餐。 Butyo

5、ucantellthatLisapracticedalotoreandreallyantedtoin. ore在这里是uch的比较级，在比较级前面加alot,alittle,uch,abit,still,even,far等可以用来修饰形容词或副词的比较级，表示程度，起强调作用。 yrooisalittlesallerthanyours.我的房间比你的稍小 一点儿。 inv.“获得，赢，赢得”，过去式和过去分词都为on. 辨析in&beat in意为“获得，赢，赢得”，后接比赛、战斗、辩论、奖品、钱等，可以是事或者物。 hichtedoyouthinillinthebasetballat

6、chthistie?你认为哪个队会在这次篮球赛中取胜呢？ beat以为“打败，战胜”，后接比赛、战斗、辩论等的对手，可以是人或集体。 Icanbeatyouatsiing.在游泳方面我能击败你。 Areyouasfriendlyasyoursister? friendlyad友好的。befriendlytosb对某人态度友好 Everystudentinourclassisfriendlytotheneer.我们班每个同学对这位新同学都很友好。 “as+形容词/副词原级+as”意为“与一样”，表示两者在某方面程度相同。 “as+形容词/副词原级+as”表示“甲方在某方面不及乙方” Toisas

7、tallerashisfather.汤姆和他爸爸一样高。 japaneseisnotasiportantasEnglish.日语不及英语重要。 =japaneseislessiportantthanEnglish./Englishisoreiportantthanjapanese. Tinathinssheorsharderthane. orhard努力工作/学习，hardor艰苦的工作，hard-oringad工作努力的，辛勤的 HeorhardatEnglishandheiashard-oringstudent.他努力学习英语，他是一个勤奋的好学生。 sheorsharderthane作t

8、hin的宾语，是宾语从句，宾语从句要用陈述语序。 Idon'tnohathernaeis.我不知道她叫什么名字。 Ithinagoodfriendaeselaugh. aesb.dosth.使某人做某事 使役动词ae/let和see/hear/atch等感官动词都接不带to的不定式作宾语补足语。 yteacheraesedoyhoeoreveryday.我老师每天都让我做家庭作业。 laughv.笑&n.笑；笑声 Helaughsbestholaughslast.谁笑在最后，谁笑得最好。/不要高兴得太早。 ehadagoodlaughathisjoe.我们被他的笑话逗得哈哈大笑

9、。 laughat嘲笑 Don'tlaughathi.别嘲笑他。 Fore,agoodfriendliestodothesaethingsase. forpron.对于 lietodosth.=ouldlietodo.喜欢做某事，但并非兴趣爱好。Heliestogetupearlyintheoringl. liedoing特指兴趣爱好。Heliesplayingbasetball.他喜欢打篮球。 thesaeas和相同，反义词组为bedifferentfro和不同 yourpenisthesaeasine.你的钢笔和我的一样。 0.I'shy,soit'snoteasy

10、foretoaefriends. Itis+ad+forsb.+todosth.句型中，it是形式主语，真正的主语是动词不定式，sb为名词或代词的宾格形式。 词句中的形容词主要有：easy,hard,difficult,iportant,interesting等 It'sbetterforyoutolivealoneforsoetie.你单独住一段时间更好些。 Itis+ad+ofsb.+todosth.句型中的形容词表示人的性格与品质，主要有：ind,good,nice,rong等 Itisveryniceofyoutogiveesuchagoodpresentforybirthda

11、 你给我这么好的礼物真是太好了。y. aefriends交朋友 1.ButIthinfriendsarelieboos-youdon'tneedalotoftheaslongasthey'regood. aslongas“只要”“既然”，引导让步状语从句 I'sureearesafeaslongasinhiscare.我深信只要在他的保护下，我们就会平安无事。 Aslongasitdoesn'trainecango.只要不下雨，我们就可以去。 aslongas“与一样长/久” Theriverisaslongasthatone.这条河与那条河一样长。 ybest

12、friendhelpstobringoutthebestine. bringout“使显现”“使表现出” Difficultiescanbringoutaperson'sbestqualities.艰难困苦方能显示出一个人的优秀品质。 bringout“拿出，带出，出版，生产”之意 Pleasebingoutyourcaerasandtaesoepictures.请拿出相机照相。 3.I'differentfrojeffbecauseI'louderthantheotheridsinyclass. 辨析：another,one.theother.,theothers,s

13、oe.others another：指同类事物的另一个，“another+基数词”= “基数词+ore”表示“再几个” Idon'tliethisboo;pleasegiveeanotherone.我不喜欢这本书，请给我另外一本。 one.theother.：两者中的“一个，另一个”、 Ihavetopens;oneisred,theotherisblue.我有两只钢笔。一只是红的，另一只是蓝的。 theothers强调在一定范围内的“其他全部”。 Therearetentypencilsinybox.Fiveareyours,theothersareine. 我的盒子里有20支铅笔，

14、5支是你的，其余都是我的 soe.others表示“事物中的一部分，不确定的另一部分” Soecleanedtheindos;othersoppedthefloor.有的擦窗户，有的擦地板。 注意：other+复数名词=others Afriendhoissiilartoe. besiilarto与相似 hoissiilartoe是ho引导的定语从句，先行词afriend是人，故关系词用ho，定从中的谓语动词与先行词一致，故用is. 们我教TheteacherhoteachesusEnglishisfrotheUSA. 英语的老师是美国人。 重点语法：形容词的比较级 定义： 形容词、副词有三个

15、级：原级，比较级和最高级。 英语中，表示两者相比较时，就要用形容词的比较级。 形容词比较级的构成。 单音节和少数双音节词 一般在词尾加-er tall-tallercold-colder 以e结尾的只加-r nice-nicerlarge-larger 以“辅音字母+y”结尾的，先变y为i，再加-er heavy-heaviereasy-easierbusy-busierfunny-funnierearly-earlier 以重读闭音节结尾的词，先双写最末的一个辅音字母，再加er hot-hotteret-etterbig-biggerfat-fatterthin-thinner 口诀：热死大

16、胖子和瘦子 多音节和部分双音节词前直接加ore为比较级 athletic-oreathleticpopular-orepopularcareful-orecareful 不规则变化的词 原级比较级最高级 good好的better更好的best最好的 ell好；好的, bad,badly糟糕的,糟糕地orse更糟糕的,更糟糕地；更不舒服的orst最糟糕的,最糟糕地；最不舒服的 ill不舒服的 any许多的ore更多的；更ost最多的；最 uch许多的；非常 little少的less更少的least最少的 old旧的，年龄大的older更旧的，年龄更大的oldest最旧的，年龄最大的 elder亲

17、属关系中比较年长的eldest亲属关系中最年长的 far远的；远地farther更远的；更远地farthest最远的；最远地 further进一步的furthest最深刻的 形容词比较级的用法 比较级用于两者之间的比较 表示两者“相等”用“as+形容词原级+as+比较对象”。 Heisastallashisother Englishisasinterestingasath. 表示“不如”或“不相等”用“not+asso+形容词原级+as+比较对象”或“less+形容词+than” Itisnotsoascoldtodayasyesterday jacisnotso/astallasTo. En

18、glishislessiportantthanchinese. 表示倍数，如“一半两倍/3倍4倍”等用“halfticethreefourties+asas”结构。 Istudyticeashardasyou Thisrooisthreetiesaslargeasthatone. 用“形容词比较级+than引导的从句”进行两者的比较。 Theearthisbiggerthantheoon Thisdressisoreexpensivethanthatone. 强调比较级超出比较程度时，形容词的比较级前可用uch，far，alot，still，no，alittle，even，any,等状语来修饰。 ybrotherisucholderthanI. Thisbieisfarbetterthanth