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文档简介

1、县流浪乞讨救助工作发言材料各位领导,各位同仁:上午好!欢迎全市流浪乞讨人员救助管理交流会在大山召开!大山县救助管理站正式成立于2012年,2015年元月份搬迁至大山县社会福利中心办公,目前共有职工3人。救助站成立以来,按照以人为本理念,本着“自愿求助,无偿救助”的原则,严格贯彻执行国务院颁布的城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法和民政部城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则,针对城市生活无着的流浪乞讨人员实施人性化的管理服务,累计救助流浪乞讨人员319人次,其中护送还乡69人次,提供乘车凭证190人次,送往榆林乡医院16人次,机构安置25人次,自行返乡19人。救助率达100%。得到了

2、人民群众和受助对象的广泛赞誉,产生了积极的社会影响,收到了较好的效果。我们的主要做法是:一、领导重视,加强规范化建设局领导高度重视救助站规范化建设,将救助管理机构规范化建设纳入重要议事日程,明确责任,精心组织,切实解决救助管理工作存在的实际问题,确保救助管理工作有序进行,202*年我县投资1200余万元规划建设了大山县社会福利中心,整个中心划分为救助站、社会化养老、儿童福利院三部分,三部分均可实现资源共享。中心建成后,在局领导重视下,救助站第一时间搬迁至福利中心办公,并多次请示县领导,将救助站工作人员工资列入了县财政预算,保障了工作人员的生活待遇。同时根据救助站实际状况合理设置办公区、救助区,

3、配备安装了监控设施和健身器材,又根据救助职能分设了男、女救助室、儿童室和观察室,为办公室配备了电脑、打印机、办公桌、文件柜等办公设备,为每个救助房间张贴了温馨标语,并配备床、衣柜、空调等生活用品,夏季还配备了风油精、蚊香、杀虫剂防蚊虫物品。同时加强站内卫生消毒,保持室内干净整洁通风,营造舒适的受助环境,帮助受助人员养成良好的生活习惯,确保救助对象合法权益。二、堵塞漏洞,健全各项规章制度一是建立救助管理工作责任制。对生活无着的流浪乞讨人员、找不到家庭的流浪老人等社会求助人员的救助程序和工作流程全部制定上墙,建立健全了救助站工作职责、站长责任制度和工作人员岗位责任制度,使每一位前来求助的对象对办事

4、程序做到一目了然、心中有数。救助站工作人员不分节假日和双休日,实行24小时值班制。强化对工作人员救助政策法规、业务知识等综合素质的培训,不断提高救助工作能力和水平。二是完善受助人员档案制度。对我站救助人员,严格按照民政部国家档案局关于印发生活无着的流浪乞讨人员救助档案管理办法的通知(民发202*)228号)文件要求,建立、完善救助档案材料,认真填写救助人员表册资料,建立救助人员个人信息档案,并录入救助人员电子台帐,档案详细记录个人基本资料和求助、留站、离站等一系列信息,使每一位受助人员均建有基本档案,实现一人一档,一年一分类,以备随时查核。三、创新理念,积极转变救助方式。变“被动求助”为“主动

5、救助”,建立了完善的街头流浪救助制度,坚持把街头流动救助作为实现变“被动求助"为“主动救助”的突破口,坚持每天派专人上街巡查,定期组织排查,对我县境内的流浪乞讨人员采取集中救助和街头主动救助相结合的工作方法,开展形式多样的街头主动救助活动,特别是加强对车站、繁华商业区、交通要道、行政机关周围等重点地段、窗口部位的街头流浪乞讨人员的救助工作力度,积极劝说、引导生活无着人员接受救助。对能查清户籍来源的未成年人、残疾人老年人由县救助站安排护送,对无法查清户籍来源的要妥善安置,对精神病人、危重病人要遵循“先救治后甄别救助”的原则,采取措施积极应对;对不愿到救助管理机构接受救助的人员,提供必要

6、的防暑降温药品、饮品、食品及详细的求助方式。四、通力合作,形成良好救助格局在救助管理工作中,建立健全了部门协作机制,加强与公安、劳动、城管、卫生等部门的协作配合,形成工作合力。对到救助管理站求助的人员,根据救助对象的具体情况,提供餐饮、住宿、送还家乡等多样化的帮助,对职业乞讨、骗助、强讨强要、组织未成年人乞讨等现象,联合公安等部门依法予以打击,维护了救助管理秩序。针对危重病人、精神病人的救治难问题,我们积极争取上级部门的支持与相关部门的协调,确定榆林乡卫生院为我县流浪乞讨人员中的精神病患者的定点收治医院,指定大山县第一人民医院为城市流浪乞讨人员中的危重病人的定点收治医院。近年来,我站共送往县医

7、院救治流浪乞讨病患者2人、送往榆林乡卫生院救治精神病患者16人。我们的工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一些实际困难和问题,需大家共同探讨和解决:一是对于找不到家的、长期留站人员如何安置?二是对于那些在社会上流浪、精神异常的又不愿到站接受救助的人员如何安置?在下步工作中,我们将在上级民政部门的大力支持下,严格按照救助管理办法和实施细则的规定,结合工作实际,进一步完善各项规章制度,加强硬件设施的建设和投入力度,积极创新,与时俱进,全面提高救助工作水平,使我县救助管理各项工作再迈上一个新台阶。谢谢!工作交流发言材料工作交流发言材料尊敬的各位领导,同志们:2014年,我市确定了“围绕一个目标,贯穿一

8、条主线,实行两个统筹,突出八项重点”的工作思路,一个目标就是切实降低医疗费用,让百姓得到实实在在的实惠。一年来,全市卫生工作在深入推进医药卫生体制改革,统筹卫生事业全面发展的同时,将降低医疗费用,解决群众“看病贵"问题摆在卫生工作的首要位置来抓,并取得了一定成效。下面,就我市在降低医疗费用方面所做的工作作简要汇报。一、主要工作及成效(一)实行目标管理。市政府将降低城乡居民医疗费用列入卫生行政部门的目标管理。2014年,市属6家医院平均住院费用和门诊费用在2014年基础上增长2乐扣除物价上涨因素,与2014年基本持平。市二院平均住院费用和门诊费用在2014年基础上下降了4吼县、乡医疗机

9、构人均住院费分别由2014年的2514.*元和770.*元下降到2014年的2*元和*元,分别下降5%和*.*虬(二)做好两个统筹。市政府印发了兰州市新型农村合作医疗市级统筹实施意见和兰州市新型农村合作医疗门诊统筹实施方案等9个配套文件,全面开展新农合市级统筹和门诊统筹工作。全市新农合人均筹资标准提高到*元,乡、县、市级医疗机构报销比例分别提高了5%、*%和5%,乡、县、县级以上医疗机构住院费用报销比例实际达到*榔、*%和*%,其中市级医疗机构报销比例提高到*%。(三)实行八项举措。一是推行临床路径管理,实行住院病人单病种限价。二是实行药品集中招标采购,统一配送,降低采购成本。三是规范处方管理

10、,促进合理用药。四是建立并实施了同级医疗机构医学检验、医学影像检查结果互认制度。五是实行全省门诊病历通用制度,积极开展网上预约挂号工作。六是积极落实济困病床和医疗救助制度,共为*名患者减免费用*.*万元。七是推进院务公开工作,完善医疗费用查询系统,向患者提供门诊费用日清单和住院费用日清单。八是实行医务人员“四个排队”制度和医疗机构“八个排队”制度,对排队结果分析评议并排名通报,将评估结果作为对医疗机构、医务人员考核及不良业绩记录的重要依据。(四)加快中医药发展。把发挥中医药“简、便、验、廉”的优势作为降低医疗费用的有效举措来抓。一是积极开展中医特色创建活动,创建中医特色乡镇卫生院17家、中医特

11、色社区卫生服务机构6家、市级中医特色专科5家。二是强化综合医院和基层医疗机构的中医药服务能力建设,市、县区综合医院中医科床位数均达到5%以上,*棍以上的基层医疗机构能够提供中医药服务。落实了新农合中医药住院起付线降低*榔、报销比例提高*%的优惠政策。三是在榆中县开展了地产中草药和中医适宜技术治疗常见病试点工作,将地产中草药全部纳入新农合报销范围。四是争取专项资金*万元,为基层医疗机构配备了部分中医适宜技术设备,提高了基层中医药服务能力。(五)落实基本药物制度。市政府成立了兰州市药品和医用耗材集中采购配送领导小组,出台了兰州市药品集中采购配送管理办法(试行),招标确定了4家药品配送企业。从201

12、4年6月1日起,启动了国家基本药物制度,政府举办的社区卫生服务机构、乡镇卫生院和部分村卫生所落实了基本药物制度,基本药物实行了零差率销售,并将基本药物全部纳入新农合报销范围,报销比例比非基本药物提高了*%。实施半年来,城乡居民仅药品费用方面少支出达*万元。(六)推进基本公共卫生服务均等化。一是组建了市级健康教育宣讲团,深入开展了健康教育“进机关、进家庭、进社区、进学校”活动,着力提高城乡居民健康意识和自我保健能力。二是强化了各级医疗机构的公共卫生职能,开展了就诊病人疾病谱排序工作。三是全面完成了国家九项基本公共卫生服务和六项重大公共卫生服务。全市建立城乡居民健康档案*.*万人,为65岁以上老年

13、人健康检查*.*万人,3岁以下儿童健康管理服务65*人,孕产妇健康管理服务24*人,登记管理糖尿病患者30*人、高血压患者80*人、重症精神疾病患者2*人,补种大学生和15岁以下人群乙肝疫苗*万人次,为1*名贫困白内障患者免费实施的复明手术超额完成1272例,建成农村无害化卫生厕所6500座。(七)完善医疗卫生服务体系。在农村,采取对口支援、设备配置、县乡村一体化管理等多种方式,着力提高乡村医疗机构的服务能力,形成了小病不出村(乡)、大病上医院的就医格局。2014年共投入资金*.*万元,为乡镇卫生院和村卫生所配置了41类基本设备。市上安排*万元资金解决了部分乡镇卫生院基础设施建设欠账问题。在省

14、卫生厅的支持下,为*个乡镇卫生院配备了71辆“120”急救专用车辆。市属三级医院选派业务骨干*名支援县区医院,县区医院选派业务骨干*名支援乡镇卫生院。在城市,累计建成238家社区卫生服务机构,实现了每个街道有1家社区卫生服务中心,每个社区有1家社区卫生服务站的目标。同时,将133家社区卫生服务机构纳入医保定点,实行“一降八减免”的惠民活动,减免挂号费、诊查费、氧气吸入、注射费、清创缝合、换药、物理降温、雾化吸入8项基本医疗收费。仅此一项,2014年减免城市居民医疗费用*.*万元。(八)加大对卫生事业的投入。2014年,全市争取国家和省上对卫生事业的投入*.*亿元,市、县区财政投入*.*亿元。“

15、十*五”期间,全市用于卫生事业的投入达*.*亿元,与“十五”期间相比,增加了*.*亿元。“十*五”期间,全市用于卫生基础设施建设方面的投资达*.*亿多元,是“十五”期间的3倍。目前,全市综合医院的床位补贴达*.*万元、专科医院达*.*万元,市级医院基础设施建设、设备购置、人才培养大部分由财政支付,离退休人员经费由市财政全额拨付,乡镇卫生院人员工资实现了财政全额拨付。二、下一步打算在深化医药卫生体制改革的同时,我们将始终把降低医疗费用,解决群众“看病贵"问题摆在突出位置来抓。一是进一步完善医疗卫生服务体系建设。重点加强县级医院能力建设和社区卫生服务机构、乡镇卫生院内涵建设,提高基层医疗

16、救治能力,引导群众在基层医疗机构就诊,减轻就医负担。二是落实好国家基本药物制度。市、县两级医院按规定配备国家基本药物并优先使用,乡镇卫生院、政府举办的社区卫生服务机构、村卫生所全部配备和使用国家基本药物并实行零差率销售。进一步规范基本药物的招标采购,最大限度降低采购成本。加强合理用药管理,引导和规范基层医务人员用药行为。三是科学制定人均门诊费用和住院费用控制指标。把市属医院床位补贴的*%用于落实降费措施以奖代补经费,用行政和经济手段督促医疗机构控制医疗费用的不合理增长。四是着力提高医疗保障水平。在做好新农合市级统筹和门诊统筹的基础上,进一步提高筹资水平、住院费用报销比例,扩大门诊统筹实施范围,

17、启动省级医疗机构直报工作,降低省级医疗机构医疗费用。五是大力发展中医药事业。在三县和农村人口较多的区推广实施地产中草药治疗常见病工作,提高各级各类医疗机构的中医药服务能力,探索实行中医药全额报销制度。六是努力提高公共卫生服务水平。重点加强健康教育,提高群众的防病意识和自我保健能力。全面做好国家基本和重大公共卫生服务项目,着力促进公共卫生服务均等化。虽然我们在工作中取得了一定的成绩,但与省委、省政府的要求和人民群众的期盼还有不小差距,和兄弟市州相比,还有很多不足之处,发展进程中还面临着不少困难和问题。深化医药卫生体制改革,让人民群众充分享受卫生事业改革发展成果是一项长期而艰巨的任务。在省委、省政

18、府的领导和省卫生厅的帮助指导下,我们将认真贯彻落实国家和省上卫生工作的方针政策和此次会议精神,学习借鉴兄弟市州好的经验和做法,开拓创新,扎实工作,努力推动我市卫生工作再上新台阶。工作交流发言材料各位领导、老师:今天能与各位老师共同探讨和研究班主任工作,我非常高兴,借此机会,与大家探讨一下学生行为习惯的养成。良好的习惯,无论对个人还是对整个社会都具有无比重要的意义,特别是对个人来讲,一种好习惯能使你终身收益。小学生,特别是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学,在行为习惯上存在很大的可塑性,许多好习惯都尚未养成,他们就像一张白纸,等待着教育者在上面勾勒出丰富的内容。所以一年级是学生各种行为习惯养成的

19、关键期。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。一年级小学生要养成的习惯涉及到方方面面。比如:在公共场所不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不在墙壁、桌面乱刻乱画。保持地面、黑板、桌凳、窗台的洁净。养成爱清洁的好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲,早晚刷牙。保护眼睛;洗刷拖把时要用水桶或水盆接着如此多的“该”与“不该”无一不需要老师的引导和教育,这些往往使刚入学的小学生顾此失彼、应接不暇。老师反复强调不要乱扔纸屑、不要随地吐痰,要讲卫生爱清洁,要保护环境的卫生。可是,仍然有一些学生就是改不了。这是由于小学生自我控制能力差。尤其

20、是对刚进学校一年级的学生来说,什么叫卫生,根本就不懂。为此,教师要了解小学生的特点,对他们进行经常性的、耐心的教育和培养。但是光靠平时的讲还是不够的,关键在于让学生产生自觉性。人们常说,学生身上有着老师和家长的影子,这是因为小学生具有很强的模仿能力。教师的形象及言谈举止都直接影响到学生,要求学生做到的,教师自己首先要做到。所以在平时我比较注意以身示范,在生活中对学生进行不断地教育。如学生个人卫生里有一条:”勤洗手、剪手甲平时我不但要求学生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如:当地上有纸时,我会赶紧捡起,当下楼梯时,我总是靠右边走,吃饭之前我总是先洗手这一切,学生会看在眼里,记在心上,慢

21、慢地学生都会照着我的样子去做。地上有纸屑时,会有学生去打扫干净,而且他们还学会起立、坐下时轻轻的。知道了怎样做才是不打扰别人。我在做这些事时,是发自内心,不是做给学生看,因为只有从最细微、最切近的事入手,才能用行为指导学生,才能对学生良好习惯形成感染力和示范性,久而久之,学生就会感到爱护环境的重要。有时老师一个眼神,学生就会马上意识到错误并很快改正。评价是促使学生良好行为习惯养成的重要手段。及时对小学生养成教育进行评价是我们做好养成教育工作的有效途径,它能促进学生产生强烈的荣誉感,从而促进学生自我控制能力的增强,提高学生的自觉性和意志力,做到知行统一。因此,我们要在养成教育的评价中树立典型,以

22、奖励为主,平时经常在生活中细心观察学生的表现,对出现的好人好事要及时进行表扬,并要求全体同学向这位同学学习,使学生学有榜样,起到了带动整体的作用。还可以定期评选出“行为小标兵”,让他们起到榜样的作用。同时,对那些有不良卫生行为的同学要及时进行教育,使他们认识到不良的卫生行为不但造成环境污染,而且给健康带来不良的影响。比如:班内有学生经常喜欢咬铅笔、咬指甲等现象,不管是在什么时候发现我都会及时的要求他们改正。良好习惯的养成并不是两三天的事情,所以,要时时讲、天天讲,做到百讲不厌。加强学生卫生观念教育,培养学生有良好的卫生意识。学生良好行为习惯的养成,单靠学校教育是远远不够的,因为家庭和社会也是小

23、学生学习、生活的重要场所,对小学生健康成长起着重要作用。学校要主动与家庭密切配合,以促进学生良好行为习惯的养成。父母是孩子的第一任教师,父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。要求孩子遵规守矩,家长首先要给孩子树立一个良好的榜样,并注意尽量避免消极言行对孩子的不良影响。而在培养过程中父母的检查和督促是十分重要的,必要时可能还要采取一些强制措施。毕竟孩子的自我控制能力还很差,没有父母的督责,培养良好习惯就是一句空话。总之,一年级是学生良好习惯养成的重要时期,他关系到学生今后的成长,关系到学生在做人、求知的过程中,由他律向自律的过渡,更关系到我们今后为社会输送的劳动者的基本素质。因此,在一年级健康教育课程中,抓好学生良好行为习惯养成是奠基工程,我们要常抓不懈。工作交流发言材料各位领导,与会同志们:按照本次会议安排和限时发言工作要求,我就个人一年来的工作情况向党组织简要汇报如下:一是思想上、行动上始终与局、公司保持高度一致,全面、全员、全过程、全方位的搞好生产任

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