小学三年级上学期班主任工作计划范文五篇

1、小学三年 级上学期班主任工作 计划范文五篇工作 计划是完成工作任 务的重要保障。我 们常常看到有些 员工整天无所事事，要 问他 们是否真的没事可做了，事情都完成了 吗?答案 应该是否定的。 寻找原因可能就是他 们没 有一个合理的工作 计划，总觉得有千 头万绪的事情要做，但就是不知道从何下手，久而久 之事情越 积越多，就更加束手无策了。下面就是小 编给 大家 带来的小学三年 级上学期班主 任工作 计划范文， 欢迎大家 阅读!把本班建成具有 “勤学、守 纪、团结、向上 ”的班风，把学生培养成 为有理想、有道德、 有文化、有 纪 律的一代新人，做一位合格的社会主 义建设者和接班人。一、指 导思想以学

2、校德育教育的思路 为指导，少先 队的中心工作 为重心， 结合学生的 实际 情况，通 过开展富有儿童情趣的各种教育活 动，培养学生良好的行 为习惯和道德意 识，增强学生的 自我激励、自我教育、自我管理的能力， 积极探索个性培养的途径，二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径 贯彻执行小学生日常行 为规范;(2)、以丰富多才的少先 队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他 们提高认识，不断上 进;(4)、关 键抓好班级的纪律，重点做好 转化待进生特 别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的 师 生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力;(6)、结合“三八

3、”等各种 节日，进行爱国和尊敬父母的教育;(7)、加强环保教育，培养六种 环境意识，做到“六个一 ”;(8)、“创建文明校园，文明班 级，文明个人 ”为主题开展四个四多活 动。2、智育(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈 ”活动;(2)、成 绩及表现好的同学要 经常鼓励，即要肯定成 绩，也要不断督促，使他 们不断 取得进步;(3)、在学生中培养 竞争意识，有“你追我赶 ”的比学 风格;(4)、开展写好字， 读好书，做好文的活 动。举办故事会， 诗歌朗诵会等活 动;(5)、鼓励学生努力学 习，发展个性教育;(6)、学习经验 交流会3、体育、美育、 劳 育卫 生教育(1)、布置美化教室，按月更 换优

4、秀作业，出墙报;(2)、丰富 课余生活，培养 兴趣， 积极参加智能班活 动;(3)、认真做好两操，开展有益、健康的 课间活动;(4)、要求学生 认真上好各 专业课;(5)、培养 劳动技能，在家做力所能及的家 务;(6)、开展 “拥 抱自然，保 护环境”的活动;一、班 级管理新的学期一定要 认真对待，这个学期的开始就 标志着学生 们进入一个高度 紧张 的学习 状态了，对于班级的管理一定是 严格的， 让学生们感受到这种意识，有一个自主学 习的意 识，在管理班 级方面有 选拔有能力的班干部， 这是一定的， 针对 学生的一个管理能力 对其 职位做一些适当的 调整，管理班 级需要学生相互之 间一个 调

5、整，班干部的 职责一定明确到 位，这方面是一个工作的重点，我一定会重 视起来，定期召开班会， 对出现的一些 问题做 出整改，一定要做好 这些相关工作，班会能 够有效的解决的 问题 才是有效的。二、学生安全工作近期也是天气炎 热，越是在 这个 时候我需要做的就越多，一定要 让孩子 们保持高度的 安全意 识，不私自下水， 虽然是炎热天气但是一定要 让学生 们知道这是禁止的，再一个就 是加 强相关的安全教育，学生在学 习的过程中不会注意到 这些，但是安全工作一定是重点 开展的，我也会定期 带学生 们加以叮嘱，对于这方面学校也会开展相关的安全教育 课，这 是值得学习的，让学生们知道在安全重要， 饮食安

6、全， 还有人身安全， 这都是需要及 时注 意的，培养学生 们对于安全的概念，或 许这是比 较难的一点，但工作一定是要 进行的，近 期开学我也会加以叮嘱。三、工作任 务在新学期中一定要 对认 真完成工作指 标，不管在教学方面 还是在学生管理工作上，都 需要 认真完成，加 强跟学生的交流， 这是其最重要的一点， 师生时间的关系要充分的融洽， 新学期我需要跟学生 们更加配合，特 别是在制定学期 计划的 时候一定遵循原 则，保证学生 能够逐步的完成一学期的学 习计划，这学期的工作任 务对我也是一个考 验，我一定在工作 当面有所突破， 积 极的完成日常的工作，在看待工作一定要的端正，这 学期需要做的工作

7、还是很多的， 针对这 一学期的工作我也会保 证做到更好，新学期一切都是新气象，我也会 对接下来的做好相关安排，努力 为学生们建设一个好的学 习环 境。一、学生基本情况分析本班共有学生69名，其中男生43名，女生26名。单从本班学生学 习习惯 来说，我 认为 本班学生缺少模范 带头 的学生，学 习根本没有自己独特的方法，缺少 创新意识和探索 知识的能力，学 习也只有老 师讲了才听、才理解，老 师不讲了，也不会主 动的询问 ，自律 性差，学 习的积极性和主 动性不高。学 习方法单一，不 够灵活。学生 们平时虽活泼好动， 具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上 课不敢大胆 发言，学习主

8、动性 不强 ，贪玩又粗心，再加上父母的 娇生惯养，因此学生的自 觉性差，没有良好的生活 习惯 所以，本学期我 们应该加强班干部的管理力度，以班 长为核心，以各 组组长为 首带领全班 同学改正不良的行 为习惯 。并开展一些活 动帮助那些学 习成 绩不好的同学，开展以 “一帮 一，多帮一 ”等活动，让他们把学 习成绩提上去。二、班 级工作奋斗目 标1.注重学生良好学 习习惯 的培养，逐步将学生培养成 为具有现代化素 质的一代新人。2.加强对 学生的安全的教育。3.培养学生在学 习中专注积极，生活中整 洁勤劳，充满自信， 从而形成良好的班 风。三、本学期工作重点1、加强德育教育，搞好学生 纪律的基

9、础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行 为 习惯。2、创设良好的学 习环境，进行学习方法科学指 导，提高教学 质量。3、充分利用少 先队这个有力的 组织，通过开展各项活动，培养学生成 为有理想、有道德、有文化、有 纪 律的跨世 纪的建 设者和接班人。4、争创一个安全无事故的班集体。四、具体措施（一）、常规教育方面暑假刚结 束，对于学校的日常生活和学 习不能马上适应，每一 项规 章制度对于他们来 说是极其 约束的.为了使学生能 够及早 进入角色，适 应学校的生活， 这就要班主任在日常生活中能有序的引 导，并且内容要近一点，小一点， 实一点， 时时处处 向学生 进行有 针对 性 的常 规教育.因此

10、，我决定从以下几点入手：1.充分利用班 队会时间 学习一日常 规，小学生守 则和小学生日常行 为规 范，使学生养成良好的学 习和生活 习惯，对表现不够好的学生，及 时进 行点拨，指导， 加强教育。2.合理利用升旗 仪式，重大 节日，加 强学生的德育教育.这学期利用教 师节，国庆节 ， 少先 队建队日和元旦等重大活 动举行一些有意 义的主题班队会，使学生懂得做人的道理， 培养其 爱国主 义情感.同时，让学生在各种活 动和劳动 中学会合作，学会生活。3.充分发挥 各项活动中的教育 阵地的作用，增 强学生的荣誉感，使学生心中有他人， 有集体。（二）、班级纪 律方面一个班 级要想有良好的班 风必须要有

11、良好的 纪律才行。因而我从以下几点入手：1.课堂纪律首先师生共同制定班 规班纪并制定相 应的奖惩办 法。这样学生既感到有趣、又有 动力， 而且可以在不知不 觉中遵守纪律.由于是孩子 们自己制定的， 这样变被动的各种要求 为主动 的行 为，有助于学生将文字内化 为行为。我们班的宗旨是说到就要做到.2.课间纪 律课间是学生轻松休息的 时间，良好的 课间纪律将会给整个校园 带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的 课间活动，就是解决 课间纪 律乱的法宝。（三）、卫生方面讲究卫生很重要。俗 话说，病从口入.收拾好 卫生，既能使身体健康，又能养成良好的 生活 习惯，还能创设一个良好的学 习环境。1.个人卫

12、生：要求衣着整 洁，做好三勤，桌椅勤清，物品勤 摆，两操勤做。2.班级卫生：每天早，中，晚分派 值日生清 扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对 于主 动，及时 打扫卫 生的同学或小 组，进行奖励。（四）、班干部的培养方面班级 管理光靠班主任一人来管理是不 够的，而班干部却是班 级管理的小助手.这学期我 将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班 级管理再上新台 阶，让每个孩子的潜能都得 到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子 们学会学 习 ，学会生活，学会合作和学会管理。（五）、做好学后 进生的 转化工作1.善于发现闪 光点“尺有所短，寸有所 长。”每个学生都有自尊心、 闪光点。作 为班主任要

13、了解他 们， 发 掘他 们心灵中的火花， 给他们闪光的机会。如在 课堂上多把一些 简单的问题留给后进生回 答;做练习时，把较简单的题目留给学后进生做，使他 们感受到“我也能回答 ”、“老师也重 视我”。2.进行适当的表 扬和批 评每位学生都喜 欢被人赞扬，特别是后进生，他们最需要表 扬。在班级管理中，作 为老 师如果能 够多发现学生的每一点 进步、一次按 时独立完成作 业、一次 认真听讲、一件小小 的好事都能及 时给 予表 扬，让学生知道他的每一点一滴的 进 步老 师都注意到了，老 师每时 每刻都在关心着自己，就会感到班集体的温暖，从而增 强自信心。当然，在班 级管理中， 我们除了要恰当运用

14、赞扬 外也要恰当地 进行批评。批评前要做到 认真调查，搞清基本事 实 批评时做到内容不失真 实，语气不失委婉，切忌大 发雷霆， 维护学生的自尊心。3.开展“一帮一 ”活动，鼓励 优生帮助后 进生，促 进后进生的进步。（六）、安全教育方面1.教育学生 团结同学，不打架，不 骂人，讲文明， 讲礼貌，争做文明的小学生。2.严 格执行学校大 课间活动要求，保 证活动安全。3.放学跟路 队回家。4.不吃不那不 买零食。（七）、家校沟通方面：教育学生及 时与家 长的沟通是很重要的，而且，家 长也需要学 习，需要和孩子共同成 长， 让家长和孩子成 为真正的朋友。要争取多和家 长沟通，在沟通、交流中 进步。总

15、之，在今后的具体工作中 还需要我不断探索，不断追求更新。取人之 长， 补己之短 在实际工作中，还有许多做法值得我去探 讨和总结。我要坚持正确的教育路 线，注意工作 方法，班主任工作就会 迈 上一个新的台 阶，取得丰 硕的成果。长期担任高年 级的教学，本学期接任三（2）班班主任工作以后，来到教室看到孩子 们 一个个意气 风发，生机勃勃的 样子，我 对今后的工作也充 满了信心.针对 上一学期的班 级状 况， 这一学期我又有了新的目 标。能否形成一个 积极向上，努力学 习，团结和睦的集合是 至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活 动 ，才能收到 较好效果。特 别是三年 级，比 较特殊

16、，一些学生 还处于朦胧阶 段，因此更要注意做好引 导工作。在培养 班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：、指 导思想端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个 团结、文明、守 纪、刻苦、勤 奋、互助的班 集体。使学生全面、健康的 发展。二、情况分析我班有学生39人，此班学生思想素 质比较高，上 进心比较强，人人热爱班集体，个 个能为班集体争光添彩。学 习的劲头足，互助精神 强，差生的学 习习惯 有了好转，成绩也 在慢慢提高。此班干部 责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的 卫生习 惯已 经养成。但也存在着一些不足， 优差悬殊较大，存在着 严重的两极分化，几个接受能 力偏低的学生，良

17、好的学 习习惯没有养成，上 课听讲走神， 爱摆弄小东西，思想开 “小车”， 作业态 度不端正， 书写质量差，拖拉 现象严重。三、任 务 与目 标1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学 习 上。2、制定班 规，明确班 规要求，自 觉遵守班 规纪 律。3、成立新的班委，明确分工，各 负其 职。4、开展比学、互助活 动，形成 浓厚的学 习风围 。5、增 强卫生意识，培养学生良好的 卫生习惯。6、 积 极配合学校开展各 项活动。四、方法措施1、开学后及 时对 学生进行思想教育，把心送到学校，全身心地投入到学 习上，一如 既往地搞好一日常 规工作。2、根据学校 对班级量化评比标准，结合班上实际情况，

18、制定切 实可行的班 务制度。 主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班 规要求，自 觉遵守班规纪 律。3、根据上学期干部的表 现，采用民主 选举的办法，选出自己信 赖的班委成 员，然后 明确分工，各 负其 职，并及 时指导好班干部的工作。4、班上开展比学，互助活 动。采用人与人， 组与组比赛，采用优包差互助学 习，及 时做好 评比，使每位学生学有方向，赶有目 标。5、增强卫生意识，经常教育、要求他 们，并做好 卫生干部工作的指 导，使同学 们养 成良好的 卫生习惯 。6、培养学生良好的学 习习惯 。主要包括： 读书习惯 ，坐姿习惯，作业习惯 ，书写习 惯，听 讲习惯 。7、协同

19、科任教 师搞好教学工作，及 时 了解各科教学的 动态，做好学生的思想工作。8、积极参加学校 组织的各 项活动，有 为班集体争光添彩的意 识。五、工作安排：九月份：1、明确常 规要求，健全各 项制度; 2、重点放在 队列习惯的养成上; 3、逐步 把班 级的某些事 务承包到个人。十月份：1、重点放在 卫生习惯、学习习惯 的养成上; 2、承包制度更加 规范的运行。十一月份：1、巩固前两个月所养成的各种常 规，采取措施 让 学生由制度 约束过渡到 自我 约束。主 题教育活 动：班级进行安全、 纪律、卫生、集体主 义教育。2、期中考 试及 总结 分析， 调整学习目标，制定下半段工作学 习计划。十二月份：

20、1、学生各 项常规由制度 约束过渡到自我 约束有一定成效; 2、主 题教育活 动：元旦 庆祝活 动;学生心理健康教育; 3、进行总结、表彰。一月份：1、为学生的期末复 习创设 良好 环境。2、期末考 试。3、学生学期 测评工作;评优 工作及假期安全教育。本学期我担任三年三班的班主任工作，任教本班 语数教学。 电脑 、写字、地方 课程等 小学科都有 专职 老师任教，因此从教学任 务上来 说，我只需 负责两门主学科的教学工作， 感觉轻 松不少。 这个班级本学期开始由我任教，之前 换过两任班主任。由于学校加固，尚 未与前班主任 进行交接工作，班 级具体情况一无所知。 这部分内容后 补 。作为新班主任

21、，我 计 划从以下几方面开展班主任工作：1、了解学生思想状况。与学生交 谈。有计划地利用班会 课与课余时间与学生交 谈，通过召开中下生座 谈会、 召开班干部会 议等方式来了解学生情况，增加 师生感情消除学生与教 师 之 间的隔膜，有利 于开展工作。不定期 检查学生的作 业。通过平时的观察与检查 学生的 书面作业，了解学生的学 习 态度和 进度，学生出 现较 大的进步要及 时鼓励与表 扬，当学生的成 绩出现较大的退步 时， 要及 时调查 原因，扭 转局势。进行家庭 访问、发放调查问 卷、不定期致家 长一封信信。通 过与小学生父母的 对话 ， 了解小学生在家庭、社会等方面的表 现情况。争取家 长对

22、 学校工作的配合2、抓好班主任的日常工作。(1)开学初 进行队列 训练。中学新生开学初都要 进行一段 时间 的军训，可以使新生在短 时间内转变心态，尽快适 应中学生活。一个新班主任的日常工作开始，也 应采取例似措施。那就是从 队列训练 开始 让学生尽快收心，并在 队列训练中了解老 师对纪律方面的 严格要求。(2)值日清 扫工作。划分值日生职责范围，选取检查监督人员，严格监督检查值 日完成情况。通 过此项工 作培养学生的自理能力和 责 任心。(3)组织 好放学。组织放学是班主任不容忽 视的一项工作。小学生在 经过 半天或全天的 紧张学习，离校 时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相

23、互追逐，不遵守交通 规则为 了 防止意外事故的 发生，班主任必 须重视抓好放学 这一环节 的教育。打了放学 铃后，班主任 进教教室整理好学生 队 伍，向学生提出放学返家 时的纪律。3、组织和培养班集体。班级 集体是班主任教育的 对 象，又是班主任工作依靠的教育力量。班 级集体不是自然 而然形成的，需要班主任 进行长期工作， 进行组织 和培养。确立共同的 奋斗目 标、培养良好的班 风。共同的目 标是班集体形成和 发展的 动力。班主任在了解和研究学生的基 础上，向全班 学生提出明确的前 进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去 实现奋 斗目标，一个 奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和 发

24、展。一个优秀的班集体 还应该有良好的班 风，正确的 舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。 为此，班主任必 须培养良好 的班 风，而培养班 风要以正确的 舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支 持，就会很快被制止，学 风、班 风就可以达到巩固的目的。选拔、培养和使用班干部。选拔培养班 级的积 极分子，物色班干部， 组成班委会， 让学生初步学 习自己管理自己。 在使用 过程中不断指出他 们的不足， 给予及 时培养和教育，教育学生要民主 观念。班干部 定期轮换，让更多的学生有得到 锻炼的机会，同 时也培养了学生既能当 领导，又能被 领导 的适 应能力。 实践证明，班干部是班主任的好助手，正确 选拔、培养和使用班干部，有利 于班主任搞好班上的工作。4、做好个 别学生的教育工作。班主任在 组织学生开展集体活 动的同时，要注意 对学生 进行个别教育工作。 这个班集 体中有一些比 较特殊的学生，他 们或是学 习差，或是性格孤僻，或是 顽 皮 捣蛋。班主任必 须做好 这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生的教育，班主任 应持正确的 态度，思想上不要歧 视，感情上不要 厌恶， 态度上不能粗暴。 对后进生要一分 为二，善于 发现后进生身上的 积极因素，特 别是要注意 培养后 进