初一下学期数学知识点归纳2

1、初一数学（下）应知应会的学问点一、 概念学问1、 单项式：数字与字母的积，叫做单项式；2、 多项式：几个单项式的和，叫做多项式；3、 整式：单项式和多项式统称整式；4、 单项式的次数：单项式中全部字母的指数的和叫单项式的次数；5、 多项式的次数：多项式中次数最高的项的次数，就是这个多项式的次数；6、 余角：两个角的和为 90 度，这两个角叫做互为余角；7、 补角：两个角的和为 180度，这两个角叫做互为补角；8、 对顶角：两个角有一个公共顶点，其中一个角的两边是另一个角两边的反向延长线；这两个角就是对顶角；9、 同位角：在“三线八角”中，位置相同的角，就是同位角；10、内错角：在“三线八角”中

2、，夹在两直线内，位置错开的角，就是内错角；11、同旁内角：在“三线八角”中，夹在两直线内，在第三条直线同旁的角，就是同旁内角；12、有效数字：一个近似数，从左边第一个不为 0 的数开头，到精确的那位止，全部的数字都是有效数字；13、概率：一个大事发生的可能性的大小，就是这个大事发生的概率；14、三角形：由不在同始终线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形；15、三角形的角平分线：在三角形中，一个内角的角平分线与它的对边相交，这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线；16、三角形的中线：在三角形中连接一个顶点与它的对边中点的线段，叫做这个三角形的中线；17、三角形的高线：从一个三

3、角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线（简称三角形的高）；18、全等图形：两个能够重合的图形称为全等图形；19、变量：变化的数量，就叫变量；20、自变量：在变化的量中主动发生变化的，变叫自变量；21、因变量：随着自变量变化而被动发生变化的量，叫因变量；22、轴对称图形：假如一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够相互重合，那么这个图形叫做轴对称图形；23、对称轴：轴对称图形中对折的直线叫做对称轴；24、垂直平分线：线段是轴对称图形，它的一条对称轴垂直于这条线段并且平分它，这样的直线叫做这条线段的垂直平分线；（简称中垂线）整式的乘除1、 幂运算（七个公

4、式）mnmn同底数幂相乘：底数不变，指数相加； aaaamnmn幂的乘方：底数不变，指数相乘； a积的乘方：等于每个因数乘方的积；mmm ab abmm同指数幂相乘：指数不变，底数相乘； abmnm abmn同底数幂相除：底数不变，指数相减； aaa0零指数：任何非零数的 0 次方等于； a1 a0 p1负指数：任何非零数的负指数等于它的正指数的倒数； apa0 a3单项式的乘法：系数相乘，相同字母相乘，只在一个因式中含有的字母，连同指数写在积里 .4单项式与多项式的乘法： ma+b+c=ma+mb+m，c用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加 .5多项式的乘法： a+b ·c

5、+d=ac+ad+bc+bd ，先用多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加.6乘法公式：22（1）平方差公式： a+ba-b= a-b ，两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差；（2）完全平方公式：222 a+b =a+2ab+b,两个数和的平方，等于它们的平方和，加上它们的积的 2 倍；222 a-b=a-2ab+b,两个数差的平方，等于它们的平方和，减去它们的积的 2 倍；2222 a+b-c=a+b +c +2ab-2ac-2bc，略.7配方：22（1）如二次三项式 x +px+q是完全平方式, 就有关系式：pq ；2（2）二次三项式 ax2+bx+c经过配方

6、，总可以变为 ax-h 2+k 的形式，利用 ax-h 2+k22可以判定 ax +bx+c值的符号； 当 x=h 时，可求出 ax +bx+c的最大（或最小）值 k.（3）留意： x 21x 22x12 .x8同底数幂的除法： am÷an=am-n ，底数不变，指数相减.9零指数与负指数公式 :0-n（1）a =1 a 0 ；a=1 ,a 0.留意：00，0-2 无意义；an（2）有了负指数，可用科学记数法记录小于 1 的数，例如： 0.0000201=2.01×10-5 .10单项式除以单项式:系数相除，相同字母相除，只在被除式中含有的字母，连同它的指数作为商的一个因式

7、.11多项式除以单项式： 先用多项式的每一项除以单项式，再把所得的商相加 .12多项式除以多项式： 先因式分解后约分或竖式相除；留意：被除式 - 余式=除式·商式 . 13整式混合运算：先乘方，后乘除，最终加减，有括号先算括号内 .线段、角、相交线与平行线几何 a级概念：（要求深刻懂得、娴熟运用、主要用于几何证明）1. 角平分线的定义：a一条射线把一个角分成两个相等的部分，c这条射线叫角的平分线. （如图）ob2线段中点的定义：点 c把线段 ab分成两条相等的线段， 点 c叫线段中点. 如图acb3等量公理： 如图几何表达式举例：(1) oc平分aob aoc= boc(2) aoc

8、= bococ是aob的平分线几何表达式举例：(1) c是 ab中点 ac = bc(2) ac = bcc是 ab中点几何表达式举例：（1）等量加等量和相等；（2）等量减等量差相等；（3）等量的等倍量相等；（4）等量的等重量相等.abc(1) ac=dbac+cd=db+cd 即 ad=bc(2) aoc= dobacdb（1）od （2）aoc-boc= dob-boc即aob=aedoc(3) boc= gfmcm又aob=2efg=2boc gfmobfg （3）aob=efg(4) ac=1 ab ，eg=1 efacbegf （4）22又ab=efac=eg4等量代换：几何表达式举

9、例：几何表达式举例：几何表达式举例：a=ca=cb=da=c+db=c又c=db=c+d5补角重要性质：a=ba=ba=b几何表达式举例：同角或等角的补角相等 . 如图13246余角重要性质：同角或等角的余角相等 . 如图13247对顶角性质定理：ad对顶角相等. 如图ocb8两条直线垂直的定义：两条直线相交成四个角， 有一个角是直角，这两条直线相互垂直. 如图c1+3=180°2+4=180°又3=41=2几何表达式举例：1+3=90°2+4=90°又3=41=2几何表达式举例：aoc= dob几何表达式举例：(1) ab、cd相互垂直cob=9

10、76;0 2cob=9°0aobab、cd相互垂直d9三直线平行定理：两条直线都和第三条直线平行， 那么，这两条ab直线也平行. 如图cdef几何表达式举例：abef 又cdefabcd10平行线判定定理：几何表达式举例：两条直线被第三条直线所截：（1）如同位角相等，两条直线平行； 如图gaeb1geb= abcdefd（2）如内错角相等，两条直线平行； 如图cf（3）如同旁内角互补，两条直线平行 . 如图h11平行线性质定理：（1）两条平行线被第三条直线所截， 同位角相等；d2aef=dfe abcd3bef+dfe=18°0 abcd几何表达式举例：(1) abcd 如

11、图g（2）两条平行线被第三条直线所截， 内错角相等；aebgeb=(2) abcdefd如图cf（3）两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互h补. 如图1、 平行的说明（证明） 以“三线八角”为基础daef=dfe(3) abcdbef+dfe=18°0判定：同位角相等性质：同位角相等内错角相等两直线平行两直线平行内错角相等同旁内角互补同旁内角互补2、 全等的说明（证明）判定： 三边对应相等（sss）性质：两边夹一角对应相等（sas）对应边相等两角夹一边对应相等（asa）两个三角形全等全等三角形两角及一角的对边对应相等 （aas ）对应角相等直角边和斜边对应相等（hl）（a） 角度的

12、运算；1、 利用三角形的内角定理、外角定理来运算三角形的三个内角和为 180 度；一个外角等于和它不相邻的两个内角的和；2、 利用平行线的关系角来运算；3、 利用三角形的角平分线、高线来运算（b） 面积的运算1、 长方形的面积=长×高或四个小三角形的面积之和（四个小三角形的面积相等）2、 正方形的面积=边长×边长或对角线相乘的一半；或四个全等小等腰直角三角形的面积和3、 三角形面积=底×高÷ 24、 直角三角形的面积=两直角边的积的一半 或斜边与斜边上的高的积的一半（c） 三角形线段的运算用特别位置（中线、中点、中垂线）来运算用等腰三角形、全等三角形来运

13、算用三角形的边之间的关系来运算（d） 概率的运算一般算法：p可能性 大事发生的情形数全部情形数2、面积算法：p可能性 大事发生所占的面积总面积几何 b 级概念：（要求懂得、会讲、会用，主要用于填空和挑选题）一基本概念：直线、射线、线段、角、直角、平角、周角、锐角、钝角、互为补角、互为余角、邻补角、两点间的距离、相交线、平行线、垂线段、垂足、对顶角、延长线与反向延长线、同位角、内错角、同旁内角、点到直线的 距离、平行线间的距离、命题、真命题、假命题、定义、公理、定理、推论、证明 .二定理：1. 直线公理：过两点有且只有一条直线 .2. 线段公理：两点之间线段最短 .3. 有关垂线的定理:（1）过

14、一点有且只有一条直线与已知直线垂直；（2）直线外一点与直线上各点连结的全部线段中，垂线段最短 .4. 平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行 .三 公式：直角=90°，平角=180°，周角 =360°，1°=60，1=60.四 常识：1定义有双向性，定理没有.2直线不能延长；射线不能正向延长，但能反向延长；线段能双向延长 .3命题可以写为“假如那么”的形式，“假如”是命题的条件，“那么” 是命题的结论.4几何画图要画一般图形，以免给题目附加没有的条件，造成误会 .5数射线、线段、角的个数时，应当按次序数，或分类数 .6几何论证题可以运用

15、“分析综合法”、“方程分析法”、“代入分析法”、“图形观看法”四种方法分析 .7方向角：（1）（2）北西北东北北偏西30 °8比例尺：比例尺 1:m 中，1 表示图上距离，m表示实际距30离° ，如图上 1 厘米，表示实际距离 m厘米.西东9几何题的证明要用“论证法”，论证要求规范、严密、有依60据° ；证明的依据是学过的定义、公理、定理和推论.西南南东南南偏东60 °二、数据与统计1、 科学记数法：数 0 法，左边有 0，负指数；右边有 0 正指数；左边几个 0，指数就是负几；右边几个 0， 指数先写成正几，然后指把 a写成 010之间的数，再修改指数

16、；1 毫米= 10米1 微米=10米 1 纳米=10米1 平方毫米=10平方米1 立方微米=10立方米2、 变量的三种表示方法：表格法：自变量在上，因变量在下关系式法：自变量在前，因变量在后图像法：自变量是横轴，因变量是纵轴； 、图像的熟悉：主要分析变量是增仍是减；三、数学应用1、 光线的反射入射角等于反射角；入射角和反射角的余角也相等；如图 :12341 和2 是入射角和反射角，所以 1=23 和4 是1 和 2 的余角，3= 42、 用全等三角形测量距离构造全等三角形，把不能直接测量的线段，变来可以测量！如测湖泊、高山、瓶子内部等；3、 镜子的隐秘：（1） 镜子中的像和镜子外的事物成轴对称

17、，对称轴是镜面，有时是竖直的，有时是水平的；（2） 镜子里的时间+实际时间=12 时四、典型题集1、 几个非负数的和为 0，这几个数都是 0；已知：，a2021+1/b=？a +b -2a+6b+10=02、 换底：x-y2ny-xn y-x.已知 3xy，就 8x÷16y =.3、 换指数：比较 266和 355的大小；0.1252006×820074、 完全平方的敏捷运用：（1）求完全平方式中的一项或几项；已知： a+b=12，ab=30，可以求2 隐匿一个条件：已知，求（3）两个条件都隐匿；已知： x2-5x+1=0求（4）求其他高次方的和；5、 平方差的运用；运算：（a-b+c）a+b-c6、 已知三角形的两边长为 a 和 b，求第三边上的中线长；已知三角两边分别是 4 和 10，求第三条边上中线的范畴；a4？10先求出 bc 的范畴：614之间；然后 bd 为 37 之间；（左边三角形 abd 中 ad 的范畴为 111之间）bdc再分析 dc 也为 37 之间；（右边三角形 acd 中 ad的范畴为