大学生六一儿童节活动策划_第1页
大学生六一儿童节活动策划_第2页
大学生六一儿童节活动策划_第3页
大学生六一儿童节活动策划_第4页
大学生六一儿童节活动策划_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大学生六一儿童节活动策划大学生六一儿童节活动策划2016-05-12浏览:分享人:莫坚 志手机版活动名称:大学生“六一”儿童节活动策划书活动目的:培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的 友谊,最重要的是培养我们班集体荣誉感和团体感活动口号:团结、友谊、互动、合作主办单位:活动地点:足球场活动时间:2016年06月01日活动内容:由411宿舍的全体舍友为我们合唱童年注:会唱的可以一起唱1、“指尖追忆似水年华”折纸活动比赛要求:环节分组在规定的15分钟内折出童年时 期的折纸,以样式最多、纸品模样最好评定环节参赛者根 据活动举办方所给的指定折纸品,模仿折出相同的沟通无限2、两人拔河每两人一组,背对背骑马

2、桩的姿势站立,然后弯腰将两 手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前 提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美, 再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢 活动。3、双人顶气球接力道具:气球一个、绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开 (像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输, 双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头, 不能用身体的其它部位)两人一组只能用脸部贴着气球从一 头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。顶 气球比赛4、椅子渡河1、全员分成三队2、地板上各

3、画出一条起点和终点线,中间当渡河。3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后 放下一位。4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运 过去。5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。6、最快渡河的一队获胜。5、合力吹汽球借着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张); 屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合:全部的人游戏方法:1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。2. 主持人请每组每人抽签。3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把 汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二 个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球

4、给坐破。6、倒着说规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个 字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人” 那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也 就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。7、击鼓传花道具:鼓或音乐、花参加人员:集体游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时, 花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就 要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目 依此进行。一般在晚会冷场的时候用。8、老鹰捉小鸡参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、 “小鸡”。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一 站,则其马上变成小鸡,

5、得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰 站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶 鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪o9、双龙戏珠游戏规则:1、八个代表队分成四组依次游戏,两队一 组,每队两人上场。2、队员背靠背,夹住气球,从起点运 到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子 上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时, 另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落 地或因其他原因

6、提前爆炸,要回到起点重新运气球。3、每 组以最先坐爆2个气球的代表队胜出,共四个队获奖。10、人体克隆该游戏必须安排1男1女来配合完成,游戏规则:女方 蒙上眼,男方按主持人出示 的画面摆人体姿势,模仿画面 中造型,女方用手摸,凭手感的理解模仿男方的造型,然后 再模仿出来。如分组对抗,则模仿程度最高一组胜出。题目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是来自时装 杂志的图片道具要求:4副眼罩,1本时装杂志(需要里面有比较多 的模特全身造型,杂志最好大一些,选用的造型最好是整页 的画面)11、中短信王方法:当场公布一个不超过20字的文字,内容不限。 现场告诉大家一个手机号码,由主持人说开始,参与者开 始

7、编辑规定内容的短信,发送到指定号码,然后主持人讲收 到的号码打回去,看谁的手机响。前三个先发到指定号码的获奖。12、唱歌挑错唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能 及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者 胜。13、闻“歌”起舞这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是 一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌, 比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同 时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间內,想不出歌曲 的一组即被淘汰14、佳人何处寻内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任 愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位 参与

8、者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联 想自己背后的名字。道具:纸,笔,透明胶带方法:(1) 男女双方人数一样,合计10人最为恰当(2) 事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与"齐秦”;'梁山伯”与'祝英台”等对对佳偶的名字。(3) 将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背 后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到 彼此背后所贴的名字。(4) 一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他 人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所 有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。(5) 联想出自己背后的名字后,要赶

9、快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。(6) 到最后没有成对的人,就是负方。重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应 相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档15、行动一致熊来了内容:反复用“熊来了”“是吗”的热闹游戏道具:参加者约束8t5人,分成若干组方法:(1) 各组第一个人喊“熊来了”(2) 然后第2个人问:“是吗?”(3) 第1个人再对第2个人说:“熊来了”,此时2号再 告诉3号'熊来了”(4) 3号再反问2号“是吗?”,而2号也反问1号“是吗?”(5) 前者再叫“熊来了”,2、3、4号传下去。(6) 如此每个人最初听到'熊来了”时要反问“是吗?” 然后再回

10、向前头,第二次听到“熊来了”时才传给别人,而 前头的人不断的说'熊来了”(7) 每组最后的人听到第2次的“熊来了”时,全组队 员齐声说:“不得了了!快逃!”然后全组人一起欢呼,最先 欢呼的那一组便得胜。注意:正确了解规则,确实地重复回答。男女各半时可以用'熊 来了”“我爱你”做口号,更有趣一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会, 让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的 个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得 更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发; 通过向家长、社会展示我们的"六一

11、”活动,进一步塑造本 校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展 庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的 快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多 彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感, 欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺 利进行,特制定此方案二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组:组长:李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:刘x杨x雷x罗x(负责具体事物)活动组织小组:组长:罗x(负责协调组织)副组长:杨x雷x(负责活动整体安排)成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)四、

12、活动项目及要求1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:进场、班级精神面貌展示。诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。红歌合唱(形 式不限)。集体舞。出场。2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈, 人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过 活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材, 要求如下:可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4 人或4人以下。必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、 雷文芳老师负责指导彩排。4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲 故事、形式多样,由教师任意编排一个

13、,此类节目经过活动 小组彩排后方能进入活动大名单。5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队 仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老 师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云 刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实 际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作 文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培 养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2 人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人, 题目为2个:以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校 的一些情况;然后说说自己心

14、目中学校是什么样子的,发挥 想象力大胆表达自己的想法。以“老师我想对你说”为题提示:先想好想对老师说 些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老 师的建议,也可以是你的心里话老师是我们的朋友,请 同学们大胆表达。四、活动相关安排1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师 的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己 的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度 参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校 中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由 杨进老师、雷文芳老师客串主持,组织一些小游戏暖场,

15、届 时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开 始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师 表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一 名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间 安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完 成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、 升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典 礼可以根据时间,或者放在第二天举行。5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了 解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流

16、,同 时也是对学校教育的一种宣传。五、各类奖项的安排及活动所需1、首先学校搞活动并不是检验谁表演得好不好,而是 通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快 乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域 文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参 加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取 一名,其余三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张 全班合照(注:一张照片只是8角钱)。3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的 同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按 照上

17、述执行。5、各项目前三名奖励办法:集体展示项目:第1名: 160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈项目:第1 名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱类:第1 名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它类童歌唱类。6、绘画比赛前三名发奖办法:前三名发彩色笔一盒和 奖状,其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛 的同学前三名:一本作文书和奖状,其他的鼓励奖也是一个 1块钱的笔记本。7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小 奖品,需要学校去购买。8、活动中usb播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话 筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏, 当然在

18、使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求 电池充足够用。10、摄像,每一次活动留下影像资料是很重要的,他不 但是上面文件要求的,还是学校的资料必须,更是多少年后 同事们共同回忆的依据,虽然学校已经购置了摄像机械,但 是活动当天作为一名教师忙都忙不过来,哪里还有时间去摄 像,并且我们都不是专业摄像的,一个学校总不能对这点事 都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那应该做什么 呢?所以建议请人摄像做成纪念光碟,并且每位教师一张, 就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励,如果是因为学校资 金欠缺,我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费, 这样总够了吧

19、?11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的 失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好。12、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献 一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、 感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面,我们希 望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时 候为六年级的同学搞一个毕业会,我相信学生不会忘记各位 领导和各位老师的。活动主题:点亮愿望点燃爱活动目的:为了帮助我院支教小学的学生过一个快乐、 丰富的六一儿童节,我们特举办一个六一献爱心活动,号召 在校大学生积极参加志愿活动,献出自己的一份爱心,帮助 小学的学生完成他们的小小心愿

20、的同时展现新时代大学生 的风采,提高大学生的素质和身心健康。活动时间:2016年5月22日上午9:00活动地点:大学生文化广场(若下雨则改为大学生活动 中心一楼)主办单位:江西农业大学职师院承办单位:职师院分团委支教队活动对象:支教队全体成员以及在校大学生具体组织安排:活动准备阶段:1六一儿童节前一周各班支教老师负责收集各班学生 的心愿,并让学生写好贺卡送给帮他们完成心愿的在校大学 生2请宣传部合作出好两块展板,以及宣传海报。并在活 动前一个礼拜摆出展板做宣传3印发传单,由每位队员带去各自所在班级进行宣传。4负责各个年级的队员把小学生的心愿进行分类,并抄 写一份备份,装好进信封。5向分团委各委员分发传单,邀请各位委员届时带部门 干事来参加活动6联系好五月三十日赶赴天源小学的车辆。7活动所需物品列清单,由分团委办

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论