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1、习作:习作: 围绕中心意思写围绕中心意思写语文 六年级 上册审题指导审题指导第一课时第一课时围绕围绕中心意思写中心意思写 汉字有着丰富的文化内涵。汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你选择一个你感受最深的汉字写一感受最深的汉字写一篇篇习作,可以习作,可以从下面的字里选,也可以选其他的字。可以写生活从下面的字里选,也可以选其他的字。可以写生活中发生过的中发生过的事情,也可以事情,也可以写想象故事。写想象故事。 想想清楚自己要表达的中心意思。清楚自己要表达的中心意思。注意注意围绕中心意思,从不同围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。的方面或选择不同的事例来写。 写写之前,可以拟个提纲,看看选

2、择的材料是不是能够表达中之前,可以拟个提纲,看看选择的材料是不是能够表达中心意思。写心意思。写完后完后,请同学读读,看看他能不能体会到你写的中心,请同学读读,看看他能不能体会到你写的中心意思。意思。 可以可以用你选的字作为题目,也可以另外拟一个题目用你选的字作为题目,也可以另外拟一个题目。写作对象写作对象写作内容写作内容写作写作要求要求 你你对哪个汉字最对哪个汉字最有感触?它有哪些丰有感触?它有哪些丰富含义?富含义?一词多义法:望看、盼望加字组词法:迷迷惘、迷恋情感转移法:寻寻物寻自己甜甜 乐乐 泪泪 暖暖 悔悔 望望 迷迷 妙妙 变变 忙忙 寻寻 让让甜甜甜美的甜美的歌声歌声香甜的香甜的食物

3、食物甜蜜的甜蜜的生活生活内心的内心的甘甜甘甜为冲动为冲动后悔后悔为懈怠为懈怠后悔后悔为自私为自私后悔后悔为错过为错过后悔后悔悔悔科技的科技的变化变化思想的思想的变化变化生活的生活的变化变化心理的心理的变化变化变变 思路打开了是好事,但是我们要选定一个中心,深入进去。 怎样深入进去呢?寻寻寻什么寻什么怎样寻怎样寻寻的结果寻的结果妙妙什么什么妙妙妙在何处妙在何处怎么更妙怎么更妙 中心确定了,我们该如何展开呢?小小站站一间小屋一间小屋一个小喷水池一个小喷水池一个小假山一个小假山一棵小树一棵小树几株杏树几株杏树这是小站的思路:紧紧围绕中心词选材紧紧围绕中心词选材围绕中心,拟写提纲。围绕中心,拟写提纲。

4、好斗的公鸡好斗的公鸡都是淘气惹的祸都是淘气惹的祸 闲不住的奶奶闲不住的奶奶忙碌的早晨忙碌的早晨欢声笑语满校园欢声笑语满校园那些温暖的时光那些温暖的时光 从以下题目中选择一两个,说说可以选从以下题目中选择一两个,说说可以选择那些事例或从哪些方面来写。择那些事例或从哪些方面来写。初试身手初试身手和周边抢食的小鸡斗;和周边抢食的小鸡斗;和比它凶猛的大公鸡斗;和比它凶猛的大公鸡斗;和自己的影子斗。和自己的影子斗。好斗好斗的公鸡的公鸡家里妈妈在忙碌;家里妈妈在忙碌;马路上环卫阿姨在忙碌;马路上环卫阿姨在忙碌; 校园里老师已经校园里老师已经在教室教导学生读书。在教室教导学生读书。忙碌忙碌的早晨的早晨都是都

5、是淘气淘气惹的祸惹的祸性格调皮爱淘气,经常惹祸;性格调皮爱淘气,经常惹祸;具体事例趁同学午睡,偷偷在同学脸上画猫脸儿用喷雾器给小鸡降温捣毁蜂房而被蜜蜂追赶性格调皮爱淘气,经常惹祸。性格调皮爱淘气,经常惹祸。闲不住闲不住的奶奶的奶奶起床抢着做饭;起床抢着做饭;吃完饭喂鸡鸭、收拾菜园、给花浇水;吃完饭喂鸡鸭、收拾菜园、给花浇水;准备午饭、收拾屋子。准备午饭、收拾屋子。欢声笑语欢声笑语满校园满校园课堂上精彩讲解;课堂上精彩讲解;丰富多彩的校园活动;丰富多彩的校园活动;老师和学生课下交流;老师和学生课下交流;欢快的课堂活动;欢快的课堂活动;同学间的小比赛。同学间的小比赛。那些那些温暖温暖的时光的时光无

6、私的亲情;无私的亲情;陌生人的温情;陌生人的温情;融洽的友情;融洽的友情;老师的关爱。老师的关爱。 围绕中心意思围绕中心意思,从,从不同的方面不同的方面或者选或者选取取不同的事例不同的事例来写,来写,重要部分写具体重要部分写具体,可,可以使这个意思表达得更全面,更充分,给以使这个意思表达得更全面,更充分,给读者留下更加深刻的印象。读者留下更加深刻的印象。 中心中心集中,越写越深入!集中,越写越深入!如何展开呢?如何展开呢?看看爸爸的计划的范例 爸爸执行计划一丝不苟。比如他的家务计划规定,每天定时开关气窗,他就照章办事,到了关气窗的时间,哪怕外面打雷下雨,雨水打湿了窗帘,打湿了写字台上他正在拟订

7、的计划,他也是先关气窗后关门窗:又如按照他的计划,全家人九点休息,时钟敲过九下,爸爸便大声宣布:“今天各项计划都已胜利完成,最后一项计划开始睡觉!” 作者作者先从整体上写爸爸的一丝不苟,先从整体上写爸爸的一丝不苟,然后举出两个典型的例子,例子非常有趣,然后举出两个典型的例子,例子非常有趣,很能说明中心思想。很能说明中心思想。 关于这次习作,你有关于这次习作,你有什么想说的吗?什么想说的吗? 词义很多,很广,我要找一个很特别的词义很多,很广,我要找一个很特别的含义去写,这样才能避免撞车。含义去写,这样才能避免撞车。 我要多想几个材料然后加以比较筛选,一我要多想几个材料然后加以比较筛选,一定要找出

8、最恰当的素材。定要找出最恰当的素材。 作文中,语言表达很重要,我要更多使用作文中,语言表达很重要,我要更多使用美好的形容词来美化我的语言。美好的形容词来美化我的语言。写作提纲写作提纲1.1.你选的是哪一个字?你选的是哪一个字?2.2.它有哪些含义?可以组成哪些词语?它所涵盖的人它有哪些含义?可以组成哪些词语?它所涵盖的人和事有哪些?和事有哪些?3.3.你选择哪一个为中心?你选择哪一个为中心?4.4.你围绕这个中心有哪些可选素材?你用什么样的顺你围绕这个中心有哪些可选素材?你用什么样的顺序组织?序组织?5.5.你打算拟个什么样的题目?你打算拟个什么样的题目?习作提纲要求习作提纲要求选一个汉字,围

9、绕其含义,多方面选材写作文。选一个汉字,围绕其含义,多方面选材写作文。 你你想好自己要写的内想好自己要写的内容了吗?不要急于下笔,容了吗?不要急于下笔,先好好构思,编写好写作先好好构思,编写好写作提纲。提纲。开头点题开头点题春春节节欢欢乐乐多多叙述事例叙述事例结尾感受结尾感受买年货的欢乐买年货的欢乐春节的快乐说不完春节的快乐说不完乐乐欢乐欢乐春节欢乐春节欢乐 手机手机“集福集福”的欢乐的欢乐开头点题开头点题我我渴渴望望长长大大叙述事例叙述事例结尾感受结尾感受上街买东西被拒绝上街买东西被拒绝想做家务被拒绝想做家务被拒绝呼应开头,表达愿望呼应开头,表达愿望望望- -渴望渴望- -长大做自己的事情长大做自己的事情骑自行车时被拒绝

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