新同桌(700字)作文

1、精品资料欢迎下载精选作文 : 新同桌 (700字) 作文来到了一个新学校，进了一个新班级，有了一位新同桌。打我第一眼看他，我就觉得她像猴子一样活泼。他是一个活泼的男孩：两弯柳叶眉、一双好像会说话的、漓江水一样清澈的大眼睛、一对双眼皮。她是一个活泼的男孩：声音又细又柔、鼻子小巧可爱、嘴巴能说会道，十分爱问问题。你一见过他，就会和他做好朋友，想与他说说话。虽然他长得十分帅气，但是我觉得她有些华而不实。之后发生的一件事让我彻底改变了对他的看法。今天早晨，天气不很好，云黑压压的，把我压得直不起身儿来。有时人的心情总是随着天气变化而变化的。我今天就是，总感觉身体不舒服，再加上这几天感冒，我就更是大为难受

2、。到了班里，大家都有事干：有的在看书预习；有的在说话讨论；有的在背诵课文。我想：大概不会有人注意、关心我吧。就径直走到座位前，深深叹了一口气，坐了下来。而他，正在跟前面的同学热烈的讨论着，见到自己身边有个大苦瓜，变转过头来，关切地问：你怎么了？我见他这么关心我，倍受感动，但我这人要面子，便故装正经忙说：没什么，没什么。我不信，你肯定不舒服。或许是老天不让我撒谎，让我这时嗓子发痒，我实在忍不住，就咳嗽了几声。他一见，连忙抽出我的水瓶，对我说：你看，你骗不了我，你病了吧？多喝水，少说话，别吃甜、咸、辣的食物，要保护好嗓子，你快点喝水。他哒哒像机关枪一样，我赶紧喝了一杯水，心想：怎能辜负同桌的好意呢

3、！我有些不好意思了，低着头。我们是同学，又是同桌，俗话说 ‘远亲不如近邻’，我们应该成为好朋友，好朋友就应该互相关心互相帮助嘛！他快乐的对我微笑。六年级: 黄育篇一：小学作文：说说我的新同桌说说我的新同桌来到了一个新学校，进了一个新班级，有了一位新同桌。打我枪一样，我赶紧喝了一杯水，心想：怎能辜负同桌的好意呢! 我有些不好意思了，低着头。“我们是同学，又是同桌，俗话说 远亲不如近邻 ，我们应该成为好朋友，好朋友就应该互相关心互相帮助嘛 ! ”她快乐的对我微笑。篇二：写人作文：新同桌写人作文：新同桌我的新同桌名字叫文文，是一位活泼可爱的小女孩，她长着一副圆

4、圆的脸蛋，一双明亮的大眼睛看上去很有神，小巧玲珑的鼻子很可爱，头上扎了两个小辫。她说话的声音总是很大，不过有时候又有点柔弱，动不动就会流泪，有时我们两个不小心碰了一下头，她就会哭起来。不过她的学习很优秀，上课听讲很认真，这一点我要向她学习，我们要共同努力，做老师的好学生！篇三：我的新同桌我的新同桌只要是学生，无论谁都曾经有过同桌的，那就听听我的同桌到底是什么样的。我的同桌今年比我大半岁，十一岁，他是个活泼，又可爱的小男孩儿。 这就是我的新同桌，上课遵守纪律，老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，而我自己呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之

5、所以我没发言，是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。精品资料欢迎下载（ 2）他还热爱劳动，只要座位底下有纸，他就捡起来扔到垃圾堆里，我每次都看见只有他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该他扫地，他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来，帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。（ 3）他不仅是一个热爱劳动的好学生，还是一个爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟，安安静静的认真写作业。你尽管找他说话可他不知道是故意的，还是写作业太认真了，跟没听见你说话一样，找他借钢笔他连理也不理，因为他太认真学习了。晚上七点钟，别人都回家了，只有他还在教室里看书，到了离校钟响了的时候他才回家。我的新同桌他是多么

6、热爱学习呀！篇四：七年级作文训练我的新同桌七年级作文训练我的新同桌一、训练题目：我的新同桌二、训练目的：1 写最熟悉、最动情的东西；2 要写具体，写出情意。三、作前指导：1 、导入：同学们，你想写出一篇篇有血有肉、栩栩如生的写人记叙文吗？你想让你笔下的人物活起来吗？那就要写我们最熟悉的，最让我们动情的事。2 、组织讨论。（提出问题，引导学生思考、发言。）（ 1）为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起？（对举手发言的同学热情鼓励）因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验，真感受，能写得见人见物见精神，能绘声绘色，生动描述。文学是脱离不开一个人

7、的实际生活经历的，即使是作家，也只有写他们最熟悉的事物，才能写出好作品来，我们写文章也是如此。（ 2）怎样写好最熟悉、最动情的东西？要善于观察周围的人和事，用心感受。一件细微的小事，一句动人的话语，一个细致的动作，一处独具特色的景物，都能引起人们的某种感受，成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力，所谓再现客观事物，就是把所见所闻的客观事物，如实地再现出来，形象地描绘人物和事物的状貌，清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程，让读者也有所感知。精品资料欢迎下载表现主观情意，就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品，都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物，没有

8、情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花。（ 3）要注重人物外貌特征的描绘。可以采用集中一处描写，也可以在时间、情景变化中作逐步加深式的描写。人物的外貌描写和人物的性格、爱好相联系，和情节的发展结合在一起，揭示人物的精神世界和个性特征。3 、例文借鉴。下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文，一篇写同学，一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事，不仅写得具体，而且写出了情意。类似文章中的事，在我们的生活中都会遇到，我们不也可以写出来，而且也能写好吗？例文一：我的新同桌伴着父亲的谆谆教诲，怀着兴冲冲的心情，我急急忙忙地冲进教室，贸贸然地就往一个男生的旁边坐下。后面响起一个同学的声音，说我坐错了位子

9、。我猛地一抬头，眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞，嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。眼中浓浓的是一层笑意，传给我一股春天般温暖的感觉，我也不禁笑了。就这样，我接受了我在新学校的师、同学，谈以后、将来，眼中忽闪忽闪着一丝光芒，黑黑的短发在空中飘啊飘，整个人给我一种激昂的感觉，带动着我也不禁兴奋起来，那时候我发觉她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。而那以后，她不时地给我几次出乎意料的感觉，这感觉在日后的朝夕相处中，使我愈发地感到她的可爱。韩舒是一个非常认真细致的人，看她对待一切都小心仔细的神情，每每使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病，就是做事情不够细致，这已是我成长中的烦恼了，因为，它常常带给我无穷的麻烦。

10、是韩舒一眼看到了这个坏毛病，用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导，使我的认识发生了根本的改变，伴着她对我的潜移默化的影响，我也逐渐细心了。韩舒外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉，却没想到她干起活来，参加起体育比赛来，却是那么干劲十足。每逢礼拜二扫除，那么一大块黑板，就看到她的身影从黑板这边窜到那边，拿着抹布在黑板上做出一条一条的“抛物线 ”，不一会儿如镜般的黑板就映出了她的笑脸。学校的运动会报名工作由我负责，压根没想到让她报名，没料到她一本正经地用手指着报名表上的“跳高 ”两字，嘴里哼哼着： “就这个！就这个！ ”那一甩手，一瞪眼，一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的劲头。嗨，瘦弱的身体内

11、还蕴藏着巨大的能量呢！没法子，上吧！凭她那劲头，铁棒也能磨成锈花针呢！韩舒也是一个很讲原则的人。每个星期六早读练字时间已逐渐成为许多同学的抄课本时间了。而韩舒不管周围的形势是如何发展变化，她依旧一笔一划地照着字贴临摹，沉浸在对字体的揣摩中，仿佛进入了另一个世界。几个星期下来，原来大小不一，毫无个性更无气派的字，早已变成了另一副模样，看她捧着被我表扬的本子嘻嘻笑的模样，只觉得她是一朵独一无二的发着淡淡香的花，非同一般。日子长了，我对她的了解越来越深，总觉得有一句话正适合她 人“不因美丽而可爱，却因为可爱而美丽。 ”她在我心目中正日臻完美。精品资料欢迎下载【简评】这是一篇描写人物的作文，它有三个特

12、点：一是通过人物的外貌、行动的描写来提示人物的性格特征。本文的开篇没有落入一般写人的俗套，而是在一个富有戏剧性的镜头之中自然地引出同桌，描写了她 “一抹笑容 ”、 “一层笑意 ”、 “薄薄的嘴唇 ”等外貌特征，同时运用细节描写刻画了她劳动时乐于吃苦的形象。二是记叙、描写、抒情、议论手法的综合运用。真实的记叙，一方面说明小作者忠于生活，因为生活是写作的唯一源泉，另一方面体现了作者善于捕捉生活、挖掘生活的能力。 “人不因美丽而可爱，却因为可爱而美丽。 ”篇末的议论、抒情起了画龙点睛、深化主题的作用。三是善于从不同的角度选材。讨论：1 在日常生活中，你遇到过类似这篇文章写的“小事 ”吗？（提示：从各

13、个方面想想，尽量回忆印象深的触动自己的一些事。）2 你准备怎样把它写出来？提示：想到了一些事后，确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程，当时自己的情况，对方的一举一动、一言一语，把要描述的地方捕捉住，就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来，写出来的事情才有动人之处。例文二：我的新老师你见过这样一位老师吗？她总是习惯地双手背在身后，出现在教室里。不瞒你说，这位被同学们称为不像 “老师 ”的英语老师汪老师，是与我们初一新生同人校，刚刚开始教书生涯的哩。汪老师她真有趣。上课时像个朋友，下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里，她可真不像个“老师 ”。不信，你们看 小“皮球，香焦梨，玛莉开花二十一”，在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她 那个笑得最开心，跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁，可不仔细看，一点也看不出来，她竟是个老师。“汪老师，您怎么分到学校来了？”“怎么，不欢迎？”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业，不少出了国然而她却选择了当教师这一行业。 “我喜欢英语，得益于初一老师的启蒙，在最重要的基础学习阶级，老师为我们打下了良好的基础，从那时起，我就暗暗下定决心，要像我