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文档简介
1、学习必备欢迎下载课题第三节河流( 其次课时)课型新授1、运用地图说出长江发源地、流经省区及地势区,注入的海洋、教学目标与学问点教学重点、教学难点及教法设计长度和上、中、下游河段的划分;2、明白长江开发利用状况;3、明白长江洪水产生的缘由及治理措施; 教学重点: 长江水能开发和黄金水道的利用教学难点:( 1)长江水能丰富、航运发达与地势,气候的关系( 2)读图分析长江干流剖面图摸索问题1、 长江的源头、入海口、上中下有的分界点;2、 长江的利用价值有哪些?3、长江的生态问题有哪些,解决措施有哪些?一次备课三次备课教学活动老师活动同学活动播放长江之歌的dvd光盘,创设情形,导入“长江的开 发”的学
2、习观赏长江之歌体会、领会长江的壮美,激发游玩的欲望多么雄壮的旋律,多么深情的赞歌,每当听到这首赞扬长江的歌曲时,我的心犹如长江水一样汹涌澎湃,今日,当我们再次呼吁长江的时候,胸中的那般激情就再也按奈不住了,现在让我带领大家沿江而下做一次考察旅行吧!临动身前请大家打开课本、图册,查阅以下有关长江流源概况的资料;多媒体展现长江流源概况的资料题库1 、长江的发源地、源头、长度、注入的海洋; 2、干流流经的省区、地势区; 3、上中、下游河段的划分; 4、长江的水量、流域面积的特点自学教材、图册找出相应的答案学习必备欢迎下载多媒体展现与长江流源概 况资料题库相关的图片:中国地势图、政区图、长江水系图,鼓
3、 励同学又快又准的完成竞赛抢答竞赛题: 1、青藏高原上的唐古拉山、沱沱河、 6300千米、东海; 2、青、藏、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪共11个; 青藏高原、横断山区、云贵高原、四川盆地、巫山、 长江中下游平原; 3、湖北宜昌、江西湖口; 4、10000亿立方米、 180万平方千米,世界闻名的大河,中国第一大河教学活动老师活动同学活动长江的流源概况告知了我们什么?长江是我国当之无愧的第一大河,也是世界闻名的大河同学们的资料预备的特别好,打点行囊,我们整装动身吧!今日的长江考察我们要分组行动设计考察线路, 确定考察课题:第一考察队(第一大组)线路:上游源头宜昌考察课题:1 、上游河段人们 开
4、 发 利 用 的 黄 金 价 值 是 什么?缘由如何?2、为什么说长江是我国的“水能宝库”目前开发利用现状怎么?3、利用率如何?缘由是什么?如何解决?其次考察队(其次大组)线路: 中下游入海口宜昌考察课题:1 中下游河段人们 开 发 利 用 的 黄 金 价 值 是 什么?缘由如何?2为什么说长江是我国的“黄金水道”目前开发同学读、析:长江干流剖面图、长江水系图、长江航运图并阅读教材,相互争论、探究课题结果学习必备欢迎下载利用现状怎么?存在哪些问题?3如何才能更好的发挥其“黄金水道”的航运价值同学们,你们辛苦了,我在湖北宜昌恭候你们的凯旋归来,请稍作休息后,向各位来宾展现你们的考察胜果!各队代表
5、展现自己的成果:一队: 1上游河段水能丰富;由于这里流经高山峡谷区,水量大、水流急、水能富;2长江水能隐藏占全国的1/3, 而可开发水能占全国的1/2 ;3现在开发建水电站不多:如葛洲坝(最大),二滩,丹江口等利用率特别低,主要是这里工程条指导同学挑选相应的图示, 以便展现自己的成果,老师归纳点评件复杂、投资大;二队: 1长江中、下的航运价值高,由于这里流经长江中、下游平原地区,河道 宽、水量大、水流慢;2干支流通航里程近8万 km,占全国内河航运里程的2/3 ,货运量 占60,且干流横贯东西,终年不冻, 宜宾以下四季通航; 3现代航运价值有充分的拨挥,存在河道问题船舶、港口,许多问题,排滩通
6、航,更新船舶,加大投资,修建水利工程等;大家的课题完成的特别好,我们监信随着西部大开发战略的实施,长江三峡水利枢纽的成功峻工及我们的努力,长江的水能及航运价值得以更充分的发挥,我们的国家更加富强,我们的国民将更加安居乐业;今日的长江之行,你的收成如何呢?请共同走进我们的收成园地学习必备欢迎下载第三节河流和湖泊长江的开发一、长江中国第一大河1、长江的发源地、源头、长度、注入的海洋;2、干流流经的省区、地势区;3、上、中、下游河段的划分;4、长江的水量、流域面积;二、庞大的水能宝库1、水能隐藏量占全国第一三分之一;可开发水能占全国的二分之一;2、主要分布在长江上游河段;源头宜宾和长江三峡段;3、开发利用现状:利用率低;主要水电站及水利枢纽工程:已建的 : 二滩、龚嘴、丹江口、葛洲坝
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