八年级物理物质的密度同步练习

1、第三节物质的密度（二）励志名言life is paiting a picture， not doing a snm； o w.hohmes生活是绘画，不是做算术；霍姆斯目标导航1学问与技能(1) 能联系实际运用密度公式进行有关运算，并用来鉴别物质；(2) 会运算不能直接测量的物体的质量或不能直接测量的体积；2过程与方法进一步明确利用比值不变反映的数量关系来定义物理量的科学思维方法；3情感态度与价值观进一步明白密度学问在生活、生产中的应用，感受物理学问在解决实际问题中的价值；重点与难点重点是试验探究懂得密度的概念，用密度鉴别物质； 难点是会测量一些固体和液体的密度；星级提速3331一般物质在温度

2、上升时, 体积,密度填“变大”、“不变” 或“变小”2水的密度是kg/m=g/cm，冰的密度是kg/m=3g/cm , 比较水和冰的密度可知：同种物质不同密度不同；3 在测定固体和液体的试验中，需要测量的物理量有和，需要用到的测量仪器有和；4三位同学在用量筒测液体体积时，读数情形如下列图，其中同学读数正确，量筒中液体体积为ml；5如图某种物质的质量和体积关系的图象，这种物质密度是kg/m36在影视中常见房屋倒塌，重物落下将演员砸成重伤，这些重物a是用密度大的实心材料制成b是用密度小的空心材料制成c密度大且质量大d密度小质量大且非常坚硬7向自行车轮胎内打气，轮胎内空气的密度 a变大b变小c不变d

3、无法确定33338铁的密度是7.9 × 10 kg m 的意思是33a每立方米铁的密度是7.9 × 10 kg/mb每立方米铁的质量是7.9 × 10kg/m33c每立方米铁的质量是7.9 × 10 kgd每立方米铁的密度是7.9 × 10 kg333139金属锇的密度为22.6 × 10kg m；中子星每1cm 的物质有10g，脉冲星核的密度为15310 g/cm ，超巨星的密度是氢气密度的17 万分之一；上述物质密度最大的是a超巨星b脉冲星核c中子星d金属锇10在试验室用天平和量筒测量某种食油的密度，以下试验操作步骤是a用天平测出

4、空烧杯的质量m0b将适量油倒入烧杯中用天平测出杯和油的总质量m1 c将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积v0 d用天平测出掉油后的烧杯质量m233311有一件标称纯金的工艺品，其质量为100g，体积为6cm ，请你用两种方法判定它是杏由纯金 不含其他常见金属 制成 .金 19.3 ×10 kg/m 12现有一架已调好的托盘天平 无砝码 、一只量筒、细线、一些细砂及适量的水，请测出一块小矿石的密度，写出试验步骤及矿石密度的表达式；大理石木13全国统一集中整治大路“超限超载”的工作于今年6 月 20 日正式启动；小昆家是一个个体运输户， 最近签订了一份为某建筑工地运输大理石和木材的合同；他

5、家汽车的最大运载量是8×103kg ，汽车货箱的最大容积是10m3；2.5 ×103kgm3，0.5 ×103kgm3(1) 用你所学物理学问说一说，超载的危害 说一种危害即可 ；(2) 为了既不超限超载，又使每一趟运输能最大限度地利用汽车的运载质量和容积，提高3汽车的使用率，每一趟运输，需搭配装载各多少m 的大理石和木材，才能达到上述目的，请通过运算加以说明；星级提速14在“用天平和量筒测石块的密度”试验中，以下说法正确选项 a先测质量m，后测体积vb先测体积v，后测质量m c先测哪个量无所谓d以上说法都不对33315飞机设计师为减轻飞机重力，将钢制零件改为铝制

6、零件，使其质量削减104kg，就所需3铝的质量是 钢=79×10kg/m，铝=27×10kg/m a 35 5kgb 54kgc 104kgd 158kg/16一只氧气瓶，刚启用时瓶内气体的密度为，用去一半质量的氧气后，密度为，就与两者的大小关系是a/ =b/ = 1c/ =2d/ 与无关217体积和质量均相等的铁球、铜球和铅球， 其中可能是实心的是铅>铜>铁 a铁球b铜球c 铅球d无法判定18用量筒和水测小石块的体积时，先在量筒内注入适量的水，适量的标准是 a看上去不多不少b能埋没固体，且固体放人量筒后水不会溢出 c水面约在量筒中间 d能埋没固体，且固体放人量

7、筒后水面不超过量程19某同学要测定某种液体的密度，现有一架托盘天平（带有一盒砝码）一个小烧杯和适量的水；（ 1）写出简要的试验步骤；试验步骤：（ 2）依据试验中测量的物理量（用字母符号表示）写出液体密度的表达式；液=20为测定不沉入水中的蜡块的密度，将蜡块用细线系着一石块，并把它们放入盛水的量筒中进行试验，如下列图，现有如下测量步骤，请你依据试验要求，把必要的步骤选出来，并按合理的次序排列好；a用天平测出石块的质量b在量筒中倒入适量的水c 读 出 水 的 体 积 d用天平测出蜡块的质量e把石块和蜡块没入水中，登记水面达到的刻度f把石块没入水中，登记水面达到的刻度合理的次序是：21德化生产的瓷器

8、文明遐迩；瓷都中学的科学探究小组应用所学物理学问测量瓷器的密度，他们所用的器材有：如干小碎瓷片，足够的水，一个质量为mo、容积为vo 有密封盖的瓶子；问：(1) 他们仍需要挑选，才能测出小碎瓷片的密度； 只限选一件仪器(2) 请简要写出测量过程，并用适当的符号表示所测量的物理量；(3) 小碎瓷片密度的表达式是；22在“用天平和量筒测盐水密度”的试验中，甲乙两：同学各提出了一套方案；甲方案：先用天平测出空烧杯的质量，然后在烧杯中装入一些盐水，测出它们的总质量，再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积；乙方案： 先用天平测出烧杯和盐水的总质量，然后将盐水倒入量筒中一部分，测出盐水体积，再测出余下的盐水和烧

9、杯的质量；你觉得谁的方案更好.请说明缘由；星级提速23图 甲 、 乙 、 丙 是某同学在做“测固体和液体的密度” 试验时的几项操作情形，其中每一项操作都有一处错误，请指出他的操作错在何处； 甲 ：称量前调剂天平平稳：该项操作中的错误是； 乙 ：称量物体质量：该项操作中的错误是； 丙 ：读出量筒中水的体积：该项操作中的错误是；24给你一架托盘天平，一杯盐水，一只刻度不清的量筒，另给适量的水；就测量盐水的密度的试验步骤为：(1) 称盐水的质量：称出的质量，记为ml ；称出的质量，记为m2；量筒中盐水的质量m=；(2) 测量盐水的体积： 在倒入量筒内的质量为 m的盐水液面处做一个记号， 记为 v 盐

10、，然后将盐水倒回盐水杯中； 将适量的水倒入量筒， 使的体积与质量为 m的盐水的体积；称出倒人量筒内的水的质量为 m3；水的体积 v水=(3) 就盐水的密度盐水 =；25以下是小丽和小青所写的一份测量铁块密度的探究报告： 问题：怎样用天平和量筒测定铁块的密度.猜想： 由于相同体积的铁块和水，铁块的质量比水大得多，那么试验结果可能是铁的密度大于水的密度；设计试验：依据密度公式量筒一只，待测铁块和细线；进行试验：m预备试验器材：托盘天平和砝码，最大测量值为50ml的v(1) 第一观看量筒的最大测量值为50ml，最小分度值是1ml，然后放入肯定量的水；如图 甲 所示，并在设计的表格中填上数据；(2)

11、用细线系好铁块 ，渐渐浸入量筒中 ，如图 乙 所示，将量筒中水面上升到的示数填入表格中；(3) 调剂好天平，从量筒中取出铁块放入天平左盘，在右盘中放入砝码的个数，以及移动游码的情形如下列图，并将数据填入表中；铁块的质量（ g）量筒内水的体积（ cm3）铁块和水的总体积（ cm3）铁块的体积（ cm3）铁块的密度（ kg/m3）3811727108.1 × 10分析和论证：物质的密度等于物质的质量与它体积的比值；(1) 他们的探究报告中缺少的栏目有和沟通；(2) 请你指出他们试验过程中的缺陷和错误，并提出改进看法，说明理由；27宁夏几个中学同学争论小组对黄河水密度和泥沙含量的争论，现在

12、请你一起进行争论； 一 今年 5 月，石嘴山争论小组在石嘴山与内蒙乌海市交界处的黄河浮桥上取回黄河水进行直接争论；(1) 他们取 5l 黄河水，测得它的质量为5.01 kg，请你求出黄河水的密度；(2) 小组争论认为黄河水中泥沙质量的多少与河水的多少有关；他们把单位体积的黄河水中含有泥沙的质量，叫做黄河水的含沙量，用字母工表示；请你写出黄河水含沙量的运算公式；并说明公式中各物理量是什么；3(3) 争论小组经过反复试验，最终测得比较牢靠的黄河水的含沙量为188kg/m；他们的体会是：试验所取的黄河水至少要有几升，水少了试验误差太大；你认为争论小组量取黄河水，最好选用a 50ml 量筒b 100m

13、l量筒c 100ml量杯d 500ml量杯争论小组从5l 黄河水中分别出泥沙并进行了干燥；要测这些泥沙的质量，最好选用a量程5n的弹簧秤b量程100g 的天平c量程1kg 的天平d量程5kg 的案秤 二 固原有一个女生争论小组，她们无法直接猎取黄河水，因而设计并进行黄河水含沙量的模拟争论；她们在一个量筒里放入50g 干燥的 “黄土”，先倒人 250ml清水， 接着每次加入50ml清水 配制成不同的泥沙水，并分别测出不同泥沙水的体积；她们的有关试验数据见下表；序泥沙质水的体泥沙水的泥沙水的x 含沙量泥沙水的密m号量 /g3积 /cm3体 积 / cm质量 /g-3/kg · m度 /

14、kg ·150250276300181 161 087250300324350154 321 080350350375400133 331 067-3450400425450117 651 059(1) 分析表中有关数据，你认为泥沙水的含沙量和泥沙水的密度有什么关系.(2) 争论小组发觉，她们的试验可以测得“黄土”的密度；请你依据数据运算出“黄土”的密度，并作必要的说明；【趣味物理】水的反常膨胀在北方，冬季湖水结冰总是从湖面开头，这种现象你不感到古怪吗.由于寒冬降落，冷空气从上方来冷却湖水，假如水总是热胀冷缩，湖水会形成对流，使全部湖水都降到0而结冰，实际情形为什么不是这样呢.原先，水的热膨胀有它的特别性；水在 4以上，跟一般的物体一样，是热胀冷缩的， 但在 0到 4之间却是热缩冷胀的，因此， 4的水无论温度上升或降低，体积都要增大，密度都要减