初中语文跟进式指导通知

1、禹城市2011年初中语文跟进式指导活动通知各乡镇、市直初中学校：初中语文跟进式指导活动是促进教研方式、教学方式和学习方式 的转变，促进城乡之间、区域之间的教学研究水平的均衡发展，促进 初中语文教师的专业化成长的一大举措，现根据2011年山东省初中 语文教学跟进式指导活动方案精神要求，通知如下：1、各初中学校认真组织全体初中语文教师学习附件一和附件二, 做好宣传发动，明确活动的意义、具体安排、职责要求和上网程序。 教师帐号由各初中学校网络教研平台管理员负责部署。为保证网络安 全，教师获得帐号和密码后一定要更改密码并牢记密码。教师凭借帐 号即可参加4月6日至12月30日的日常研讨活动。2、定于4月

2、14日到15日开展全省初中语文集中备课研讨，主题 为写作指导和作文评改，请学校为教师创造条件，激励教师积极参与。 以后在线研讨时间详见活动方案或网上通知，届时不要错过。3、为便于组织管理，每个初中学校需上报1名初中语文网络教研 负责人，负责人由校级领导担任。请于4月14日前将负责人姓名电话 上报教研室。（上报邮箱 chuzhongyuwen20115）163. com ）4、为方便联系，教研室有关此项活动的通知、资料（电子版）在 新建公共邮箱，请各单位经常收看。禹城市教研室2011 年 4 月 13 0附件：1、2011年山东省初中语文教学跟进式指导活动方案2、初中语文跟进式指导上网指南（详见

3、初中语文公共邮箱：chuzhongyuwen20115）163. com 密码：000000 ）附件1.2011年山东省初中语文教学跟进式指导活动方案根据山东省教育厅关于建立基础教育课程改革学科教学跟进式指导制度的意见(鲁 教基字(2008) 24号)和省教研室山东省普通小小学齐科h教学跟进式指导实施方案文 件精神，特制定山东省2011年初中语文教学跟进式指导活动实施方案。一、指导思想以国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)为指导，以中小学课程方 案及语文课程标准为依据，以提高全省初中语文学科课程教学实施能力和教学质量为宗旨， 促进教研方式、教学方式和学习方式的转变，促进城乡

4、之间、区域之间的教学研究水平的均 衡发展，促进初中语文教师的专业化成长，促进学生的全面发展，人力推进素质教育，进一 步深化基础教育课程改革。二、活动内容重点研讨课程实施、课堂教学、考试与评价、课程资源开发等。三、活动方式及具体要求1、活动时间：2011年4月6日至2011年12月30日。2、活动方式：跟进式指导日常研讨活动实行各市值周负责制(具体安排见初中语文教 学跟进式指导h常在线研讨轮流值班表)；集屮在线研讨时间每学期安排两次，每次两天。3、专家团队职责要求：(1) 率领骨干教师团队进行系统的语文教学研究，定期与学校进行联系沟通，到学校开 展调查研究，眾期深入课堂，针对教学中出现的重点难点

5、问题提出即时解决方案；(2) 积极宣传省教研室网站屮初屮语文学科跟进式指导的内容，组织教师参与研究;（3）发布个人优秀资源（论文、课例、图片、课件、视频等），推荐他人的优秀资源，对 发帖进行评论、推荐、置顶、收藏等操作；（4）日常在线研讨值周时，提前一天将研讨专题在“公告栏”发布，并在“研讨区”内将 话题设置好，供大家研讨。积极与老师们互动交流。一月研讨结束后，带领本市指导团队成 员对话题研讨中好的做法和建议加以整理，并以简报等形式在“丁作资讯”栏冃屮发布。4、骨干教师团队职责要求：（1）根据有关规定，系统开展课程、教学和评价等方面的研究，指导带动所在区域的教 学改革，对同伴教学屮出现的重点难

6、点问题提出即时解决方案；（2）积极宣传省教研室网站中初中语文学科跟进式指导的内容，组织教师阅读、参与研 究；（3）以指导团队身份，通过分配的登录账号在“跟进式指导”窗口登录，在“团队推荐 资源”栏冃提交发布个人优秀资源（论文、课例、图片、课件、视频等），推荐所在区域学校 其他老师的优秀资源。并在“在线研讨”区与教师开展研讨，实施指导。（4）口常在线研讨值周期间，全程参与研讨活动，积极回帖，一月研讨结束后，在本地市 专家团队带领下对话题研讨中好的做法和建议加以整理，并以简报等形式在“工作资讯”栏 目中发布。5、联系学校职责要求：（1）齐联系学校耍根据专家团队、佇干教师团队提供的研究课题及本校教育

7、教学实际，积 极组织本校语文教师开展研讨活动，及时提交研究成果或案例，供大家参考和借鉴；（2）联系学校提交成果或案例时，由学校语文教研组长在“跟进式指导”窗口登录，然后 在“学校推荐资源”栏忖提交；（3）各联系学校要由一名学校领导负责此项工作，与省教研室和专家团队、骨干教师团队 保持密切联系。6、普通学校职责要求:（1）支持教师参加初屮语文跟进式指导和网上研讨活动，指导教师所在学校应积极支持跟进式指导工作，为指导教师参与有关工作提供便利条件；（2）学校教师可凭各市教研室分配的账号在“在线研讨”栏目参加日常研讨和集屮研讨。 研讨过程中，教师可以提出问题，可以解答其他教师提出的问题，也可以通过“教

8、师提交资 源”栏冃提交自己的文章、体会、案例、课件等。四、活动具体安排初中语文学科跟进式指导日常在线研讨轮流值班表（一）时间地市在线研讨值班指导教师值班负责人王金池李明王守松李春杨宏丽4. 6-4. 8济南张培芝淄博苗文芝 赵敏丽李人凤郭莉莉崔雪梅四月4. 11-4. 15日照4.14-15杨秀爱 杨 波张洪霞吴孝梅纪开锦写作指导及作宋玉珍戴福才朱则光马消华马正友4. 18-4. 22济宁文评改张连生o4. 25-4. 29莱芜焦瑞英 刘莉莉陈先锋丁慎杰杨安保威海夏丽红于红平谭金芸赵紹秀鞠玉学5. 4-5. 6青岛王荣堂李金喪张晓艳痴芳英牛锡亭5. 9-5. 13临沂潘风宽徐名卬刘翠松刘晓凡王

9、娟孙福坤上五5. 16-5. 20荷泽朱慧敬 魏凤英袁永波杨公平刘相梅半月张继坤枣庄5. 10-11张华清 李娜王国栋王玉波季海宏单波年5. 23-5. 27东营阅读教学尹占比孟宪军六6. 16. 3 (5.30-31)泰安颜景山刘元军哀承印时晓筠倪庆敏杨树滨孙善利月6.6-6. 10聊城宋怀斌怅杨许朝芳李丽芬陈秀芳 赵福玉王秋云6. 13-6. 17烟台刘东方赵英孙厚超邱世安张秀凤 张蔚骆力宏刘爱妮刘浩刘永平6. 20-6. 24潍坊6. 27-6. 30德州(7. 1-7.2)滨洲周存良刘磊赵需肖敏张秀霞李宏绯宋彦琳 范兴国王晓琳焦淸艳徐立人李爱红冯志华王洪梅朱月芹时寅敦于娟赵方新初中语文

10、学科跟进式指导日常在线研讨轮流值班表（二）时间地市在线研讨值班指导教师值班负责人9. 5-9. 9济南王金池李明王守松李春张培芝杨宏丽九9. 12-9. 16东营王玉波 季海宏 尹占民孟宪军9. 19-9. 23济宁宋玉珍戴福才朱则光马清华张连生马正友月日照9.22-23张洪霞杨波吴孝梅陈先锋丁慎杰纪开锦9. 26-9. 30莱芜诗歌教学焦瑞英刘莉莉杨安保十10. 8-10. 14青岛王荣堂李金霞张晓艳葛芳英丫锡亭o10. 17-10.21淄博苗文芝、赵敏胴、李人凤、郭莉莉杨秀爱崔雪梅月10. 24-10. 28荷泽朱慧敏 魏风英袁永波杨公平 张继坤刘相梅10.31-11.4泰安颜景山刘元军袁承印时晓筠倪庆敏孙善利杨树滨下十11. 7-11.11聊城宋怀斌张杨许朝芳李丽芬陈秀芳王秋云半一赵福玉刘东方赵 英孙丿孚超邱世安张秀风刘永平年月11. 14-11. 18烟台11. 8-11.9张蔚骆万宏刘爱妮刘浩11.21-11.25枣庄古诗文教学张华清王国栋李娜单波11.28-12.2德州宋彦琳范兴国王晓琳焦清艳李爱红徐立人十12. 5-12.9潍坊周存良刘磊赵磊肖敏张秀霞