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文档简介

1、我敬佩的人初中写人作文4篇优选 范文合集我最喜 欢的老师,莫 过于语文老师了。他文采 飞扬 ,总能说出一些十分有韵味的 话 我们的作文 经过 他的修改后,个个都是好文章。下面就是小 编给大家整理的我敬佩的人初 中写人作文4篇优选 范文合集,希望大家喜 欢!我最喜 欢的老师,莫 过于语文老师了。他文采飞扬,总能说出一些十分有韵味的 话。我们的作文 经过他的修改后,个个都是 好文章。他很有艺术气息,在 讲解古诗词的时候,有 时还能情不自禁地哼上一段, 让我们这些 做学生的也享受到了音 乐和古诗结合的 艺术之美。他也很严肃认 真,对待一些同学的拖拉非常 严厉,有时候甚至会 严厉批评。记得刚开 始学习

2、文言文的 时候,我 们在翻译时都不怎么 严谨,这让他大为恼火。我们有点害怕他,但是因 为他讲课幽默风趣,所以 经常被他逗得哈哈大笑。考 试前讲 古诗易错处 的时候, 讲到“劝君更尽一杯酒 ”,他“突发奇想”似的跟我 们讲起了故事: “诗句 中的 尽,有的同学 总是写错,就凭你写的那些 诗句,就看出来你 这个人不怎么 样。”我们都被朱老 师的话逗乐了,不就是默写古 诗吗?怎么还能看出 “人不怎么 样”呢?这时 只听朱老 师说道: “有的同学把 尽写成近,”他边说边 做动作, “来,来,再凑 近点儿!”我 们被逗 乐了,捂着嘴窃窃地笑。 “你让人家离酒杯 近点儿,却不 让人喝 你这人可真不 怎么样

3、.他向外一摊手,一脸无奈的样子。“还有一 类人更差 劲了,写成 这个进字。”说着他转身在黑板上写了一个 “进”字。然后 他回过头,略微 皱眉:“来, 给我钻进酒杯里去!”这下我们就忍不住哈哈大笑起来。 “你这 让人家进酒杯里去, 这不是很差 劲吗?”那次课上得很愉快,不 仅很开心,我 们也都 记住了 这个“尽”的写法,有那么一两次, 我不小心写成了 “进”或“近”,忽然想起 这神奇的笑 话,于是在心中一笑,便将它赶快改 过 来。除了这些,我 还很喜欢他的另一个特点:他能 发现每个学生的 优点。 还记得第1学段 后的家 长约见 ,我们班的很多学生都忐忑不安,生怕老 师会说一些对自己“不利”的话。

4、然 而事实却正好相反,成 绩好的学生他都没 说什么 话,而我 妈在和他交流 时,他居然告 诉我 妈:“啊?!您不用来啊!”而那些内心七上八下的同学也都松了口气。老 师没有 严厉地批评他 们,而是用很和 蔼的语气对他们提出了一些建 议,并且向家 长夸赞了他 们的优点,有的学生自己都不知道自己有 这个优点。他也跟我 们说过 ,他从来不在家 长面前骂学生,除非你 实在是太差 劲了。因为从不在家 长面前说我们的“坏话”,所以我 们就更喜欢他了。语文老师很关心我 们,不仅关心我们的语文学习成绩,有时还会问起其他科目的学 习 情况。有 时候觉得他就是我 们在学校里的另一个家 长,时而严肃,时而慈 爱,无微

5、不至。我已在他的班 级里学习了一年,从心底感 谢这样一个可 爱的老师。我相信,不管 换成 谁,都会喜 欢他的, 对吧?怀着美好的憧憬, 带着几分新奇和一 丝胆怯, 岁月将我送入了初中的大 门。新同学、 新教材,一切都是 崭新的。老 师们按照课表,走 马灯似的你来我去,不到两个星期,我就 认识了所有给我们上课的老 师。老师给我们的感觉也是崭新的,他们不再是像小学的老 师 一样,总是苦口婆心地 劝告和叮嘱我 们,中学的老 师则 干脆利落得多。在这些老师当中,和我 们想处时间最长的是我们的班主任 马老师。马老师身材中等, 乌黑的头发,俊秀的面容,再加上一双美 丽的眼睛, 让接近她的人感 觉如沐三月的

6、春 风, 让你时时都能感 觉到温暖。上课了, 马老师给我们带来了一堆土豆,不要以 为是老 师要为我们炖土豆,因 为马老 师教我们数学,这是她用土豆 为我们做的教具。 刚开始学习几何,我 们的脑袋被那些立方 体弄的晕晕乎乎,平面和立 体老是在打架。马老师可是“智多星”。为了便于我 们观察和记 住这些图形,老师为我们制作了这些教具。这些教具虽然简陋,但是堪称完美,辛苦的付 出演绎的是课堂上的精彩。我 们几何方面的知 识学习得一溜顺。我想,勤 俭的马老师会不 会用 这些土豆再去炖菜,如果是那 样,那就第一口吃正方体,第二口吃 圆柱,第三口就 应 该是圆锥了做为班主任, 马老师做事可是 “举轻若重,

7、”事事关心。每天早晨 马老师总是早早来到 教室迎接我们,每个傍晚,又是她到教室来和我 们告别。学 习、纪律、安全、 卫生、约谈 家长、处理打架、学校 评 比刚开学,学校的事情特 别多,她每天都得忙到很晚才回家。 我们从马老师的脸上看出了她的疲 惫,但是只要上 课铃声响起, 马老师立刻意气 风发,精 神抖擞。受老师的感染,同学 们也表现得积极活跃,争着抢着回答问题。她的讲解生动有 趣而又特 别容易理解,每一道 难题经过 她的分析,都 变成了我 们的一次有趣的游 历和探险 在马老师的眼里,可是没有差生,她 对我们一视同仁,甚至 对于成 绩落后的学生,她会更 加关注,无 论是课堂辅导还是课后作业,她

8、停留在 这些学生身 边的时间总是最多的。我作 为一名基 础不是太好的学生,深深感受了 马老师的关爱,在老 师的帮助下,我的作 业质量 有了很大的提高。 这次检测成绩出来后,我考得很不理想。 马老师没有批评我,她给我们 讲解了 错题 后,先是肯定了我做得好的部分,然后和 颜悦色地跟我 说:“前面的 题出错比 较多,以后要多努力, 下次好好考。 ”看着老 师的眼睛,我 读到了鼓励和期待,老 师的话 让我充 满了信心和力量。虽然,我们与马老师相处的时间还不是太长,但是,马老师用她的耐心 细心,用她的 无微不至和和 颜悦色,在我 们的班级营造了一个 积极,向上, 团结和谐的氛围,在这个集 体里,我 们

9、每一天都能感受 到马老师对我们的关心与 爱护 。我想说,成 为马老师的学生,真好!马老师,您就是我身 边的好老师。小时候,我 们 村里有一位家 喻户晓 的“山辣椒 ”。“山辣椒 ”是个女人,她四十 岁左右,眼睛十分明朗,任何情 绪都显露其中,像会 说话 似的: 鸟黑的头发倚在肩上:那高高的鼻梁,稍向上 翘,仿佛 对一切事物都不放在眼里。 她脾气火爆,嘴巴快,性子急,争 强好胜,故而得了个 “山辣椒 ”的雅号。她本人 对此却并 不介意,反倒很引以 为豪似的, 说:“山“辣椒 就山辣椒 呗!你们呀,小心舌 头叫我“山辣椒 ” 给辣着了,那可是自找苦受!”那时,“山辣椒 ”已经是我 们村中的富裕 户

10、了。可是,人富了,屋里的家具却不 见增添。 去她家中做客,客 厅就只摆放着沙发、茶几、 电视机,再加一个 饭桌,跟普通家庭一 样。 人家问她,她却 皱皱眉,很嫌弃似地 说“买那么多东西干什么呢?又占位置又不 实用,过个客厅都不方便,麻 烦死了!”她不花 钱购置东西来装饰房子,反 倒一下子向居委会捐了500元,提 议把她家 门前的路修一修。人家 谢她,她却又 摆摆 手, 无所 谓似地说“诶呀!谢什么?我修路无非是想 让自己的儿子、 孙子有一条好路走 呗!”表面上好像是 为 了她自己,但 实际 上,她家 门前的路是村里的一条干路,每天村里的 大多数人都要 经过 她家 门前到村外去或回家里来,修了

11、这条路,无疑是便利了大家。小时候的我不懂她的 举动,现在想想,她是一心 为大家 设身处地地着想,而又不 贪图 名利的由于 “山辣椒 ”的心直口辣,全村没人同她争 执。有一次, “山辣椒 ”下班回家,看到 一只老母 鸡正在啄王大 爷家门前花坛里的花。那花是王大 爷 精心栽培的。他年老体弱,种 点花也不容易,可 现在却山辣椒”见到此情此景,心中怒火 顿燃。她弯腰从地上 捡起一 块石头,朝鸡掷 去。可不曾想,石 头不偏不倚正中 鸡头 母鸡应声而倒,扑 腾 一阵,便不 动了。正在 这时, 不远处的李阿姨 闻声赶来,看到躺在地上奄奄一息的母 鸡“啊呀,多好的母 鸡啊!”李阿姨心 疼得直 叹息,可她知道,

12、 “山辣椒 ”是不好惹的,况且自己并不占理,只好自 认倒霉了。鸡是打死了,李阿姨也没 说什么,但山辣椒却夜不能寐,一想起此事,便懊悔不已。 第二天一大清早,她从自己家捉了一只老母 鸡 匆匆向李阿姨家走去。“李妹子呀!我还债来了。你也知道我的脾气。那天我把你的鸡打死了, 对不起。喏,这是我自家的 鸡,赔你!”山“辣椒”一见到李阿姨, 诚恳地赔礼道。 “啊呀,没事的,那天我 也有责任又是一年秋高气爽,秋色沉醉了心房, 那个 难忘的她,定格在 记忆 深处。撷一片落叶,邂逅了曾 经 的往事芬芳,童年 时我不应该李阿姨听了,说道怎么啦?不肯收呀?哎呀,还想叫我烧香磕头一一 拜菩萨呀?不收你把它打死好啦!

13、”李阿姨一 愣神, “山辣椒”已放下鸡走了。虽然村里没人敢惹她,但她却并不借此仗 势欺人,无法无天,反倒有 错就认, 谦逊 有 礼, 现在想想, 实 属难 得“山辣椒 ”就是这么一个人,耿直善良,心直口辣,不服 输。有时她说的话兴许 不中听, 但一定中用。她从不仗 势欺人,反而 乐于助人, 为乡 里做 贡 献。她具有一般人所不具 备的 品质,大概也算得上是个奇女子 罢。难忘的她,仿若一道 绚丽的弧线,划过我灿烂 的童年, 定格在我的 记忆 深处。爸爸是名消防 员,平 时工作都非常忙, 过年过节有时候也回不了家,与我的交流也是 少之又少,陪我度 过童年时光的几乎没有他的身影。在我幼儿 时曾非常

14、讨厌这个爸爸,直 到那场火灾过后,我才明白幼时不懂事的我多么的傻,爸爸的 伟大,不仅是对我,更是 对 那些他曾拼命救 过 的人。爸爸当了十年的消防 员,做了一个中 队的队长,他不仅对自己的训练严格,对他的队 员也是相当的 严厉,做的有一点不好就需要重来。 妈妈 偶尔会带我去看爸爸的日常 训练, 有时候我会问他“爸爸,你怎么对那些叔叔们这么不好,你是个坏人。 ”妈妈看着我说“不许 胡说,你爸爸不是坏人!”爸爸笑着 对我说“如果我的 严厉能换来叔叔 们在战斗中少受些 伤害, 那么 这个坏人我当定了。你 长大后就会懂了。 ”他用那粗糙又 满是伤痕的手摸了摸我的 头, 我那是第一次感受到他的温度, 对

15、他笑了笑。爸爸跟 妈妈寒暄了几句后就回去 训练 了,又 回到了他那 “人见人怕 ”的队长 身份了,那些熟悉的声音又想起 “一中队,集合!一百个俯卧 撑现在开始”爸爸陪伴我最 长的时间是在我六 岁时,他完成了一 项重大的救火任 务,荣获了二等功, 但却累的倒下了, 领导批准了 这次参与 这项任务的消防 员休假五天,所以,他放假的两天 里都接送我上学回家。爸爸都是走路来接送我, 虽然离家里有些 远,我走累 时 ,他就会抱 着我走,一是可以 锻炼他自己,二是回家的 时间 更长一些,可以 唠叨我一路上,第一次感 觉到生活中增添了一些色彩。正好赶上了小学的运 动会,家 长也可以参加,借 这次机会可 以和爸爸好好的玩了,爸爸 妈妈也答 应了我一起参加运 动会,在到我和爸爸要一起比 赛的 时候,一个 电话打来了, 说有个农村的地方着火了,爸爸 马上找到妈妈说了说情况,就立 马开车走了,我只好和 妈妈一起完成 这个比赛,心里有些委屈,想着:爸爸不是在休假 吗?说好的一起玩也没有做到。当 时的我对爸爸充 满了失望。火灾过后,爸爸因 为

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