高考化学综合实验探究

1、做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 第二轮专题复习以常见气体为中心的综合实验探究做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 【例【例1 1】 ( 2009( 2009全国全国理综，理综，28 )28 )已知氨可以与灼热的氧化铜反已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜，用下图中的装置可以实现该反应。应得到氮气和金属铜，用下图中的装置可以实现该反应。回答下列问题：回答下列问题：(1)A(1)A中加入的物质是中加入的物质是_，

2、发生反应的化学方程式是发生反应的化学方程式是 ；做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 (2)B(2)B中加入的物质是中加入的物质是_，其作用是，其作用是_；(3)(3)实验时在实验时在C C中观察到的现象是中观察到的现象是_，发生反应的化学方程式是发生反应的化学方程式是_；(4)(4)实验时在实验时在D D中观察到的现象是中观察到的现象是 ，D D中收集到中收集到的物质是的物质是_，检验该物质的方法和现象是，检验该物质的方法和现象是: :_ _ 。碱石灰碱石灰 除去除去NHNH3 3气流中的水蒸气气流中的水蒸气( (或干燥或干燥NHNH3 3) ) 黑色粉末逐渐变为红色且右管口有水

3、珠生成黑色粉末逐渐变为红色且右管口有水珠生成 出现无色液体出现无色液体 氨水氨水 用红色石蕊试纸检验，试纸变蓝；用红色石蕊试纸检验，试纸变蓝；用无水用无水CuSOCuSO4 4粉末检验，无水粉末检验，无水CuSOCuSO4 4变蓝变蓝做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 气体制备除杂干燥主体反应除杂气体收集做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 发发 生生装装 置置净净 化化装装 置置干干 燥燥装装 置置收收 集集装装 置置尾气尾气处理处理装装 置置反应物状态及反应物状态及反应条件反应条件气体及杂质的气体及杂质的性质性质气体的性质选气体的性质选择干燥剂择干燥剂气体水溶性及

4、气体水溶性及密度密度气体的性质选气体的性质选择吸收剂择吸收剂做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 1、气体的发生装置（1 1）固固（加热）：适用于制）固固（加热）：适用于制O O2 2 、NHNH3 3等等做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 （2 2）固固液体液体（不加热不加热）：）：适用于制适用于制O O2 2 、 COCO2 2、H H2 2 、 SOSO2 2、 NHNH3 3、 NONO2 2、NONO等等 做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 （3 3）固液或液液（加热）：适用于制）固液或液液（加热）：适用于制C C2 2H H4 4、ClCl2

5、 2等等做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 2. 2.气体净化装置气体净化装置做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 3、常见干燥剂及气体的干燥 液态干燥剂液态干燥剂固态干燥剂固态干燥剂装置装置常 见 干常 见 干燥剂燥剂浓硫酸浓硫酸无水氯化钙无水氯化钙碱石灰碱石灰可 干 燥可 干 燥气体气体H H2 2、O O2 2、ClCl2 2、SOSO2 2、COCO2 2、CHCH4 4、N N2 2、COCOH H2 2、O O2 2、ClCl2 2、SOSO2 2、COCO2 2、CHCH4 4、N N2 2、COCOH H2 2、O O2 2、NHNH3 3、N N2

6、2、COCO、CHCH4 4不 可 干不 可 干燥 气 体燥 气 体NHNH3 3、H H2 2S S、HBrHBr、HIHINHNH3 3ClCl2 2、H H2 2S S、HClHCl、SOSO2 2、COCO2 2做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 4、气体的收集装置（二）排气法（二）排气法（1 1）向上排空气法）向上排空气法 （2 2）向下排空气）向下排空气法法（一）排液法一）排液法（1 1）排水集气法）排水集气法（2 2）排液集气法）排液集气法做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 5、尾气处理装置做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 6、关注特殊

7、实验装置的创新设计 1气体反应装置：气气气气气液气液气固气固做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 2实验装置的改进： 常规实验装置改进后的实验装置启普发生器量气装置做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 3实验中的安全装置： 分类分类装置简图装置简图防防倒倒吸吸倒倒装装置置隔离式隔离式倒置倒置漏斗式漏斗式容器接收式容器接收式防防堵堵塞塞装装置置液封平液封平衡管式衡管式恒压式恒压式图 7做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 以以NHNH3 3为例进行题型设计为例进行题型设计: :气体制备气体制备除杂除杂干燥干燥主体反应主体反应除杂除杂气体气体收集收集做一道题目，

8、掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 2. 2.（2010-2010-全国全国I-29I-29）请设计请设计COCO2 2在高温下与木炭反应在高温下与木炭反应生成生成COCO的实验。的实验。 （1 1）在下面方框中，）在下面方框中，A A表示有长颈漏斗和锥形瓶组成表示有长颈漏斗和锥形瓶组成的气体发生器，请在答题卡上的的气体发生器，请在答题卡上的A A后完成该反应的实后完成该反应的实验装置示意图验装置示意图( (夹持装置夹持装置, ,连接胶管及尾气

9、处理不分不连接胶管及尾气处理不分不必画出，需要加热的仪器下方用必画出，需要加热的仪器下方用标出标出) )，按气流方，按气流方向在每件仪器下方标出字母向在每件仪器下方标出字母B B、CC；其他可选用的；其他可选用的仪器仪器( (数量不限数量不限) )简易表示如下：简易表示如下：做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 （2 2）根据方框中的装置图，在答题卡上填写该表）根据方框中的装置图，在答题卡上填写该表仪器符号仪器符号仪器中所加物质仪器中所加物质作用作用A A石灰石、稀盐酸石灰石、稀盐酸石灰石与盐酸生成石灰石与盐酸生成COCO2 2 （

10、3 3）有人对气体发生器作如下改进：在锥形瓶中）有人对气体发生器作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中。改放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中。改进后的优点是进后的优点是 ；（4 4）验证）验证COCO的方法是的方法是 。做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 仪器标号仪器标号仪器中所加物质仪器中所加物质作用作用B B饱和碳酸氢钠溶液饱和碳酸氢钠溶液除去除去COCO2 2中的中的HClHCl气体气体C C浓硫酸浓硫酸除去除去COCO2 2中的水蒸气中的水蒸气D D干燥木炭粉干燥木炭粉与与COCO2 2反应产生反应产生COCOE E澄清石灰水澄清石灰水吸收未

11、反应的吸收未反应的COCO2 2（3 3）可以通过控制加酸的量，来控制气体产生的快慢；同时小）可以通过控制加酸的量，来控制气体产生的快慢；同时小试管中充满盐酸，可以起到液封的作用，防止反应剧烈时气体试管中充满盐酸，可以起到液封的作用，防止反应剧烈时气体经漏斗冲出经漏斗冲出. .（4 4）点燃气体，火焰呈蓝色，再用一个内壁附着有澄清石灰水）点燃气体，火焰呈蓝色，再用一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，烧杯内壁的石灰水变浑浊的烧杯罩在火焰上，烧杯内壁的石灰水变浑浊（2 2）根据方框中的装置图，在答题卡上填写该表）根据方框中的装置图，在答题卡上填写该表做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高

12、级中学 气体制备除杂主体反应除杂量气 气体制备主体反应除杂量气 气体制备 除杂主体反应量气 气体制备 除杂量气做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 C DA BGFHINa2O2H2O碱石灰 A 吸收未反吸收未反 应的应的CO2做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 为测定某含有杂质为测定某含有杂质NaNa2 2O O的的NaNa2 2O O2 2样品的纯度样品的纯度 , ,我们还可以设计什么样的实验方案？我们还可以设计什么样的实验方案？做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 反应原理反应原理 实验方案实验方案 实验装置实验装置 实验操作和步骤实验操作和步骤 实

13、验现象实验现象 实验结论实验结论实验目的实验目的做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 主体反应主体反应做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 1. 1.在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选用在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选用适当的化学试剂和实验用品。用下图中的实验装置进行实验，适当的化学试剂和实验用品。用下图中的实验装置进行实验，证明过氧化钠可作供氧剂。证明过氧化钠可作供氧剂。(1) A是制取CO2的装置。写出A中发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2达标训练达标训练做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学

14、 (2)(2)填写表中空格填写表中空格仪器仪器加入试剂加入试剂加入试剂的目的加入试剂的目的B B饱和饱和NaHCONaHCO3 3溶液溶液C CD D除去二氧化碳中的氯化氢除去二氧化碳中的氯化氢过氧化钠固体过氧化钠固体与二氧化碳反应与二氧化碳反应NaOHNaOH溶液溶液吸收二氧化碳气体吸收二氧化碳气体(3)(3)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式2Na2Na2 2O O2 2+2CO+2CO2 2 =2Na=2Na2 2COCO3 3+O+O2 2(4)(4)试管试管F F中收集满气体后，下一步实验操作是中收集满气体后，下一步实验操作是把把E E中的导

15、管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用拇指堵住试管口，中的导管移出水面，关闭分液漏斗活塞，用拇指堵住试管口，取出试管，立即把带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证取出试管，立即把带火星的木条伸入试管口内，木条复燃，证明试管中收集的气体是氧气。明试管中收集的气体是氧气。做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 2 2某校课外活动小组的同学设计了如下图所示的实验装置，某校课外活动小组的同学设计了如下图所示的实验装置，用来验证一氧化碳具有还原性。回答下列问题。用来验证一氧化碳具有还原性。回答下列问题。(1)(1)装置装置B B中最适宜的试剂是中最适宜的试剂是 ，其作用，其作用是是 。(2)(2)装置装置C C的作用是的作用是_，若实验中没有装置，若实验中没有装置C C，则不可以证，则不可以证明明COCO具有还原性，原因是：具有还原性，原因是：_。做一道题目，掌握一种方法！ 黔东南州民族高级中学 (3)(3)装置