初中物理声现象知识点

1、学习必备欢迎下载声现象一、声音的发生与传播1、课本p13 图 1.1-1 的现象说明：一切发声的物体都在振动；用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止；振动的物体叫声源 ；2、声音的传播需要介质 ， 真空 不能传声；在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起 鼓膜振动 ，人就听到声音；3、声音在介质中的传播速度简称声速；一般情形下，v 固>v 液 >v 气 声音在 15空气中的传播速度是340m/s 合 1224km/h ，在真空中的传播速度为0m/s；4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的；假如回声到达人耳比原 声晚 0.1s

2、以上 人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m ；在屋子里谈话比在旷野里听起来洪亮，缘由是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1 s最终回声和原声混合在一起使原声加强；利用： 利用回声可以测定海底深度、冰山距离、 敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测动身出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t ，查出声音在介质中的传播速度v ，就发声点距物体s=vt/2 ；二、我们怎样听到声音1、声音在耳朵里的传播途径:外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.2、耳聋 : 分为神经

3、性耳聋和传导性耳聋.3、骨传导 : 声音的传导不仅仅可以用耳朵，仍可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉；这种声音的传导方式叫做骨传导；一些失去听力的人可以用这种方法听到声音；4、双耳效应 : 人有两只耳朵，而不是一只；声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、 强弱及其他特点也就不同；这些差异就是判定声源方向的重要基础；这就是双耳效应 .三、乐音及三个特点1、乐音是 物体做规章振动时发出的声音；2、音调： 人感觉到的声音的高低；用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发觉：划的快音调高 ，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发觉：橡皮筋振动快发声音调高 ；综合两个试验现象你得到的共同

4、结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音学习必备欢迎下载调越高；频率越低音调越低；物体在1s 振动的次数 叫频率，物体 振动越快频率越高；频率单位 次 / 秒又记作 hz ；3、响度：人耳感受到的声音的大小；响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关； 物体在振动时，偏离原先位置的最大距离叫振幅；振幅越大响度越大； 增大响度的主要方法是：减小声音的发散；4、音色：由物体本身打算；人们依据音色 能够辨别乐器或区分人；5、区分乐音三要素：听见知人依据不同人的音色来判定；高声大叫指响度；高音唱歌家指音调；四、噪声的危害和掌握1、 当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染；2

5、、 物理学角度看，噪声是指发声体做无规章的杂乱无章的振动发出的声音；环境爱护的角度噪声是 指阻碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音 ；3、 人们用分贝 （ db）来划分声音等级；听觉下限0db；为爱护听力应掌握噪声不超过90db； 为保证工作学习， 应掌握噪声不超过70db；为保证休息和睡眠应掌握噪声不超过50db ；4 、 减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；五、声的利用可以利用声来传播信息和传递能量（08 年） 1长途汽车经过长时间行驶后，驾驶员经常会停下车，拿根铁棒敲打车轮，凭借声音可以判定轮胎内的空气是否充分；这主要是由于敲击

6、的轮胎内空气充分时发出声音的（）a 响度较大b音调较高c音调较低d响度较小解： b（07 年）、手机已成为现代生活中常用的一种通讯工具；一般的手机都设有利用振动提示人们“来电”的装置；有一种手机提示“来电”是用一个微型电动机带动转轴上的叶片转动，当叶片转动时，电动机也就跟着振动起来，从而又带动手机振动；在图 1 所示的几种外形的叶片中，你认为能够实现上述振动功能的是（）学习必备欢迎下载解： c（06 年） 1、小名游玩一座古寺时发觉里面有一个变音钟，随着钟下燃烧的香火越旺，敲出的声音越高亢；分析原因的可能是（）a 香火使钟四周的空气温度上升，传声成效越来越好b 任何物体温度上升时，振动发出的声

7、音音调都会变高c 香火使振动的振幅加大，使声音响度变大d 香火使钟的温度上升；材料的微观结构发生变化，钟振动频率转变1 d（ 06 年） 5 电影院的屋顶和四周墙壁都制成凹凸不平像蜂窝煤状似的，这是为了（）a 减弱声波的反射b增强声波的反射c增强声音的响度d仅仅是为了装饰 5 a（ 00 年） 5.我们能够辨论钢琴和小提琴的声音，这是由于它们发出声音的：a.音调不同；b.音色不同；c.响度不同；d.频率不同；5. b ，（98 年）妈妈买碗经常把两只碗碰一碰，听听发出的声音；她判定碗的好坏时主要的依据是声音的：音调；响度；c音色； d. 音量； ，（96年） 4往保温瓶里灌开水的过程中，听声音

8、就能判定壶里水位的高低，由于a、随着水位上升，音调逐步上升b随着水位上升，音调逐步降低c.灌水过程中音调保持不变，音响越来越大d灌水过程中音调保持不变，音响越来越小 4a ，（96年） 10为了爱护听力，在一般情形下应当掌握噪声不超过a 30分贝b 50分贝c 90分贝d110分贝 10c，（09 年）1. 科学家依据星球光谱的红移现象推断宇宙正在膨胀，星球正在离我们越来越远；其实在日常生活中声音也有类似的现象，在火车从我们身边疾驶而过的瞬时，尽管火车发出的汽笛声频率是不变的，但我们听起来声音的音调却是低变高”）解：由高变低 （选填“由高变低”或“由（07 年） 1古诗小儿垂钓中有“路人借问遥

9、招手，怕得鱼惊不应人”；（1）这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声；这是由于他知道声音不仅能在空气中传播，仍能在 中传播；（ 2 ） 小 儿 招 手 （ 选 填 “ 会 ” 或 “ 不 会 ”） 产 生 波 动 ， 鱼 儿 听 不 见 的 原 因 是 ；解：（ 1）水（ 2）会招手时，手的振动频率很低，所发出的波动频率也很低，不在鱼的听觉范畴内；学习必备欢迎下载（06 年） 5 20xx 年春节晚会上，一群聋哑青年用精致绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受，善的启发；2）在观看演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却也能辨论出是何种乐器在发声， 这主要是由于不同乐器所发声音的是不同的

10、；5.2音色（ 1 分）（06 年） 6. 一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空遇险，另一艘飞船在前往营救的途中， 突然听到了遇险飞船的庞大爆炸声，接着看到了剧烈的爆炸火光；请你给导演指出 这 个 场 景 中 的 两 处 科 学 性 错 误 ：（ 1 ）；（2）；6. （ 1）不行能听到爆炸声，由于太空是真空（ 2）即使能听到爆炸声，也不是先听到，由于光速比声速大（ 03 年）3.4 分 一架飞机水平匀速地从小明的头顶飞过； 当他昕到飞机发动机的声音从头顶正上方传来时 ,发觉飞机在他前上方与地面约成 60°角的方向；这架飞 , 机的速度大约是声速的 倍；3. 3/3 或 0.5

11、8 ；4 分；（01 年） 5. 音乐厅正确音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的 比女高音的大， 而女高音的 比男中音的高； 音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有 效应；5答案：响度；音调，双耳【解析】 音乐厅举办音乐会， 男中音在放声高歌， 女高音轻声伴唱， 又有多种乐器伴奏；这时男中音的响度比女高音的大， 而女高音的音调比男中音的高； 音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有双耳效应；（ 99年） 8如下列图，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同；用嘴贴着瓶口吹气，假如能分别吹出“ dou（ 1）”“ ru

12、ai （2）”“ mi（ 3）”“ fa （ 4）”四个音阶，就与这四个音阶相对应的瓶子的序号是 、 、 、 ；8丙，乙，甲，丁；全部正确才给这 3分；例 3载有打鼓队的车以34ms 的速度从 a 地向 340m 远的 b 地进发，鼓手每2s 击鼓 9次，就 b 地的人从听到鼓声起，每秒能听到几次击敲声学习必备欢迎下载【切题技巧】关键是找到每两次击敲发出的声音在空中相隔的距离，然后再求出声音走完这个距离需要的时间，这个时间即为听到两次声音的间隔时间t，然后再用1s/t 即得 1s钟内听到的击鼓声击下次鼓时前次鼓声传播的距离s1=22 s× 340m/s9此段时间内车向前走的路程s2=

13、s× 34m/s9两个声音相距的距离s=s1-s2= 2 s× 306m/s= 612 m 99612 m听到两次声音间隔的时间t= sv90.2s 340m / s1s 钟内听到击鼓声的次数1sn5 0.2 s【借题发挥】用相对运动来解题时我们设定参照物，再求物体的速度，然后用速度公式求时间或路程，这是解有关运动的基本方法但我们也可将“听声音”看作是“声音和人的相遇问题” ，然后再利用相遇问题的学问求解1、假如火车钢轨每根长25 米，如在 45 秒内听到车轮和钢轨接头处撞击声30 次，火车的速度是多少千米/ 时？（注：第一次听到撞击声时开头计时）2、远处开来一列火车，通过钢轨传到人耳的声音比空气中传来的声音早2 秒，求火车离此人多远？（此时气温15，声音在钢铁中的传播速度是5200 米 / 秒）3 某人面对远处的山崖喊话，经过2.8 秒听到回声；设空气中的声速为340 米/秒，求山崖与人之间的距离；4、一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖 700 米处鸣笛， 汽车沿直线向前行驶40 米后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声；已知气温是15，求汽车的行驶速度？5、列车运行前方有一高大峭壁，司机鸣笛后1.2 秒听到来自峭壁的回声，假如列车前进速度为72 千米 / 时，就司机鸣笛时离峭壁多远