大气的受热过程教学设计

1、大气的受热过程教学设计一、教学目标1. 知识与技能：1记住太阳辐射是大气的根本热源，地面是大气的直接热源；2学会读图和画图理解大气的受热过程；3理解、识记大气对太阳辐射削弱作用和对地面保温作用。2. 过程与方法：1通过活动探讨，说明“太阳暖地面、地面暖大气、大气还地面的原 理；2能运用所学知识分析某些自然现象的产生原因、解答相关问题；3通过绘画大气的受热过程原理， 提高绘制简单原理示意图的根本技能3. 情感态度与价值观：1通过了解地球的大气环境，培养对大自然的热爱之情；2通过从身边中的现象发现地理知识，提高对地理学科的喜爱。二、学情分析对于刚上高中的学生来说， 大气运动这一章内容是全新的， 初

2、中学习中并没 有涉及到相关内容， 这也是地理必修一中的重难点， 一大考点， 学习起来不免有 点困难，特别是大量的图表。 高一新生在读图分析方面的能力还是一大欠缺， 特 别是在图表中获取信息的能力。因而，做好三点知识铺垫： 物体温度与辐射波长的关系、 太阳辐射能分布特 点、大气组成成分及其在大气受热过程中所起的主要作用， 例如臭氧吸收紫外线、 水汽和二氧化碳吸收红外线、水汽和固体杂质对云雾形成的关键作用等。不过大气运动与生活息息相关， 所有知识点都能与生活中熟悉的自然现象联 系起来，这样学生学习理解会比拟容易。三、教学重、难点1. 大气的受热过程2. 地面是近地面大气的直接、主要热源3. 大气对

3、太阳辐射的削弱作用4. 大气对地面的保温作用 四、课时安排： 1 课时五、教学过程【新课导入】：以问题形式引起学生学习兴趣为什么山顶与山脚有明显的气温差异？为什么中午气温高于早晨？地表与月表温差不同的原因?【知识铺垫】：1、地球大气最重要的能量来源：太阳辐射能2、辐射相关知识：规律：1但凡有温度的物体，都会以辐射的形式把热量放出来。2物体温度越高，辐射中最强局部的波长越短，辐射量越大。3只有太阳辐射为短波辐射，地球上其他物体的辐射相对太阳来说都为 长波辐射。【备注】太阳辐射分布特点已在第一章第二节太阳对地球的影响中补充； 大 气物质组成以及垂直分层已在第一章第四节地球的外部圈层中补充一大气对地

4、面的保温作用动画呈现原理示意图 ：展示动画课件“大气的受热过程【详细讲解】太阳辐射进入大气层，小局部被反射、吸收，大局部能穿过大 气层到达地面； 小局部被地面反射， 大局部太阳辐射能被地面吸收， 地面吸收后 增温，以地面辐射的形式向外传递热量； 地面辐射只有小局部能穿过大气上界跑 到宇宙中，大局部能被大气吸收并增温；大气增温后以大气辐射少量与大气 逆辐射大量的形式向外传递热量 ；大气以大气逆辐射的形式把大局部热量 还给地面，补偿地面散失的热量。【知识点】： 大气逆辐射：因方向与地面辐射相反而得名 地面辐射、大气辐射、大气逆辐射均为长波辐射 温度越高，辐射量越大；因而白天温度越高，地面辐射与大气

5、逆辐射越强 大气受热过程的三大环节：太阳暖大地，大地暖大气，大气还大地太阳辐射收 吸 气A阳辐射面射. 地反射向宇雷空间大气上界地面辐射强太阳暧大地"强大吒违大圾朋纨大地毀大气"【观察讲解】 大气受热过程中，吸收的太阳辐射很少，而地面辐射放出的 热量大局部能够被大气吸收，所以地面是近地面大气主要、直接热源问：大气中哪些成分会强烈吸收地面长波辐射？讲解：大气中CO和水汽吸收辐射能力的特性：吸收长波辐射。所以，大气 能强烈吸收地面长波辐射，而对太阳辐射的吸收极少。那么，大气中CO和水汽越多一吸收的地面长波辐射越多一大气增温越多T大气辐射与大气逆辐射越强 T大气还地面的热量越多，

6、因而，CO和水汽有保温作用。二大气对太阳辐射的削弱作用问：上图大气对太阳辐射有反射和吸收，削弱了太阳辐射。那么，大气 中哪些成分能发射、吸收太阳辐射？【板图讲解】太阳辐射03：吸收紫外线.Zf g和水汽:吸收红外线高层大气一平流层对流层【知识点】： 反射：云层，白天晴朗，气温较高 吸收：Q:吸收太阳紫外线CO 2和水汽：吸收太阳辐射中波段较长的红外线少量通过吸收作用，能够到达地面的太阳辐射主要是可见光，所以大气对太阳辐 射中的可见光根本是透明的 散射：尘埃：无选择性，白色光空气分子：有选择性，散射波段较短的蓝色光和紫色光， 天空蓝色【表格归纳】大气对太阳辐射的削弱作用现式 表形参与大气成分波长

7、范围特点实例反射云层、颗粒较大 的尘埃等所有波段无选择性晴天气温高， 阴天气温较低.吸收臭氧平流层紫外线有选择性， 对可见光吸 收很少南极水汽.CO2 对流层红外线"空洞静散射质点是空气分子， 微小尘埃蓝紫色光有选择性晴朗的天空 呈蔚蓝色质点是颗粒较大 的尘埃、雾滴等各种光无选择性天空呈白色【知识总结】：大气受热过程关系图大气受热过程大气对太阳辐射的削弱作用太阳辐射地地面辐射大大气辐射'面1大气逆辐射气宇宙空间大气对地面的保温作用地面辐射【知识运用】 夏天，如果是阴天，气温比晴天要低一发射作用 为什么阴天时或大气尘埃烟雾较多时，见不到太阳直接照射的光，所见到的天 空是灰白色一

8、尘埃的无选择性散射作用 为什么在日出之前天就亮了，在树荫下，在房间里，但凡阳光不能直接照射的 地方仍是明亮的？T空气分子的散射作用 为什么晴朗的正午天空呈蓝色？早晚呈红色？T空气分子选择蓝色光散射太 阳辐射；早晚要穿过厚厚的大气层，经过各种反射、吸收、散射后，只有穿透力最强的红色光能到达我们眼球一引申：交通灯用红色表示停【活动探究及生活实例】A、地表与月表温差比拟 白天，月球外表无大气削弱太阳辐射，月表强烈增温 晚上，月球外表无大气保温作用，月表热量迅速散失，强烈降温B、云量多少与日温差关系： 白天多云，大气削弱作用强，气温较低；晚上多云，大气逆辐射强，气温较高 白天少云，晚上少云，温差大，晚

9、上较冷C、温室效应玻璃温室及大棚蔬菜玻璃温室全球气候变暖由于世界人口剧增，工业迅速开展，森林破坏严重，空气中的废气、C02等温室气体含量大大增加，保温效应不断加强，将会使地球上的热量收支失去平 衡，进而导致一系列的生态变化，并会影响全球经济结构。D霜冻定义：霜冻是指空气温度突然下降，地表温度骤降到 0C以下，使农作物受到损害，甚至死亡。条件及预防冬季时怎样的天气状况容易出现需冻?晴朗的夜晩大气逆辐射弱，气温强烈下降燃烧烟雾，增加大气逆辐射E、海拔越高，气温越低对流层 气压：单位面积上空气柱的质量 海拔越高，空气越稀薄，气压越低 海拔越高，空气越稀薄，空气中CO和水汽含量越少，吸收的地面辐射量越少； 地面辐射经过层层吸