教师述职参考报告2020热门模板优选5篇合集

1、教师述职参考报告2020热门模板优选5篇合集教师简短述职报告范文时间过的真快，转眼有一学年过去了。蓦然回首，往事历历在目。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：一、锤炼业务本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课，认真研究教材，努力创设适宜高年级教学的活动方式，以激发学生学习兴趣，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进展语音渗透，课下组建兴趣小组，拓展语音知识，培养学生的自学才能。辅导的学生，参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后，认真修正学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到及时纠正

2、。在家庭作业方面，采纳教师，家长，学生三者评价相结合的方式，到达学生作业有人看，学生作业天天查的目的，催促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培养学生良好的学习习惯，并为高效学习新知识打下基矗二、谦虚学习作为一名新教师，我在教育教学中遇到了众多征询题。征询题的处理需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否认自我，超越自我。一年来，我通读了生命教育-一位小学英语教师的教育生活、第五项修炼班主任工作漫谈等教育专著。另外，通过向指导教师请教，听课，外出学习等，开拓本人的思维，汲取别人的优点，不断的完善本人的教学。并在本年度获得了些许成绩，在教师们的协助下，我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主

3、讲并执教研讨课一节，参加区英语优质课竞赛，区小学英语学科课堂教学实录与评析竞赛，全国第四届新标准杯英语教案课件大赛中均获一等奖。古人云：飞瀑之下，必有深潭。这深潭是飞瀑长年累月冲击地面而成的。同样，教学经历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对本人的知识进展分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、经历与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。三、勤奋工作作为一名青年党员教师，我时刻牢记党旗下的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲而刚，遵守教师职业道德，积极参加学校组织的政治学习，业务学习，并记好学习笔记，心得体会，参加

4、学校组织的各项活动。工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，辅助大队辅导员的做好各项工作，参与校报校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章制度，课时足，满工作量，圆满地完成了本学年的各项任务。回忆一年来的工作，有成绩也有缺乏。我明白，任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的开展进步的，我相信在领导和同事的协助下，我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽本人的努力，为学校的开展做出奉献。总之，在本学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特别是我校语文教学水平的提高，作出了本人应有的奉献，获得了一点成绩。

5、同时，本身确信有诸多缺乏之处存在，逝者不可追，来者犹可鉴，在今后的工作中我将，接着努力。教师简短述职报告范文光阴飞逝，转眼间，一年又过去了，在这一年当中，我担任着现五(1)班的数学教学，在这当中我认真做好本人的本职工作，在平凡的岗位上默默付出着，收获着。现就将一学年的工作总结如下：一、政治思想方面：首先在师德上严格要求本人，认真学习和领会党的十八大精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱、尊重学生。并积极参加各种学习培训，为了提高本人的思想觉悟，每周认真进展政治、业务学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作那么，时时做到教书育人，以身作那么，以本人的人格、行为去感染学生。并

6、在不断地学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。二、教育教学方面：加强学生的思想品德教育，使学生全面开展是教师的首要任务。我充分利用数学课，科学课有针对性在开展一些活动，提高学生的思想品德素养。用“小学生守那么”、“日常行为标准”严格要求学生，标准学生言行，提高全班学生的思想素养，促进了正确班风、学风的构成。施行素养教育首要征询题是面向全体学生，使每个学生的素养都得到提高。教师必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不同程度的开展，我在班中开展“本人与本人比”的教育活动。在全面理解学生的思

7、想情况，学生根底，智力情况，身体素养，性格爱好的根底上，确定每一个学生的奋斗目的，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结本人过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目的，并坚持每月小结一次。在班级学生转化工作中，要抓得准，做得细，有恒心，乐于协助。我擅长抓住学生学习、劳动、班级活动中出现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。在课堂上，关于一些预知的疑难征询题，师生共议处理后，我还特别叫他们起来复述，进展难点打破、稳定。而课堂上没处理的，再进展个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合教师的行动，他们学习也在慢慢地进步。让学生教育学生。有些事情在大人看来是错

8、误的，但在小孩眼里却是真实和正确的。大人教育小孩时，总喜欢摆大道理，大谈本人的方法和体会，没有触动小孩的心理，让小孩教育小孩的方法特别有效。我在课堂中开展“我是课堂小主人”的活动，让每个学生参与到课堂的治理中来，更好地促进课堂的开展，看到班级存在的征询题和优势，为班级的开展出一份力。因此，班级的习惯有了好转，学生自我治理的才能有了提高。在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从本人做起，改变观念，努力改良课堂教学，认真备好课，做好课前预备，上好每一节课。留意培养良好的学习习惯，提高学生的自学才能。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后考虑题，使用工具书，查阅

9、材料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写标准工整的习惯，和订正作业的习惯。优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。在教师的指导下，让学生自读、自悟、自得。注重让学生默读，让学生在读中考虑，从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主人。另外，我积极参加教学教研活动，与同年级的教师进展教学的研讨，认真参加学校组织的公开课观摩活动。坚持平时的听课学习活动，积累本人的教学经历，向最前沿的教学理念学习。三、工作考勤方面：我尊重本人所从事的事业，由于每一个小孩的身上都牵系着一个家庭的希望，因此在每一天的工作时间内都能按时作息，并积极运用有效的时间做好本人份内的工作。有急需处理的个人事务时也能做到按规定请假。四、工作业绩方面：一学年以来，尽管是平淡无奇的，但在默默的付出和努力中，我和小孩们明白我们在默默的成长着，进步着，我们有属于我们本人