初中化学重要知识点汇总

1、学习必备欢迎下载中学化学重要学问点汇总一、基本概念1. 什么是化学？化学是争论物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学；2. cu2oh 2co3（绿色） 铜矿 -孔雀石金属铜生锈铜绿1物质的变化（ 1）物理变化：没有生成其他物质的变化；（ 2）化学变化：生成了其他物质的变化；物理变化和化学变化的辨析：从宏观看， 要抓住变化时是否有其他物质生成；从微观看，构成物质的粒子是否发生了变化；假如变化时没有新物质生成，或构成物质的粒子没有变化， 就是物理变化， 否就就是化学变化，而相伴变化产生的现象：发光、放热、 变色、 生成气体、产生沉淀等只能作为判定的帮助依据，而不能作为判定化学变化的标准；如一些

2、同学错误地认为冰融解成水是化学变化，缘由是固态冰和液态水是两种物质；同学们应当留意， 一种物质的三种状态就其本质而言，仍属同一种物质；绿色的碱式碳酸铜粉 末在加热条件下逐步变为黑色粉末，试管口有水珠生成，同时从试管中导出的气体使澄清石 灰水变浑浊， 证明其中肯定含有二氧化碳；明显碱式碳酸铜已转变为其他三种物质，这一变化属于化学变化；我们不妨记住物理变化的四种常见形式：状态的转变（固、液、气）；形状的转变（如矿石的粉碎） ；某些能量形式的转变（如电灯通电后发光、放热， 电能转变成光能和热能）；位移的转变（物体从甲地转移到乙地）；熟识了物理变化，就不难判定化学变化；2物质的性质（1）物理性质：物质

3、不需要发生化学变化就能表现出来的性质；如：物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、导电性、挥发性、延展性等；（ 2）化学性质：物质在化学变化中才能表现出来的性质；主要包括：可燃性、稳固性、活泼性、氧化性、仍原性、酸性、碱性、毒性等；3物质的性质和变化的区分物质的性质和变化是两组不同的概念，二者之间既有区分又有联系，性质是物质固有的属性，是物质的基本特点，是变化的内因（即变化的依据），而变化只是一个过程，是性质的详细表达，即性质打算变化、变化表达性质；物质的变化和性质在描述上是不同的，描述物质的性质时有“可以不行以”、“能不能”、“简单不易”等字词；如：镁能燃烧，就是镁的化学性质

4、；二、误区扫描1如物质变化前后均为同一元素组成，这种变化确定是物理变化吗？学习必备欢迎下载答：不肯定；物质变化前后均为同一种元素的变化有两种可能：如物质的三态变化，属于物理变化；石墨在肯定条件下变为金刚石，金刚石和石墨虽均由碳元素组成，但由于原子排列方式不同，因而具有不同的性质，这是一个有新物质生成的变化，为化学变化；2物质变色，肯定发生了化学变化吗？ 答：不肯定；物质变色有两类情形，如无色的氧气在-183 时变为淡蓝色液体，无新物质生成， 属于物理变化；白色cuso4 粉末遇水变成蓝色cuso4.5h 2o，属于化学变化；3爆炸肯定是化学变化吗？ 答：不肯定；爆炸也可分为两类：如爆鸣气（h2

5、 和 o2 的混合物）爆炸生成水，属于化学变化；蒸汽锅炉爆炸、汽车轮胎爆炸，因无新物质生成，属于物理变化；4液化、凝固、熔化、汽化、溶解、升华都是物理变化吗？ 答：不肯定；物质由气态变成液态的现象称之为液化，由液态变成固态的现象称之为凝固，由固态变成液态的现象称之为熔化，由液态变成气态的现象称为汽化；物质在发生这些形状变化时并 没有生成新物质，只是构成物质的粒子之间的距离发生了变化；所以是物理变化；固态液态气态溶解可能既存在物理变化又存在化学变化，如 co2 溶于水是物理变化，但溶于水的同时，有少量的co2 与水发生反应，生成了h2co3；升华是指物质由固态直接变成气态的过程，属于物理变化，如

6、干冰的升华等；5观看到有气体放出，就肯定是发生了化学变化吗？ 答：不肯定；放出气体经常是化学变化的一个特点，但不肯定发生了化学变化；如“雪碧” 饮料开盖时冒出气泡是由于压强减小，气体溶解度降低而造成的；学习必备欢迎下载6有发光、放热的现象产生，肯定发生了化学变化吗？ 答：不肯定；发光、放热现象虽然可以帮忙我们判定化学变化，但有这一现象的并不肯定就是化学变化；如电灯发光、放热是物理变化；7吸附作用肯定是物理变化吗？吸附作用是固体将气体或液体中某些物质吸附在它表面的作用；变化时没有生成其他物质，所以是物理变化；木炭和活性炭都具有吸附性，但活性炭吸附性强，是常用的吸附剂；8燃烧、生锈、物质的腐败肯定

7、是化学变化吗？ 答：肯定是；物质燃烧是一种发光发热的猛烈的氧化反应；生锈是金属与空气里的氧气、水等物质发生的一系列复杂的化学反应；物质的腐败变质也是复杂的氧化反应；所以都是化学变化；三、典型例题例 1.以下变化属于化学变化的是（）a.瓷碗破裂b.水的蒸发c.灯泡发光d.纸张燃烧分析：纸张燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化；而a、b、c中都没有新物质生成，都属于物理变化；应选d；例 2.以下成语所描述的过程，从化学的角度懂得正确选项（）a.真金不怕火炼；金的化学性质稳固b.釜底抽薪：木柴燃烧必需达到着火点c.铁杵磨成针：主要发生了化学变化d.百炼成钢：只发生了物理变化分析： 真金不

8、怕火炼说明金的化学性质不活泼， 很难被氧化； 釜底抽薪是指物质在燃烧时削减可燃物； 铁杵磨成针是指铁的状态发生变化， 其成分并未转变； 钢和铁是含碳量不同的两种物质；应选 a；学习必备欢迎下载【两类变化和两类性质】【填表】 通过争论比较两类变化和两类性质，并完成下表：物理变化和化学变化的区分和联系特点相伴的现象实质联系没有生成物理变化其他物质物质的组成结构形状，状态变化没有变化有时可解有发热，发光在化学变化过程 中肯定同时发生 物理变化， 但在物化学变化生成其他物质变色，放出气体，生成沉淀等一种或多种现 象物质的组成结构发生变化理变化过程中不肯定发生化学变化【讲解】： 物理变化和化学变化的区分

9、，是依据物质在变化中“有没有生成其他物质”这一最本质的特点， 而不是依据变化时相伴发生的现象；只有生成了其他物质的变化才能称为化学变化；物理性质和化学性质比较物理性质化学性质概念物质不需要发生化学变化就表现出来的性质物质在化学变化中表现出来的性质性质确定由感觉器官直接感知或仪器测知通过化学变化可知性质内容颜色、状态、气味、熔沸点、硬度、溶解性、挥发性等可燃性、 仍原性、 氧化性、稳固性等实例通常情形下， o2是一种无色、 无味的气体 镁能在空气中燃烧学习必备欢迎下载【典型例题讲解】（通过同学的自讲，自纠完成以下各题）（课件展现）例 1. 以下变化属于化学变化的是（）a. 水加热后有气泡产生b.

10、 蜡受热熔化c. 海水蒸发析出食盐晶体d. 白糖加热变黑【分析】：依据物质的形状，状态有无变化，以及是否有某些现象发生，是可以作为区分物理变化和化学变化的参考，但最科学的方法是通过试验来检验它是否生成了其他的物质，例如此题的选项a 和 c从表面看好象有其他物质生成，a 有气体放出， c有食盐产生，但它们 都不是水发生了变化，而是溶解在水中的空气的逸出和食盐析出而已；选项 b，蜡受热熔化，也只是状态变化，液态的蜡仍旧是蜡，冷却后又成为固体蜡，本质未变，但选项d，白糖加热变黑，这种黑色物质已不是白糖，它既无甜味又不溶于水，已完全失去了白糖所具有的性质，它是炭所以这种变化属于化学变化；例 2. 在以

11、下各物质的性质中，属于物理性质的是（）a. 酒精可以燃烧b. 白糖可溶于水c.生石灰遇水能生成熟石灰d. 铁在潮湿空气中能生锈【分析】：“性质”与“变化”是既有区分又有联系的概念；比如：“木材能燃烧”是指木材具有这种化学性质（可燃烧） ；“木材在燃烧”是指木材正在发生一种化学变化（燃烧） ，因此“变化”是物质性质的表现而“性质”是物质发生变化的依据；以上五种情形都是告知我们这些物质“可以”怎样或“能”怎样这都是物质所具有的性质， 而不是正在发生的现象；选项a，由于酒精燃烧时，酒精发生了变化转变成水和二氧化碳，产生了其他物质，同时发光发热，选项c，生石灰遇水时转变为熟石灰，同时产生大量的热量，生

12、石灰发生了化学变化；选项d，铁在潮湿空气中能生成铁锈，铁锈与铁是完全不同的物质，所以这三项都是指化学性质，选项b，白糖可溶于水，属于溶解性，所以选项b 属于物理性质；【同步练习】1. 化学争论的对象是（）a. 物质b. 试验c.运动d.物体学习必备欢迎下载2. 以下物质的变化： 汽油挥发铜绿受热由绿色固体变为黑色粉末食物腐败金属失去光泽水受热变成水蒸气车胎充气过多而炸裂电灯发光发热， 其中属于化学变化的是（）a. b. c. d. 3. 以下物质属于同一种物质的是（）a. 冰和水b. 铁和铁锈c.镁和氧化镁d. 木材和木炭4. 以下有关物质性质的描述，属于物理性质的是（）a. 镁是银白色金属b

13、. 铁在潮湿的空气中易生锈c.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊d. 金属钠能用小刀切开5. 我国古代化学工艺制造业在世界上享有盛名的是（）a. 制井盐，烧碱，盐酸b. 造纸，制火药，烧瓷器c.制硫酸，氮肥d. 生产石油，自然气，沼气6. 以下物质的用途中，应用物质化学性质的是（）a. 干电池中用碳棒作电报b. 用氢气填充探空气球c.煤燃烧放出热量用来发电d. 灯泡通电发光7. 加热绿色碱式碳酸铜时，观看到固体颜色逐步转变为黑色色，试管口有水珠生成，产生一种无色，无气味，能使澄清石灰水变浑浊的气体，证明是气体；8. 以下变化中，属于物理变化的是属于化学变化的是；a. 卫生球消逝b. 白糖受热变成炭c. 铁生锈d. 铜铸成铜器e. 电灯发光f. 煤燃烧9. 把某种金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中观看到该金属能与水猛烈反应，并放出热量，金属就熔化成银白色的小球，浮在水面上； 依据以上表达， 推断该金属的物理性质有：硬度；熔点密度颜色学习必