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文档简介

1、学习好资料欢迎下载南泉小学“孝行始于足下”主题教育活动总结为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传 统美德，感恩母亲的养育之恩，我校决定在 2011年元旦来临之际开 展“孝行始于足下”主题教育系列活动。这次活动得到老师、学生、 家长的大力支持和配合，活动开展得有始有终。“孝行始于足下”教育系列活动有以下亮点：一、全校学生得到一次有意义的情感教育，每位参与者都从中感 受到亲情的可贵，唤醒了学生向善的一面和感恩的心， 促进文明校风 的形成，构建和谐的校园。感恩是我们民族的传统美德，学生在这次 活动中种下了感恩的种子，也在这次活动中让“种子”发芽。二、通过此次活动，同学们心灵受到了一

2、次震动。他们面对父 母的爱不再麻木：五年级年级一位同学在她的“感恩母爱”主题作文 中写道：“我有一个疼我爱我的妈妈，她给我的爱太多了。有的时候， 我甚至觉得自己根本不配拥有她的爱， 因为我伤害了她。今天妈妈早 早就睡了，我来到她床前，仔细的端详着妈妈，发现她脸暗黄黝黑， 也添了了不少皱纹，乌黑的发迹莫名的多了白发，看着就酸溜溜的， 有着一种说不明道不出的感觉，泪水不争气的溢出了眼角。”还有一个四年级同学在作文中写道“当妈妈满足我们时，我们都会觉得妈妈 真好，但妈妈批评管教我们时，我们却常常不服地抱怨妈妈，殊不知 妈妈的批评教育也是对我的一种关爱。”也有的同学把悟出的道理转 化成行动宣言：“沐浴

3、在关爱中的我们，应该把爱心传递，从身边做 起，从关爱自己的父母、老师、同学到关心自己的班级、学校、祖国, 做一个懂得感恩，力图回报的人。”三、加强指导，注重实效各班主任根据学校活动方案的要求， 结合本班的实际，认真做好 活动的指导工作，并指导学生写“感恩母爱”主题作文，将感恩活动 的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会 与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人， 培养感恩的心，做一个感恩的人。总之通过此次活动，学生体悟到了来自父母慷慨无私的爱， 知道 父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了 学生的责任意识、自立意识，同时克服了奢侈、攀比、享乐等不良毛 病，达到了教育学生的目的。我相信即使活动结束后，同学们“感

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