培训方案策划三篇

1、the heart is endless, and good is the most valuable treasure.简单易用轻享办公（页眉可删）培训方案策划三篇 培训方案策划 篇120_年举办中小学教师继续教育小学语文、数学岗位培训班。现将有关事项通知如下：一、培训对象：近三年未参加继续教育集中培训的小学语文、数学教师。二、培训时间：培训周期一年，20_年上半年第六周开始。小学语文：单周三下午；小学数学：单周四下午。三、课程内容：包括师德教育、现代教育教学理论、学科教学理论与实践、课题研究等几大板快若干个专题。（具体详见附件1）四、培训形式：根据集中与分散相结合的原则，有机结合市区级的重

2、大教研培训活动，采取集中培训与自主研修相结合、导师指导与小组研讨相结合、专题研究与教学实践相结合、公开示范与论文（案例）撰写相结合等方式。五、培训名额：小学语文、小学数学各50名左右。指标分配原则为：直属小学12名，教学片（中心校）24名（个别学校根据学校实际情况可进行调整）。六、培训考核：采取形成性评价与终结性评价相结合的方式，对学员出勤情况、课程研修情况进行全面考核。根据考核情况评选出优秀学员进行奖励，评选比例约20%。各项考核成绩合格，颁发结业证书。对缺勤20%或者未完成培训任务、考核不合格的学员进行退学处理，并在全区通报。七、收费标准：免培训费。教材和资料费按实际价格统一划拨，不收取现

3、金。八、其他事项：1、各校于_月_日前将岗位培训报名表回执发邮件到_xqq2、培训期间，学员不得随意迟到、早退、缺勤，有特殊情况需要请假，必须分别到任职单位、区教师进修学校办理有关手续。各学校要妥善安排好参培教师的教育教学工作，督促教师按时参加培训，认真完成培训任务。培训方案策划 篇2一、活动名称_教育暑期培训学校二、活动时间20_年6月20日至8月10日三、活动开展地点九江周边县城及城镇四、参加人员_教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们五、活动目的_教育是以“追先贤，因材施教；胜今朝，个性教学”为校训，以“诚信办学”为宗旨，以“名师辅导”为核心，以“一对一”个性化教学为特色，为幼

4、儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育，涉及领域还涵盖公务员培训，学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育（函授、自考）、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的：1、利用暑假的空闲时间，在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识，为将来的学习做好铺垫；2、提高大学生们锻炼自我，提高自我的'能力；3、宣传_教育机构的文化和知名度，为将来更好的进入九江地区做好准备。4、活动准备和具体方案一、招生过程：1、在选定好的地方搭建台子后开始发放传单，宣传我们这次的活动，让大家了解我们这次的活动，并争取让他们报名；2、招生人员

5、由到时候的业务员和老师们轮流组成；3、招生时间大致为早上7：309：00，下午4：007：00，避免高温时间，防止中暑。4、开展团报活动多多的原则，增加报名人数。二、开课前准备工作：1、在开课前，对每位学生进行通知，确保每位同学可以知道我们的上课地点和时间，并通知他们准备好课本；2、对上课的地方，由负责人带领去打扫卫生，方便营造好的上课环境；3、由负责人检查各科老师备课情况，保证到时候上课期间能正常开展；三、开课中：1、在传授知识的过程中，课前记得点名，保证每个同学们的到课情况，没来的要及时打电话询问；2、建立一套有关同学们的考核记录，如果一直能保证每天能准时到校的话，学期末将给与一定的奖励；

6、3、对于任课老师，负责人可以在课余时间带领老师们去当地地方开展活动，丰富老师们的课后文化生活；4、课程结束后，开一个小会，共同总结和交流教课过程中的问题，大家一起解决问题，保证我们的课程正常进行。四、开课结束后1、把我们的教课过程中同学们积极配合的、努力学习的场景拍下来，交给同学们和老师们留念，也可以成为以后在当地宣传的照片；2、负责人写一份关于这次活动中的总的总结，为以后开展这类活动做好准备。五、开展活动期间注意事项1、任教期间要注意教师和学生们的安全，宣传安全教育，保证每个人的安全；2、开展学生或老师的活动时，注意安全；3、招生过程中注意时间，避免高温时刻，防止招生人员中暑，准备好降温防暑

7、的药；六、开展活动预算1、职工住宿：租借场地费已经在三月份定好，到时根据教师人数租借房屋，一个半月，大概1000元用在租借场地费，有可能的话可以租借学校空宿舍；2、打印宣传单，预计200元，招生期间免费提供水，每天大概40瓶，预计800元；3、购买小礼物奖励每天能准时到课或表现优秀的同学们，预计200元；4、适量的员工活动费用，丰富大家业余时间，促进大家的交流和感情，一同把辅导班开展的更好。培训方案策划 篇3各市教育局、区直各中等职业学校：根据自治区教育厅关于公布20_年广西“区培计划”中小学（中职）教师培训项目中标单位名单的通知安排，由广西医科大学承担全区中职护理专业教师培训工作。现将培训有

8、关事宜通知如下：一、培训目标本期培训目标是提高广西中职护理教师的教育教学水平，针对当前护理学科的快速发展，护理教学与临床实践脱节的情况，拟通过对形势和学科发展的趋势学习，以及临床护理实践培训，提高中职护理专业教师的综合素质，改善护理理论教学与临床护理实践脱节的状况，促进护理教学教育适应临床护理发展需求和新医改的需要，为培养高素质的护理专业技能型人才储备师资，使中职护理教学更贴近临床实践，适应护理行业发展的需要。二、培训方式本期中职护理教师培训将针对广西各地市参加培训的中职护理教师的学习需求特点和知识构架现状，组织受训学员以进医院、参与临床开展护理临床实践教学为主，以小班形式开设理论课为辅，设计

9、创新情景模拟教学，以问题为中心，以案例为载体，采取案例式、参与式、探究式、同课异构、小组讨论等教学法，理论教学与临床护理实践相结合。三、培训教师团队培训师资将由广西医科大学等经验丰富的教授和临床专家共同承担。其中有熟悉国家卫生教育发展趋势的卫生行政管理教育专家，有临床经验丰富、掌握学科发展前沿信息的医学专家，还有护理临床专家等，他们将针对学员的情况给学员提供与护理教学相适应的学科知识，做到理论与实践的有机结合。四、培训内容及课时分配五、培训对象全区中等职业学校从事医学、护理及基础课程教育教学工作的教师。六、培训管理广西医科大学作为广西中职骨干教师培训基地，有规范的培训管理体制和机构。护理骨干教

10、师的培训以广西医科大学护理学院为负责单位具体负责组织和实施培训工作，实施全程培训管理。管理内容包括：1培训组织管理：主要负责项目的申请，学员的组织报名及管理，学员学习考核与学习纪律管理等。负责人：赵勋蘼（广西医科大学护理学院培训部负责人）2培训教学管理：主要负责教学内容的安排，师资的协调，教学场地的落实等。负责人：刘桂瑛（广西医科大学护理学院副院长）3后勤保障服务：主要负责学员的食宿及日常生活相关问题的服务工作。负责人：佘佐亚（广西医科大学护理学院培训部工作人员）各项工作有专人负责，护理学院院长为项目的总负责人，全面协调培训过程中出现的各种问题，及时解决学员们提出的合理要求。七、培训地点理论课：南宁市桃源饭店及广西医科大学护理学院 小组研讨、科研实践及护理操作技能：广西医科大学护理学院小会议室、电教室及护理实训中心。临床护理实践教学：广西医科大学第一附属医院社区卫生中心：广西医科大学社区教学点八、报到培训时间、地点培训时间：20_年7月7日至7月27日 报到时间：20_年7月7 日全天报到地点：南宁市教育宾馆：南宁市桃源路64号（南宁市第六职校内）九、考核、发证就培训内容进行理论考核，合格者由广西壮族自治区教育厅颁发骨干教师培训考核