会计技能大赛策划书

1、会计技能大赛策划书一活动背景 会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管学 院，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。 作为会计专业的学生，在不断学习理论的同时，我们更应该 加强实践操作能力。二活动目的及意义 为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进，我与钱江同 发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学习的积极性， 提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特 此，我们班开展一次会计技能大赛。三活动时间xx 年 11 月 17 日（星期三） 13:0015:30 四活动地点教学楼 5 214 五活动形式 竞赛与游戏并举 六参与对象会计 083 班全体学生 七参与指导、评委老师

2、 会计专业老师待定。八前期准备前期筹备工作于 11 月 16 日前基本完成 , 根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。基本如下：（一）竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英 语等会计知识；（二）将班里 40 位学生（除工作人员、主持人 8 人） 分成 6组，每组 7 人；（三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号；九大赛流程（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，预祝本 次活动成功进行；（二）主持人介绍各个参赛队伍；（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大 赛流程；（四）正式进入比赛环节：大赛一共 5 个环节，按进行 的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估 价、会计实

3、务（节目表演中间串烧） 。每个环节开始之前主 持人会说明规则。（五）大赛实行计分制， 最后按分数由高到低取前三名。 奖状、奖品由老师当场颁发。十具体环节介绍（一）会计基础知识问答该环节由每组派一名选手选题作答，共有6 套题目，每套题目有 5 个填空题和 5 个选择题，其中选择题必答，填空 题选答。必答题答对每题得 5 分，答错及不答不扣分。选答 题对每题得 5 分，答错扣 5 分，不答不扣分。每组限时 3 分 钟。环节用时： 20 分钟（二）点纸钞大赛 该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给 他们不定张数的点钞券，在规定时间即 2 分钟内进行点钞， 中间主持人会问他们问题，来扰乱他们

4、的思路（问题由主持人自己出）。时间一到， 立即停止点钞。 工作人员当场点清， 来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加 数量多加10 分；数的准确加 5 分；不准确不加分；另外数 得姿势准确（由老师评）的队伍均加 10 分，可以有多组， 但不得多于 3 组。环节用时： 20 分钟（三）会计实务 本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8 个经济业务，在 8 分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记 完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交 与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏 环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录（一个经济业 务算一个） 5 分；分录对应的一张记账凭证 20 分，每张凭证 有若干个得分点，错一个扣 5 分，直至 20 分扣完，扣完后 不倒扣，若凭证没错误则加 20 分。环节用时： 15 分钟（四）游戏环节 该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵 犀成度。每组派 5 位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工 作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给 第一人看，后面的同学是背朝第