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文档简介
1、. .专心 . 实践的特征一、课前预习预习指南1学习目标:知识点识记理解运用实践是指人们改造客观世界的一切活动实践具有物质性、能动性、社会性和历史性2学法建议:实践的第一个特征强调客观物质性,第二个特征强调主观能动性,学习中容易产生这二者是自相矛盾的误解,或者是用一个特征否定另一个特征的看法。如何把二者统一起来,是理解中的一个难点问题。学习中,可以采取图解法突破这一难点。3情景导入:请同学们思考以下问题: (1)我国发射“神舟号飞船属于什么活动? (2) “神舟五号载人飞船的成功发射,说明这种活动具有什么特征? 提示 (1) 实践活动。 (具体来说,是科学实验活动。) (2) “神舟五号载人飞
2、船的成功发射。说明人类的实践活动是有意识、有目的的能动性的活动。信息点击马克思生前最喜欢的一那么寓言哲学家问船夫:“你懂数学吗?“不懂。船夫说。“你的生命价值失去了三分之一,哲学家说,“那你懂哲学吗?“更不懂。哲学家感喟:“那你的生命价值就失去了一半! 一个巨浪把船打翻,哲学家掉在河里。船夫问:“你会游泳吗?“不会,不会 ! 船夫说:“那你的生命价值就失去了全部。专家买猫一位工程师和一位哲学家相约旅行。一天,哲学家在宾馆写旅行日记,工程师那么独自. .专心 . 逛街。 忽然听见一位老妇人叫喊:“卖猫呀 ! 卖猫呀 ! 只见老妇人身旁摆着一只黑色的玩具猫,标价 500 美元。老妇人解释说,它是祖
3、传宝物,只因孙子病重,才不得已卖之以作住院治疗费。工程师用手掂量这只猫,感到猫身很重,看起来像是黑铸铁的。不过,那一对猫眼那么是一对珍珠。于是工程师以300美元买下了那对猫眼。他回到宾馆,高兴地对哲学家说:“我只花了 300美元竟然买下了两颗硕大的珍珠! 哲学家一看这两颗珍珠至少要值上千美元,忙问是怎么回事。待工程师说完缘由,哲学家忙问: “那位妇人是否还在原处?工程师答道:“她还在那里,想卖掉那只没有眼珠的黑铁猫。听完,哲学家忙跑到街上,用200 美元买下了铁猫。工程师见后,嘲笑道: “你呀,花 200 美元买个没眼珠的铁猫 ! 哲学家找来一把小刀,用小刀刮猫脚,当黑漆脱落之后,露出的是黄灿
4、灿的一道金色的印迹。他高兴地大叫:“正如我所料,这猫是纯金的! 原来,当年铸造这只金猫的主人怕金身暴露,便把金猫涂上黑漆,变成了“黑铁猫。现在该哲学家来嘲笑后悔不已的工程师了。黄鼠狼不是偷鸡“专家很久以来,黄鼠狼的名声就一直不好。俗话说, “黄鼠狼给鸡拜年没安好心,这已经是家喻户晓, 人人皆知了。 为什么黄鼠狼给人们留下这个极坏的印象呢?因为过去确实发现黄鼠狼偷吃过鸡。难道黄鼠狼真是偷鸡吃的“专家吗?华东师范大学生物系的几位教师,用了 20 年时间,作了一番调查研究,先后解剖了近5 000 只黄鼠狼,发现只有两只黄鼠狼吃了鸡。他们还做了一个试验:第一天,在关黄鼠狼的笼子里放进活鸡三只、带鱼一段
5、,黄鼠狼不吃鸡,而吃了带鱼。第二天,放进鸡、鸽子和老鼠,结果,黄鼠狼只吃了老鼠。直到第五天,仅仅放进活鸡,黄鼠狼没有别的东西可吃,才拿鸡来充饥。这几位教师又进一步了解到,黄鼠狼原来是消灭老鼠的“能手,一只黄鼠狼至少能吃三、四百只老鼠,还要吞食大量害虫。通过长期实验,他们不但为黄鼠狼洗刷了专门偷鸡的恶名声,而且逐步深入地认识了黄鼠狼的生活习性和对人类的许多益处。二、课堂释疑要点直击1 “实践是人们改造世界的一切活动。“人们的一切活动都是实践吗?改造世界包括改造客观世界和改造主观世界两个方面,改造客观世界就是改造自然界和人类社会,改造主观世界就是改造自己的思想、改造自己的认识能力。而实践仅指改造客
6、观世界的一切活动,把改造世界等同于改造客观世界,扩大了实践概念的外延,显然是不准确的。人的活动从性质上可分为认识世界的活动和改造世界的活动两大类,改造世界的活动又可具体分为改造主观世界的活动和改造客观世界的活动,实践只是人们改造客观世界的一切活动,人们改造主观世界的活动就不是实践活动。2实践是有意识、有目的的能动性的活动。理解这一特征要把握以下几点:首先,这一特征是与其他动物的自发的、无意识的消极适应自然的本能活动相比的,人类的实践活动都是在意识的指导下进行的,是有意识、有目的的活动。其次,人们在实践活动中,按照预定的计划和方案,运用一定的物质手段去变革客观事物,从而创造出新的东西来,这种有目
7、的的创造活动表达了实践的能动性。再次,指导实践活动的意识有正确与错误之分,不同性质的意识所指导的实践,其结果是不相同的,只有在正确的意识的指导下,实践的创造性才能真正地发挥出来。3正确理解实践的第一个特征与第二特征的关系。. .专心 . 区别:实践的第一个特征强调的是实践的客观性、物质性,这个特征是与人的意识、认识相对而言的。实践的第二个特征强调的是实践的能动性,实践是有意识、有目的的活动。联系:第一,两个特征的关系实质上是实践中主、客观的关系。主观的东西是人脑对客观的反映,依赖于客观。第二,实践的第一个特征主要表达了唯物主义的观点,第二个特征主要表达了辩证法的观点。但二者又是互相渗透的,因为
8、意识的目的性、计划性、创造性都以客观性为基础,而主体的客观性又渗透着能动性。第三,不应该用这一特征去否定另一特征。夸大第一个特征,否定第二个特征,会导致机械唯物主义;夸大第二个特征,否定第一个特征,会导致唯心主义。 4实践的社会性与单个人的实践活动是否矛盾? 实践是社会性的活动,这与单个人的实践活动并不矛盾。因为,任何实践都是在一定社会关系中进行的,孤立的活动是不存在的。人们改造客观世界的活动,既可以采取集体行动的方式,也可以表现为单个人的活动,但单个人的活动并不等于就是孤立的活动,无论采取哪种方式,都是社会性的活动。实践的社会性,排斥的只是孤立的活动,而不是单个人的活动。同时,单个人的活动,
9、也不排斥实践的社会性。5盲目的实践是否存在 ? 任何实践都是有意识、有目的的活动,没有意识参与的实践是不存在的,但这并不意味着盲目的实践是不存在的。因为,我们讲的盲目的实践是指这种实践没有以正确的认识为指导,从而导致失败的实践。6“实践不能等同于“实际。实际与实践,这是两个既有区别又有联系的概念,运用时要准确把握,不能混同。(1) 区别:含义不同。实际是指客观存在的事物和现象;实践是指人们改造客观世界的一切活动。相对应的概念不同。实际叫客观实际,属于已存在的东西,它相对于主观愿望而言;实践属于物质性活动,相对于认识而言。外延和地位不同。实际是进入人的活动领域中的客观事物或现象,是实践的对象,是
10、人们办事情的根本出发点;实践是人们在某些理性认识指导下对客观事物进行加工改造的全部活动,是人类存在和发展的前提,是人类社会认识的基础。 (2)联系:实践离不开实际,没有脱离实际的空洞实践。实际也只有在实践中才有其现实意义。二者都具有客观性。人们在生产和生活过程中,只有把它们与理论相结合,才能达到认识或改造世界的目的。重点难点1教学重点:实践是有意识、有目的的能动性的活动。2教学难点:实践是客观的物质性的活动与实践是有意识、有目的的能动性的活动的关系。案例精析【例 1】 单项选择题经过50 年的勘测、规划、研究和论证,南水北调工程终于开工建设。这说明实践具有 _的特征。 ( ) a客观的物质性b
11、能动性 c社会性 d历史性【解答】 b . .专心 . 【点评】经过勘测、规划、研究和论证,这说明人的活动是一种有计划性、目的性的活动。这表达了实践的能动性特点。a、c、d三项都不符合这一特点,应选b。【例 2】 单项选择题实践是a主观的活动 b客观的活动c主观见之于客观的活动 d主观与客观活动的总和【解答】 c 【点评】次题考查的是对实践特征的理解,实践是主观见之于客观的活动,是指实践是以主观认识为指导,指导人们去做和行动,通过做和行动,改变客观物质世界具体形态。a项将实践理解为主管活动与客观活动的简单相加,都是欠妥的。【例 3】 不定项选择题实施“科教兴国战略是实现我国国民经济和社会发展宏
12、伟目标的重要保证。为此,青年学生应树立科技意识。这是因为a科学技术是第一生产力b科学技术的重大作用只有通过人才能发挥出来c物质第一性,意识第二性d实践主体是智力与体力的统一【解答】 abd 【点评】题干要求回答青年学生为什么要树立科技意识。a 项说明科学技术本身的重大作用;b项说明科学技术离不开人去掌握、发挥作用;d项说明现代社会的人必是智力和体力的统一,智力中就包括科学技术、智慧和能力。三项都正确,且符合题意,应选。c 项与题无关。【例 4】 简答题根据实践的特征,简要说明我们为什么既要坚持马克思主义,又要发展马克思主义?【解答】1实践是人们改造客观世界的一切活动,它具有能动性特点。这一特点
13、要求实践必须在一定思想指导下进行,而只有科学理论指导,实践才能成功。马克思主义被实践证明是科学理论,它是我们开创和发展社会主义事业的思想保障和精神动力。所以,我们必须坚持马克思主义。2实践还具有社会历史性。这一特点说明实践是一个不断发展的过程,因此,指导实践的理论也是要随着实践的发展而发展的。马克思主义作为社会主义事业的指导思想也是随着社会主义事业的发展而不断丰富和发展的。把马克思主义当作教条,思想僵化是错误的,只有在实践中坚持马克思主义又发展马克思主义,才能保持马克思主义的先进性、指导性和生命力。所以,必须在实践中发展马克思主义。【点评】此题是一道理论联系实际的问题,命题考察的知识点是实践的
14、特点,与实际的结合点是如何正确看待马克思主义问题。这是我们在实践中遇到的一个重大理论和现实问题。从实践特点出发,分析这一问题,就可以将坚持马克思主义与发展马克思主义的问题统一起来,全面、正确地认识这一问题。【例 5】 辨析题 2003年在北京举行的中央经济工作会议,提出了2004 年经济工作的总体要求和主要任务,这说明人的实践活动具有目的性,盲目的实践是不存在的。【解答】 (1) 经济建设属于人们改造自然的生产活动,是人们改造客观世界的实践。举行经济工作会议,提出做好经济工作的总体要求和主要任务,说明实践活动是有意识、有目的的能动性的活动。. .专心 . (2) 盲目的实践是指不以正确的认识为指导的实践,并不是没有意识参与的实践。 受错误的认识影
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