小学六年级综合实践活动--《请勿吸烟》选题指导课

1、小学六年级综合实践活动请勿吸烟选题指导课射阳县小学教学目的:1、2、3、4、通过搜集资料、图片，让学生知道香烟的成分和危害。培养学生自小养成远离香烟的习惯。培养学生搜集资料、整理资料的能力，培养学生动手实践的能力。 在活动中培养学生团结合作，主动交际的能力。教师课前上网查找有关香烟的资料和图片。教学准备：教学过程：同学们，很高兴又在综合实践活动课的课堂见面了，还记得我们的口号吗？（综合实践，精彩 无限男;综合实践，知识无限女、综合实践，快乐无限合八一、创设情境，引出主题1 观看漫画导入新课师：让我们带着这份快乐的心情一起走进综合实践活动这个神奇的世界。 芝麻芝麻快开门！从这幅画上，你看到了什么

2、？又联想到了什么？（谡浮） 2.创设情境（1）师：大家的想象都很丰富，联想到香烟像魔鬼，那香烟是否真的像魔鬼那样叮怕呢？吸 烟对身体又有怎样的危害呢？请大家看大屏幕。j课件、（2）师：看了这段视频，你有什么想法？（生反馈）生:师：可见吸烟对人有很大的危害，香烟就像一个魔鬼缠着你，所以我们有必要呼吁全社 会公民（板书：6.请勿吸烟）。齐读课题二、主题分解，产生研究课题。1 师：“请勿吸烟”是我们本次综合实践活动的主题，对照这个主题，作为社会小公民，你 想做些什么？同学们可以在小组内先说一说。2.好！现在我们来交流一下。（请各个小组的记录员将你们小组有价值的问题记录下來） 预设:a. “劝告戒烟”

3、,为了达到这个冃的我们首先应该了解香烟是如何生产出來的。除此 以外我们还应该了解有关香烟的一些什么知识呢？b. 吸烟会对哪些方面造成危害呢？（-）香烟是什么？ .香烟是什么时候出现的？有哪些品牌呢？ 香烟是怎么生产出来的？ 为什么香烟这么受欢迎呢？ 香烟的成分有哪些？（吸烟为什么会上瘾？）（-）为什么不能吸烟？（过渡：光了解这些还不够，还要研究一下不能吸烟的原因。对此, 你的脑海里产生过什么问题？） .吸烟对经济，家庭，身体有哪些危害呢？吸二手烟危害大吗？吸烟会的哪些疾病？（三）怎么劝诫别人不吸烟？ .主要是哪些人在吸烟呢? .如何劝告吸烟者戒烟呢?（1这个问题有价值.2.这个有探究的必要。3

4、.这个问题有必要研究一下。4.这个问题有 实际意义。5.你很有社会责任感，值得表扬。）3概括提升，确定专题。师：同学们围绕“请勿吸烟”这个大主题产生了这么多的小问题，真的很不错，但老师觉 得有些问题是相似的，那么能不能把相近的问题整理归类呢？（教师帮助筛选、归纳子课题）比如说: .香烟是什么吋候出现的？有哪些品牌呢？ 香烟是怎么生产出来的？ 为什么香烟这么受欢迎呢？ 香烟的成分有哪些？（吸烟为什么会上瘾？）都是有关香烟方面的知识，我们可以概括为“了解香烟”。那么其他的问题还可以如何归 类呢？（生讨论交流，汇报。） “ 了解香烟”组（“神奇香烟”组.“香烟制造”组“香烟文化”组） “香烟危害”组

5、（吸烟对经济，家庭，身体有哪些危害呢？吸二手烟危害大吗？吸烟会得哪些疾病？） .“吸烟人群”组（主耍是哪些人在吸烟呢？） .“劝告戒烟”组（如何劝告吸烟者戒烟呢？）请各小组的记录员对照序号写好桌上的标牌。现在我们就围绕着四个问题分组研究。4. 认清自己的兴趣，选择课题。师：面对现在的课题，有些同学有蠢蠢欲动的感觉，因为综合实践课是培养我们兴趣的摇篮, 所以请同学们选择你感兴趣的课题研究。三思而后行，现在分组开始！注意:轻轻地走，不要拥挤, 注意安全（同学们这么快就分好了组,看得出你们的心情非常迫切八5. 游戏选举师：现在小组分好了，但群龙无首，现在需要一个知识面广，责任心强，组织能力好的同学作

6、 为各小组的组长。我们来做个游戏好不好？不要讲话，举起你们的右手的食指，一起指向自己心目 中的组长，预备开始！师：推选出的组长请站好，现在你们已经被评为组长，开始履行你们的职责，首先维持好本 组的纪律然后带领大家进行研究讨论。三、确定研究小组，设计小课题研究方案。1、学生制订活动计划为了让活动开展得更加顺利，老师带来了几种活动方法（谡浮岀厉，师读），课件出示:活动方法：【实地考察调查访问上网查找查阅书籍动手实验观察比较拍照录像现场访谈调查问卷】带着这几种活动方法,请我们同一组的同学一起讨论并且制定本组的活动计划。（填写小组活2.师举例：a.课件显示活动计划表。j课件出示）b我们先以“了解香烟”

7、组为例，小组名称，组长 具体内容:可以研究香烟是什么吋候出现的？研究方法：可以采用上网查找，查阅书籍，负责人：就填写具体 负责人名字。活动结果暂吋不填，等计划实施后再填写。c. 师巡视指导。d. 小组讨论填写。2、汇报活动计划现在请各个小组派一名代表到前面来，向全班同学进行汇报，其他小组同学可以与该小组进行 对话与交流。（交流）（重点部分，根据各个小组研究的内容确立不同的方法.途径方案等。汇报吋一一展示。）（学生到实物投影仪前展示，汇报。） 究后完成农格，这将对你们计划的具体实施有很人帮助。''烟人群”组.汇报吋一-别忘了完成书本28页的表格,课后可以对照耍求调查研b. 为了帮

8、助人家进行研究，老师向大家介绍几个网站，人家可以利用课余时间去查找这方面的知识。（看书31页酷站漫游推荐的三个网站。）中国戒烟网 http: / / www. chinalyq. com/ lyq / 戒烟指南网 http: / / www. bucyan. cn / 86戒烟网 http: / /imv. 86jieyan. com/c. 小组其他成员有没有补充的了？d. 下节课我们耍比一比谁的戒烟广告语最妙。四、选题小结，明确实践活动重点。师：同学们制订的活动计划切合实际，具体可行，这正是犬家i才i结合作的结果。希望大家 i才i结-致，带着这份热情，按照计划开展实践活动完成实践活动报告。下周综合实践活动课进行交流，老师相信