《捐赠的感谢信 》

1、捐赠的感谢信感谢信是集体单位或个人对关心、帮助、支持本单位或个人表示衷心感谢的函件。那么你知道捐赠的感谢信是怎么写的吗?下面小编整理了捐赠的感谢信，供你参考。尊敬的xx集团总裁：您好!xx乡小学全体师生向您致以最诚挚的问候和最衷心的感谢!并通过您向xx集团的全体员工问好。你们向xx乡xx小学捐赠的用于修建操场的20吨水泥、210吨沙石料、一对篮球架、两幅篮球板及众多的体育用品我们已经收到，球场已修建完毕，体育用品全面投入使用，勿念!xx乡xx小学是一所山区小学，1987年建校也来，在上级主管部门和社会各界大力支持和关心帮助下，逐渐开展成为一所完全小学，学校现有老师19人，学生405人。近年来，

2、随着教育事业的蓬勃开展，乡内各校根底设施都有较为明显的改观。然而，xx小学因地理位置等诸多不利因素的影响，学校根底设施建立略显缓慢，文体娱乐设施极度匮乏。正值此时，贵公司进驻xx，开场对xx河流域进展梯级水电开发，在亲眼目睹了xx小学的现状之后，热诚地向xx小学伸出了援助之手，对此我们表示衷心感谢。今年六月，xx河电站的各位指导，又给xx小学的同学们带来了饱含爱心的“儿童节礼物，并深化学校详细询问根底设施建立和学生学习生活情况，此举令全校师生心生感动和敬仰。当收到你们的捐赠物资时，同学们沉浸在节日的快乐里，表示将努力学习科学文化知识，长大之后建立祖国、回报社会，他们还用质朴的家乡话把你们的事迹

3、传遍十里八乡。受人滴水之恩当以涌泉相报，贵公司一诺千金的义举感动着全校师生，我们无以为报，可着眼长远，贫困的xx小学仍需要你们一如既往的帮扶。内心的感谢无法当面道明，只言片语诉不尽xx百姓和莘莘学子的浓浓谢意，唯有让你们奉献社会的精神在孩子身上扎根发芽并开出仁慈道德之花，让你们的社会责任感在老师们身上延续，继而在全社会流传.此恩此情，无以言表!愿我们久久结伴前行于一次次真诚合作所架起的友谊之桥上，手拉手，心连心，为我乡教育事业的开展做出我们应有的奉献!祝工作顺利，万事如意!此致敬礼!xxxxxxx年xx月xx日捐赠的感谢信范文二尊敬的xxxx董事长张xx先生：您好!首先，请承受潞城市辛安泉联校

4、全体师生对您和公司的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意!金秋九月，是您给我们学校送来了温暖，大方捐助辛安泉镇石梁幼儿园十万元。您给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励，是对农村教育事业的大力支持和对农村孩子的深切关心。您的美德使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们再次向您致以诚挚的感谢!在各级政府和社会人士的关心和支持下，全新改建的辛安泉镇石梁幼儿园如期开工，为辛安泉镇的教育蓝图又添上浓重的一笔。辛安泉镇的父老乡亲无时不渴望着让自己的孩子在优质的教育环境中茁壮成长，您的无私捐助饱含着对祖国花朵的深深爱意!作为学校，我们全体师生衷心感谢您的关心和帮助，决不辜负您的殷切期盼。我们老师一定更加努力地

5、工作，以优异的成绩来回报社会。更要教育我们的学生，要刻苦学习、发愤图强，用智慧改变贫穷、改变命运，改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华奉献自己的力量。最后，请再一次承受我校全体师生对您的诚挚感谢，真诚地祝福您：事业一帆风顺!好人一生平安!此致敬礼!xxxxxxx年xx月xx日捐赠的感谢信范文三伟大的莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好似大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。书是我们最亲密的朋友，是我们理解外界的窗口。农村学生更需要一种战胜困难的精神和力量，而这种精神恰恰源于知识，源于书本。当我们收到北京商务印书馆?新华字典?捐来的字典时，同学们如同沉浸在节日的快

6、乐里。要知道，一本字典，对他们来说是何等贵重!有了这本字典，可以在知识的海洋遨游，有了这本字典，可以在将来的舞台的上舞蹈。平日学生会在语文课上会字典查阅生字的读音和部首，查阅字词以及词语的意思。会在别的学科中把字典当做宝贝一样用来查阅一个个未知的字符。当她们攻克了生字的难关，小脸上会出现灿烂的笑容。人能走远，因有智慧指引，智慧结晶于书籍。当学生用手中的字典在书籍的殿堂行走时，是无比的骄傲与自豪，而这本小小的字典就是他们走向成功的钥匙。家长在知道你们向学校捐助的字典后，他们用质朴的家乡话把你们的事迹传遍十里八乡。有些家长给学生的字典包上了精致的封皮，有些家长帮孩子在字典上大大的写上孩子的名字，好

7、似害怕它会消失不见。家长和我们在校的每位老师一样，怀着一颗感恩的心，向你们表示真诚的感谢。受人滴水之恩当以涌泉相报，你们的义举感动着全校师生，我们无以为报，感谢你们改变农村孩子们用字典难，用新字典更难的窘境。感谢你们及时满足孩子们精神食粮的渴求，感谢你们重新点燃孩子们遨游知识海洋的热情。你们不但捐出了书籍，而且捐出了乐善好施、助人为乐的优良传统;捐出了对知识、对文化的肯定;捐出了对祖国花朵的殷殷期望和鼓励;更捐出了你们对农村学生的一片爱心。我们作为受赠学校，可以收到这么多好的书籍，我们心中充满无限的感谢。学生有了字典，学校组织学生进展了查字典活动的比赛。学生们会把课文和课外读物中通过查自己记住的生字进展积累，然后比一比谁通过查字典认识的生字最多。学校还培养学生平时字词不会用字典的好习惯，以及在日常生活中遇到难字，繁字随时去取出字典查阅。我们一定怀着一颗感恩的心，充分利用好这些书籍，从