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文档简介
生齐颂儿歌： 七彩笔，手中拿，欢快歌，啦啦啦；动脑筋,多创造，我是小小艺术家！ 将自己了解的有关解放军的情况和资料与同伴分享交流。 听同学讲讲和解放军叔叔在一 起的事情。 他，一身墨绿色的军装，一对浓浓的眉下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，总是以慈祥的目光注视着我们。高大的身材，丝毫掩饰不了他说话幽默的性格。 那天我们学校请来了一位解放军叔叔，对我们进行思想教育。我们都注视着他，“我们解放军并不像你们所想的那样不通人情，其实我们也有平易近人的一面”他就是以这样的开场白介绍自己的。 演讲结束后，我们三五成群地围着他，向他不停地提问题，他总是微笑着回答，时而兴奋，时而激昂。 观看军营生活录像、照片图片、图画等，了解各军种不同的生活、工作环境。 请模仿一两个解放军叔叔的、动作，看谁表演的逼真。 欣赏课本上的学生绘画作品，学生谈自己的见解。 如果我们要来创作一副与解放军有关的作品，你希望是什么内容的？怎样组织画面？ 完成一幅解放军叔叔肖像写生作品或者创作一幅有关解放军题材的作品，由于解放军的服装颜色的特点要注意对比色的应用。 欣赏同学们的作业，说说你认为谁的创作好，好在哪里，不足之处是什么，提出你的建议。 同学们来学校和回
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