学校安全、留守儿童、开学工作检查表

1、黔西县学校安全工作督查表学校：督査时间：年 月 日督查项目督查内容警务室1. “三防”落实情况;2. 建立健全10个台账，各个台账登记情况；3. 安保器材配备情况；4. 是否持证、着装上岗。消防安全1. 是否制定本学期消防安全应急演练计划；2. 消防设施设备配备情况；3. 消防通道是否畅通；4. 彩钢瓦板房的使用情况。学校安全1. 开学“安全教育第一课”开展情况；2. 按照毕节市学校（幼儿园）安全工作及隐患排杳整治台账开展情 况；3. 危险化学药品登记和管理是否规范；4. 特种设备安全，是否使用锅炉、压力容器；5. 是否使用手续不齐的校车接送学生（幼儿）上下学（园）。校园及周边1. 校园周边治

2、安环境安全整治情况；2. 校园周边网吧、台球室，校园周边饮食摊点、小卖部治理情况；3. 社会车辆是否侵占校园通道；4. 校园周边“五类”人员排查登记情况。督查情况得分督查项目督查内容督查情况得分1. 是否按照相关耍求，建立健全各项规章制度并上墙；2. 是否做到食堂卫生整洁，防鼠、防蠅、防虫设施完善；3. 是否严格执行供餐“黑名单”制.大宗食品原材料是否实行“四统”;4. 是否配齐食堂工作人员，食堂工勤人员是否着装、持证上岗；食堂管理5. 食堂是否有餐饮服务许可证，是否按照安全、营养、卫生的标准， 因地制宜确定适合当地学生的供餐内容；6. 是否按耍求配置所需设施设备，食品加工流程是否符合安全卫主

3、耍 求；7. 是否定期公开营养改善计划的政策法规、资金使用、工作进展等情 况、按月公示膳食补助收支和食堂财务管理情况、按周公示食堂饭菜 价格、带量食谱和原材料采购情况；&食品留样是否规范；9.食堂小卖部是否有“三无食品”销售。1. 规章制度是否健全并上墙；2. 是否按要求配备宿管人员，工作人员是否持证上岗；3. 外來人员出入学生寝室是否做到登记及时、记录完整；4. 学校行政人员、值口教师，宿管员是否每天定时秤查学生寝室并签 字，查房记录是否完整；5. 宿管员是否冇全部住校生监护人的联系电话；6. 住校生是否严格履行请假离校于-续，进校、离校是否实行在宿管员 处签字管理；7. 学牛寝室是

4、否卫生良好、被褥整洁、生活川品摆放有序；8. 寝室文化是否温馨具有教育性。黔西县留守儿童关爱工作督查表学校：督查时间：年 月 日部门得分/督杳内容杳1w况.乡镇（街 道）1是否成立领导小组、是否冇工作安排部署2.是否成立了留守儿童机构、明确专人负责留守儿童工作3.是否建立留守儿童电了台帐，定期更新数据4.是否组织村（社区）制定约束家长履行监护和抚养义务的村规民约5.是否明确专人负责留守儿童工作6.是否建立留守儿童个人档案（包括基本情况、委托监护协议、走访记 录、劝返记录、包保责任书）7.是否组织村级开展劝返外出家长返家工作，劝返资料是否齐全，全镇 已经劝返多少八。8.对无人监护的留导儿童采取何

5、种有效措施进行安置（寄宿制学校、社 会机构托养、集中安置），己经对多少名留守儿童落实监护责任学校1.学校设冇专人负责留守儿童工作2.建有完善的学校留守儿童档案3.建冇相关制度（帮扶制度、家访制度、信息更新制度等）4完善留守儿童档案:有关爱卡（登记表）、家长承诺书、监护委托书、 监护承诺书、家访记录、留守儿童照片等5.学校档案建设冇创新举措6.建有阳光儿童之家或阳光少年之家，并挂牌7.建冇亲情电话、能接入互联网的学校建立亲情视频8.留守儿童z家（或阳光少年z家、阳光儿童z家）建有管理制度，有 亲情电话和使用情况记录，冇活动开展资料等9.留守儿童之家（或阳光少年之家、阳光儿童之家）专（兼）职管理人

6、 员10.对无人监护或监护能力差的留守儿童责任落实部门督查内容督查情况得分11.寄宿制优先安排无人监护或能力差的学生入住（无人监护人数、已 入住人数；监护能力差的人数、已入住人数）12.学生宿舍建设情况。目前工程形象进度，预计投入使用时间13.学生入住准备情况，设施设备情况，预计入住人数统计14.帮扶工作开展情况村（社区）1.是否有约束家长履行监护责任和抚养义务的村规民约2.是否怦促外出家长签订监护人、受委托监护人、村委会三方委托监护 协议3.是否定期不左期了解留守儿童生活善，进行动态监测和管理4.是否劝返外出家长返家或携带孩子外岀，已经劝返多少户数5.是否落实包保责任6.是否有贵州农村留守儿

7、童基本情况排查汇总表、花名册、基本 情况登记农纸质档案入户（无人 监护或监护差）1该户情况是否和基本悄况野记表填写内容一致2.该户是否有监护人，监护人是否有监护能力、是否与留守儿童共同生 活3.该户生活状况（较好、一般、差），是否得到帮扶、救助工作亮点 或创新黔西县学校开学工作督查表学校:督查时间:一 一 一容 内 查71一* 一 目 项 7!况 情 7! -件况存 皆 否 三 別八kb7 ” 隔議易爱 押魁切怡三保况 辍音上学 年 年 人 数本 期 注 册 人 数辍 学 人 数辍 学 率招生人数转入人数复学人数毕业人数转 出 人 数休学人数死亡人数莫它nnononnononon学 、idnn

8、ononnononon中 初nnnnnnnnnnnnn信况 队情计划制定 情况是否制定切实可行的学期各类工作计划（含学校工作计划、学校各部门工作计划、班主任工作 计划、学科教学工作计划等）。规范办学行为 情况1. 是否存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。2. 是否严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取是否符合规左，校服征订是否规 范、质量是否过关。3是否存在超大班额，课程女排是否符合国家和省级规定，是否落实每人锻炼一小时要求，是 否存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，寄宿学生作息时间女排是否科学合理，是否 存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导

9、制度是否落实。常'规工作 情况1. 校园、教室、寝室、办公室是否干净、整洁，无卫生死角；2. 校园文化氛围是否浓郁；3. 是否及时进行校务公开（教师任课情况，总课表，近期重大决定、巫要支出等上公开栏）；4. 各功能室管理是否规范，使用正常；5. 教师是否持教案按课表上课。招生工作 情况1. 是否按时完成上级下达招生任务；2. 是否完成小升初、初升高跟踪调查；3. 中职招生工作任务是否完成（有组织机构，有计划安排，有工作记载，有宣传图片，冇完成 任务的佐证资料）。推进义务教育 均衡发展工作 情况1. 自查报告拟写是否符合要求；2. 办学条件重点评估9项指标是否冇8项以上达标；3. 学校基本办学