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文档简介
1、中学国旗下讲话:做一名合格的中同学老师们、同学们:大家好!今日我演讲的题目是做一名合格的中同学; 青年是祖国的将来、民族的期望;作为当代中同学,我们理应目光远大,抬头走路,胸怀祖国,争做高素养人才;那么,如何做一名合格的中同学呢?我的看法是第一,我们要争做抱负远大、信念坚决的宏志中同学;毛泽东说过:“自信人生二百年,会当击水三千里”; 拿破仑也说过“不想当将军的士兵,不是好士兵” ;这些名言告知我们,做人应当有信仰、有信心;信仰是引导我们走向胜利的航灯,自信是达到人生顶峰的动力;美好的前程来自于自强、独立、自信的品行;面对“山重水复”,唯有勇往直前,义无反顾;想成就一番事业,就要敢于干大事,揽
2、难事;立下志向,树个目标,人生才有方向;心在那里,路就在那里; 心有多宽, 舞台就有多大; 有了志向, 才有做人的本事、 气势和胆略;所以,我们应当常常反躬自问:我的志向在哪里,我对自己布满信心 了吗?其次,我们要争做品德高尚、富有教养的文明中同学;中国是一个讲究修身养性、崇尚道德的民族;五千年来,无论世事如何变化, 勤俭、忠义、谦让、孝敬都是亘古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家之宝;小事业的胜利靠机遇,中事业的胜利靠才能,而大事业的胜利就要靠品行、看操守;大凡胜利之人,往往都是品德高尚、富有教养的人;所谓有教养,就是应当知深浅、明礼仪、懂高低,识轻重;就是应当讲文明、循规章、守道义;有
3、教养的人做事,不以术而以德,不以谋而以道,不以权而以礼;有教养的人,个人独处就超 脱自我,能管好自己的心;和人相处就与人为善,能管好自己的口; 所以,我们应当加强品德修养, 埋头读书, 抬头做人, 争做品德高尚、富有教养的文明中同学;第三,我们要争做学问丰富、勤奋刻苦的优秀中同学;树美的是 绿叶,人美的是学问; 学问是力气, 学问是幸福, 学问可以转变人生,学问可以转变世界;但是天才在于勤奋,聪慧在于学习;我们正处在 学习文化学问的黄金时期,更应当刻苦钻研,摸索有效的学习方法; 新世纪的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人; 从上学期学校就开头有意识地培育我们的学习习惯和学习才能;老师在课堂
4、上勉励我们自学、质疑、自拟试卷、建错题集、当小老师走上讲台授课,指 导我们开展小组合作学习、 网络讨论性学习等, 我们肯定要听从老师的教诲,切实提高自身素养,不辜负学校的良苦专心;江山代有才人出,各领风 骚数百年;国家需要我们努力学习科学文化学问,时代需要我们大胆探究创新;因此,我们要以蓬勃的朝气、昂扬的锐气,努力学习学问、增强本事、提升品行,做一名合格的中同学,为将来打下坚实基础;最终,我为大家讲两个故事:第一个故事:一个铁块的正确用途是什么呢.第一个工匠是一位铁匠,这个铁块在他眼里只能做成一块马掌; 他把几毛钱的铁块的价值提升到了数元;这时,来了一个磨刀匠,他对铁匠说:“这就是你在那块铁里
5、见到的一切 .给我一块铁,我来告知你,头脑、技艺和辛苦能够把它变成什么;”磨刀匠讨论过很多锤炼的工序,他有工具,有压磨抛光的轮子,有烧制的炉子; 于是,铁被熔化, 炭化成钢; 经过反复的锻冶,那块铁被他制造成了价值数百元的刀片;“假如你做不出更好的产品,那么,做成刀片也已经相当不错 了”,第三个工匠看了磨刀匠的杰出成果后说, “但这块铁的价值你连一半都没有挖掘出来,我讨论过铁,知道它里面藏着什么,知道它能 够做出什么来;”这个工匠的技艺更精深,他受过更好的训练,有更 高的抱负和杰出的意志力, 他能更深地看到这块铁的分子不再局限于马掌和刀片; 他将这块铁变成了精致的绣花针,制作肉眼看不到的针头需
6、要比磨刀匠更精细的工序和更精湛的技艺;这位工匠认为,他已经榨尽了这块铁的价值,同时,他已经使磨刀匠 的产品的价值再翻数倍;但是,又来了一个技艺更精湛的工匠,他的 头脑更发达,手艺更精深,更有耐心,受到过高级的训练;他竟然制 造出了精细的手表发条; 在别人看来仅值数百元的东西,他却看到了上万元的价值;故事远没有终止, 一个更杰出的工匠显现了, 他说那个铁块没有物尽其用,在他眼中,即使是手表发条也称不上上乘之作;他知道这 些生铁能够制造成一种弹性物质,而一般冶炼人员不具备这个技能; 他知道,假如锻铁时再细心些,它就不再坚硬锐利,而会变成一种特 殊的金属,被给予很多新的品质;他用一种犀利的、 几近明
7、察秋毫的眼光, 这个工匠看出手表发条的每一道工序仍可以改进; 每一个加工步骤仍能更完善;金属质地可以精益求精,它的每一条纤维、每一个纹理都能做得更完善;于是,他采 用了很多精加工和细致锻冶的工序,胜利地把他的产品变成了几乎看不见的精细的游丝线圈;一番艰辛苦累后,他抱负成真,把仅值几毛 钱的铁变成了价值数万元的产品,这比同样重量的黄金仍要昂贵;但是,仍有一个工人,他的技艺可以算是登峰造极了,他的产品鲜为 人知,他的技艺也从未被任何字典和书籍所记载;他手里一块铁,精 雕细琢之下所出现出来的东西让手表发条和游丝线圈皆黯然失色;他的产品完成后, 你看到了显微手术中用于拨拉神经的拉钩,它的价值远远超出了前面各种产品价值的总和;一块质地粗糙的生铁在人的聪慧与它的分子结构的相互作用下, 价值倍增,这一切都源于锻冶该铁块的人的学问结构;其实,故事中 的铁块就是你自己, 故事中的工匠也是你自己, 一个人要成为有多大价值的人才,取决于你对自己的锻造;其次个故事:每天, 当太阳升起来的时候, 非洲大草原上的动物们就开头奔跑了;羚羊妈妈在训练自己的孩子: “孩子,你必需跑得再快一点,再快一点, 假如你不能比跑得最快的狮子
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