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文档简介
1、学习必备精品学问点化学反应与能量复习案命题人组长签字评审领导学习目标:1明白化学反应中的能量变化、吸热反应、放热反应、反应热、燃烧热、中和热等概念;2把握热化学方程式的含义,正确书写热化学方程式;3把握有关燃烧热的运算重点难点:1、化学反应热效应与反应的焓变之间的关系2、燃烧热的运算学问梳理:一、化学反应及能量变化1、化学反应的实质、特点和规律实质:反应物化学键的断裂和生成物化学键的形成特点:既有新物质生成又有能量的变化遵循的规律:质量守恒和能量守恒2、化学反应过程中的能量形式:常以热能、电能、光能等形式表现出来二、反应热与焓变1、反应热定义:在化学反应过程中,当反应物和生成物具有相同温度时,
2、所吸取或放出的热量成为化学反应的反应热;2、焓变定义:在恒温、恒压条件下的反应热叫反应的焓变,符号是h ,单位常用 kj/mol;3、产生缘由:化学键断裂吸热化学键形成 放热4、运算方法: h= 生成物的总能量 -反应物的总能量=反应物的键能总和 -生成物的键能总和5、放热反应和吸热反应化学反应都相伴着能量的变化,通常表现为热量变化;据此,可将化学反应分为放热反应和吸热反应;放热反应吸热反应定义放出热量的化学反应吸取热量的化学反应形成缘由反应物具有的总能量大于生成物的总能量反应物具有的总能量小于生成物的总能量与化学键的关系生成物分子成键时释放的总能量大于反应物分子断裂时吸取的总能量生成物分子成
3、键时释放的总能量小于反应物分子断裂时吸取的总能量表示方法 h 0h 0常见反应类型可燃物的燃烧;酸碱中和反应;大多数化合反应; 金属跟酸的置换反应;物质的缓慢氧化大多数分解反应;盐的水解; baoh 2 与 nh 4cl 的反应; 碳和水蒸气、 c 和 co 2 的反应【留意】(1)反应放热仍是吸热主要取决于反应物和生成物所具有的总能量的相对大小学习必备精品学问点( 2)反应是否需要加热,只是引发反应的条件,与反应是放热仍是吸热并无直接关系;很多放热反应也需要加热引发反应,也有部分吸热反应不需加热,在常温时就可以进行;三、热化学方程式( 1)定义:说明反应放出或吸取的热量的化学方程式叫做热化学
4、方程式;( 2)意义:不仅表示了化学反应中的物质变化,也说明白化学反应中的能量变化;( 3)热化学方程式的书写要注明温度、压强,但中学化学中所用的h 数据一般都是 25、101kpa下的数据,因此可不特殊注明;必需注明 h 的“”与“”;“”表示吸取热量, “”表示放出热量;要注明反应物和生成物的集合状态;g 表示气体, l 表示液体, s 表示固体,热化学方程式中不用气体符号或沉淀符号;热化学方程式各物质化学式前面的化学计量数仅表示该物质的物质的 量,并不表示物质的分子或原子数;因此热化学方程式中化学计量数可以是整数也可以是分数;留意热化学方程式表示反应已完成的数量,由于h与反应完成的物质的
5、量有关,所以化学方程式中化学式前面的化学计量数必需与h相对应;即对于相同的物质反应,当化学计量数不同,其h也不同;当化学计量数加倍时, h也加倍;当反应逆向进行时,其反应热与正反 应的反应热数值相等,符号相反;对于化学式形式相同的同素异形体,仍必需在化学是后面标明其名称;如 c(s,石墨)四、燃烧热( 1)概念: 101kpa 时, 1mol 纯物质完全燃烧生成稳固的氧化物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热,单位为kj/mol【留意】 对物质的量限制:必需是1mol: 1mol 纯物质是指 1mol 纯洁物(单质或化合物) ; 完全燃烧生成稳固的氧化物; 如 cco 2g;hh 2ol ;s
6、so2g学习必备精品学问点等;物质的燃烧热都是放热反应,所以表示物质燃烧热的h 0( 2)表示燃烧热热化学方程式的写法以燃烧 1mol 物质为标准来配平其余物质的化学计量数,所以热化学方程式中常显现分数;五、中和热1定义:稀溶液中,酸和碱发生中和反应生成1mol 水时的反应热留意:稀溶液一般是指酸、碱的物质量浓度均小于或等于1mol·l -1;中和反应的实质是h +和 oh -化合生成水;h +(aq) oh -( aq)h 2ol ;h 57.3kj/mol 表示强酸强碱稀溶液反应的中和热弱酸弱碱由于电离时要吸热或电离出的h +和 oh 物质的量小于对应酸碱的物质的量,所以弱酸弱碱
7、参与的中和反应,其中和热h 57.3kj/mol,表示中和热偏小; 测定中和热试验关键因素:酸与碱充分反应;防止热量散失,酸碱溶液浓度等;如浓硫酸与碱反应测得中和热偏高;2.书写中和热的热化学方程式时,以生成1molh2o 为标准来配平其余物质的化学计量数六、盖斯定律内容:化学反应不管是一步完成仍是分几步完成,其反应热是相同的;即化学反应热只与其反应的始态和终态有关,而与详细反应进行的途径无关反应热与物质稳固性的关系不同物质的能量 (即焓) 是不同的, 对于物质的稳固性而言, 存在着 “能量越低越稳固 ”的规律;七、中和热的测定1、试验用品大烧杯( 500 ml )、小烧杯( 100 ml )
8、、温度计、量筒( 50 ml )两个、泡沫塑料或纸条、泡沫塑料板或硬纸板(中心有两个小孔)、环形玻璃搅拌棒;0.50 mol/l 盐酸、0.55 mol/l naoh 溶液2、装置图.3、问题:( 1)大、小烧杯放置时,为何要使两杯口相平?填碎纸条的作用是什么?( 2)温度计上的酸为何要用水冲洗洁净?冲洗后的溶液能否倒入小烧杯?为什学习必备精品学问点么?( 3)酸、碱混合时,为何要把量筒中的naoh 溶液一次倒入小烧杯而不能慢慢倒入?( 4)试验中所用 hcl 和 naoh 的物质的量比为何不是11 而是 naoh 过量?如用 hcl 过量行吗?答案:( 1)两杯口相平,可使盖板把杯口尽量盖严
9、,从而削减热量缺失;填碎纸条的作用是为了达到保温、隔热、削减试验过程中热量缺失的目的;( 2)由于该温度计仍要用来测碱液的温度,如不冲洗,温度计上的酸会和碱发生中和反应而使热量散失,故要冲洗洁净;冲洗后的溶液不能倒入小烧杯,如倒入,会使总溶液的质量增加,而导致试验结果误差;( 3)由于本试验的关键是测反应的反应热,如动作迟缓,将会使热量缺失而使误差增大;( 4)为了保证 0.50 mol/l 的盐酸完全被 naoh 中和,采纳 0.55 mol/l naoh 溶液,使碱稍稍过量;如使盐酸过量,亦可;八高考题1、(2021 新课标 i)已知:甲醇脱水反应2ch3ohgch3och3gh2og h
10、1 23.9kj/mol 甲醇制烯烃反应 2ch3ohgc2h4 g2h2og h2 29.1 kj/mol 乙醇异构化反应 ch3ch2ohg ch3och3g h3 +50.7 kj/mol就 乙 烯 气 相 直 接 水 合 反 应c2h4g h2og c2h5ohg的 h -kj/mol;-45.52、( 2021 新课标 ii)室温下,将 1mol 的 cuso4·5h2os溶于水会使溶液温度降低,热效应为 h1,将 1mol 的 cuso4s溶于水会使溶液温度上升,热效应为h2; cuso4· 5h2o 受 热 分 解 的 化 学方 程 式 为 : cuso4
11、183; 5h2os =cuso4s+5h2o,l热效应为 h3;就以下判定正确选项()a. h2 h3b. h1 h3c. h1 + h3 =h2d. h1 + h2 h33、(2021 四川)已知:25、 101kpa 时, mns o2gmno2sh520 kj/mol ss o2gso2gh 297 kj/molmns ss2o2gmnso4sh 1065 kj/mol so2 与 mno2 反应生成无水mnso4 的热化学方程式是 ;mno2s + so2g = mnso4sh 248 kj/mol4、(2021 海南)标准状态下,气态分子断开l mol 化学键的焓变称为键焓;已 知 h-h、h-o 和 o-o 键的键焓 h 分别为 436 kj/mol、463 kj/mol 和 495kj/mol;以下热化学方程式正确选项()ah2o g = h2g +/12o2g; h = -485 kj/mol bh2o g = h2g +/12o2g;h = +485 kj/molc2h2g + o2 g = 2h2o
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