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1、六年级语文上册第一单元试卷及答案班级姓名分数一、 辨字组词( 8 分)俯 ( ) 暴 ( ) 区 ( ) 考 ( )府 ( ) 瀑 ( ) 躯 ( ) 烤 ( )二、 挑选正确字义( 8 分)1. 美丽的音韵,像灵泉一般流了出来;()韵:语音名词;有节奏的声音;风致,乐趣2. 小圆虫披着俏丽的彩衣;()俏:美丽,相貌美好;货物销路好;方言3. 几十丈高的断壁悬崖拔地而起;()悬;高而陡;凭空设想;挂,吊在空中4. 它竟然是个庞然大物;() 庞:大;杂乱;面容,脸盘三、 找词语中的错别字( 6 分)斤斤乐道()别友深意()德高忘重()意味深常()庞然大物()行色勿勿()不句一格()反璞归真()花
2、色班谰()断壁悬涯()千峰万刃()浩气长书()四、 给加点字换意思相近的词(10 分)1. 我的目光顺着僻静的小路探究()2. 蜥蜴似乎遗忘了旅途的劳倦()3. 远处,一只不知名的小鸟儿开头啼啭起来,似乎在倾吐浴后的欢悦()4. 深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯;()5. 你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影 . 鱼影. 月影;()五、选填关联词( 12 分)只有才假如就不是而是即使也既然就由于所以1. 索溪峪的山()一峰独秀,()千峰万仞;2. ()认真倾听,()能感受到山雨的神奇无比;3. ()风中含着露水的栀子花的气息,()让人感到清新;4. ()你是文雅的姑娘,在这儿()变“野”了;5. ()
3、来到山中,()要好好观赏美景;6.()你置身大自然,()可以跟大自然进行心灵对话;六、按要求写句子( 14 分)1. 我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改确定句)2. 雨静静地停了;风也屏住了呼吸;(把两句话用关联词合成一句)3. 草虫的村落这篇课文的作者是郭枫写的;(修改病句)4. 造物无言却有情, ;(把句子补充完整)5. 甲虫振着翅膀;(改拟人句)6. 我看到了它包蕴的生命的秘密;(改设问句)7. 洁白的细亚麻布上绣着血色的梅花;(缩句)七、写出以下句子的修辞手法(5 分)1. 这是土地的呼吸,土地的脉搏,土地的心声,这就是我们可以信任的伴侣;()2. 山野静的快
4、叫人窒息了;()3. 山雨像一曲无字的歌谣;()4. 这山中的一切,哪个不是我的伴侣?()5. 啊,老桥,你如一位德高望重的老人, 在这涧水上站了几百年了吧?()八、阅读短文,回答疑题(17 分)山村的路我始终生活在县城,乡村是个什么样,很少明白,记忆中似乎只 去过一次九里乡;九里乡的一切都使我感到新颖好玩;就连那淳朴的庄稼人踏出的路,也给我留下了深深的印象;一进山,我们便被埋没(mòméi)在幽幽的绿林中了,辨不出东南西北, 只有那脚下弯弯的 . 洁净得发白的小路带着我们往前走;它像一条窄窄的带子飘绕在山中, 两侧碧绿的野草似乎很懂法规地让开了一条缝,让白带子正好落在缝上
5、;山路很平,我想假如打着赤脚 在上面走的话,肯定比在水磨石地板上走仍要舒适一百倍;走在平整的山路上, 有一种说不出的快感; 可以望望松树上的松塔,可以听听悦耳的鸟语, 可以摘朵美丽的野花,也可以放开嗓子唱你想唱的歌;你只管纵情地享受这大自然送给大地儿子的礼物好了;走在山腰, 迎面仍会吹过一阵阵凉快热忱的山风;风里夹 ji jiá杂着山的气息,土的芳香,绿叶的哗响,小草的唱歌;假如你有点累了,或者想静静地品味这山的乐趣,那么你可以靠着树干g ngàn,在风中美美地打上一个盹,这时,你更能体会到山那无形的魅力;山路,是农人的脚踏 t átà出来的,勤劳的农人用它串连着生活;从冒着炊烟的小屋到无垠的稻田,从山前的堰塘到屋后的竹林,从欢乐的打谷场到去城里的大路,没有一处没有小路; 只要哪里有生活的脚步,哪里就有小路,哪里就有沉甸甸的收成;1. 选正确读音( 4 分)2. 懂得“假如”的意思,然后造句;(4 分)假如:假如:3. 用“”画出一个比如句(3 分)4. 第三
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