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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。如皋2016年小学教师招聘考试真题及答案解析如皋2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:示范是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,通过示范可以使个体掌握某种技能。()判断题对错 2:新课程提出的“三维”教学目标中,情感态度与价值观是动力,是关键性目标。()判断题对错 3:素质教育的根本宗旨是()。单项选择题a、提高国民素质b、贯彻国家教育方针c、培养四有新人d、适应市场经济需要 4:最稳定、最重要的学习动机是()。单项选择题a、内部学习动机b、自我提高内驱力c、附属内驱力d、认知内驱力 5:水浒一书中的林冲应该属于什么气
2、质类型?()单项选择题a、粘液质b、抑郁质c、胆汁质d、多血质 6:一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时,说明该教师已进入关注情境阶段。()判断题对错 7:某民族小学的学生以本民族的小孩为主,该校教师用本民族通用语言进行教学,该教师的教学行为()。单项选择题a、正确,以本民族孩子为主的民族学校可以使用本民族语言教学b、正确,只要课堂教学效果好,使用哪种语言都可以c、不正确,所有教师在教学中都应该使用普通话d、不正确,违背了教师资格制度 8:态度与品德都是由( )构成。多项选择题a、认知b、气质c、情感d、行为 9:网络上有人调侃部分中国人集体闯红灯现象是“中国式过
3、马路”,这种现象出现的心理机制是()。单项选择题a、移情b、从众c、期望d、顺从 10:知道“三角形的内角和等于180度”,属于()。单项选择题a、策略性知识b、陈述性知识c、条件性知识d、程序性知识 11:在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是()。单项选择题a、依法执教b、热爱学生c、团结协作d、爱岗敬业 12:小学常用的教学方法有()单项选择题a、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法b、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法c、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法d、讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法 13:1903年,美国心理学家桑代克出版了教育心理学。判断题
4、对错 14:获取信息的来源决定了信息的可靠程度,下列哪一种信息来源获得的信息最可靠?()单项选择题a、亲自进行科学实验b、因特网c、朋友、同学d、报纸杂志 15:教师职业道德基本原则的构成要素包括()。多项选择题a、不耻下问b、教书育人c、为人师表d、献身教育e、钻研业务 16:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。单项选择题a、经典条件反射b、操作条件反射c、联结反应d、习惯成自然 17:我国法律规定保护少年儿童的权利主要有()。多项选择题a、生存的权利b、受教育的权利c、安全的权利d、受尊重的权利e、平等娱乐的权利 18:布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都
5、务必使学生理解该学科的整体结构,依此而建立的课程理论是()。单项选择题a、百科全书式课程理论b、盲观性原则c、实用主义课程理论d、结构主义课程理论 19:老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。单项选择题a、品德评价法b、榜样示范法c、陶冶教育法d、实际锻炼法 20:教师尊重家长的正确方式方法是( )。单项选择题a、学生犯了错误让家长来学校惩罚学生b、主动联系及时沟通c、将“调皮捣蛋”的学生交给家长,管教好了再送回来d、让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生 21:“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人,又要通过对个人的直接管理区影响集体”,这一原则是()单项选择题a、
6、 全员激励原则b、 教管结合原则c、 协调一致原则d、 平行管理原则 22:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在()。单项选择题a、35岁b、57岁c、810岁d、1213岁 23:卢梭在教育思想史上的最大贡献是()。单项选择题a、发现儿童论b、学科中心课程论c、建构主义教学理论d、社会再造主义课程论 24:教师为履行职责所必需的基本权利为()。单项选择题a、教育教学权b、科研学术活动权c、管理学生权d、获取报酬待遇权 25:从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习()。单项选择题a、社会经验b、直接经验c、间接经验d、生活经验
7、 26:小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是()。单项选择题a、并列结合学习b、类属学习c、下位学习d、上位学习 27:布鲁纳认为,教学的目的在于理解学科的基本结构,下列不属于基本结构的是()单项选择题a、基本概念b、基本原理c、基本方法d、基本知识 28:学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习的()现象。单项选择题a、定势b、功能固着c、迁移d、酝酿效应 29:中国当代教育制度的发展中,学前教育已逐步纳入义务教育的范畴。判断题对错 30:乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中,这是一种()单项选择题
8、a、水平迁移b、垂直迁移c、一般迁移d、具体迁移 31:拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。 ()判断题对错 32:下列哪些方法可以训练发散思维?()多项选择题a、用途扩散b、结构扩散c、方法扩散d、形态扩散 33:桑代克的学习理论被称为( )。单项选择题a、尝试一错误说b、认知一发现理论c、联结一认知理论d、有意义接受学习论 34:教学从本质上讲是()。单项选择题a、一种认识活动b、教师教与学生学的活动c、教师的教学活动d、智育活动 35:循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。()判断题对错 36:少先队一个好的主题队会应具有以下特点()。多项选择题a、时代性b、教育
9、性c、针对性d、效益性e、自主性 37:学校工作必须坚持()。单项选择题a、以思想政治教育为主b、以智育为主c、以教学为主d、以活动为主 38:我国义务教育经费来源的主渠道是()。单项选择题a、国家财政拨款b、城乡教育费附加c、社会集资捐资d、教育专项资金 39:古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是()。单项选择题a、改革和发展b、传承和弘扬c、教书和育人d、实践和创新 40:cai的优点体现在( )。多项选择题a、交互性b、即时反馈c、以生动形象呈现信息d、自定步调e、同步教学 41:测验前的计划包括()。多项选择题a、确定测验目的b、确定测验要考察的学习结果c、列出测验
10、要包括的课程内容d、写下考试计划或细目表e、针对计划测量的学习结果,选择适合的题型 42:根据反映活动的侧面不同,知识可以分为()。多项选择题a、陈述性知识b、程序性知识c、感性知识d、理性知识 43:教学认识的主要方式是()。单项选择题a、直接经验b、科学实验c、社会经验d、间接经验 44:教必有法,但无定法,贵在得法。()判断题对错 45:以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是()。单项选择题a、孔子b、昆体良c、赫尔巴特d、夸美纽斯 46:小学阶段是发展学生个性()。单项选择题a、并不重要的时期b、非常重要的奠基时期c、没有效果的时期d、最不会受外界影响的时期 47:结构主义课程理论的
11、代表是()。单项选择题a、杜威b、怀特海c、布鲁纳d、克伯屈 48:有a、b、c、d外表一样、重量不同的四个小球。已知:a+b=c+d;a+d>b+c;a+c<b。则这四个球由重到轻的排列顺序是( )。单项选择题a、d>b>a>cb、b>c>d>ac、d>b>c>ad、b>a>d>c 49:技能学习的最基本的条件是()。单项选择题a、讲解b、示范c、练习d、反馈 50:小学开设的综合实践活动课程属于(
12、)。 国家课程地方课程必修课程选修课程单项选择题a、b、c、d、 51:苏格拉底的教学法包括()。多项选择题a、定义b、思索c、苏格拉底讽刺d、助产术e、启发 52:品德中最主要的构成部分分别是()。多项选择题a、道德意识b、道德动机c、道德情感d、道德认识e、道德行为 53:洛克强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称。()判断题对错 54:下列关于终身教育的说法错误的是()。单项选择题a、终身教育是指非正规教育b、终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗·朗格朗最先提出来的c、终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活
13、性和实用性的特点d、教师和学生都应树立终身学习的理念 55:注重拓展学生的知识与能力,开阔视野,发展学生的特殊能力,并迁移到其他方面的课程是()单项选择题a、a . 基础型课程b、b . 研究型课程c、c . 拓展型课程d、d . 发展型课程 56:“人的发展是由人的本能决定的,后天的环境和教育只起加速或延缓的作用”,这一观点的代表人物是()。多项选择题a、英国的高尔登b、美国的霍尔c、美国的华生d、美国的吴伟士 57:教学目标的表述,必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。()判断题对错 58:“一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫
14、;最后让他摸猫抱猫,消除对猫的惧怕反应”,这是运用了()单项选择题a、全身松驰训练b、强化法c、肯定性训练d、系统脱敏法 59:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。单项选择题a、学生只有机械记忆的能力b、教师的知识、能力是不一样的c、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律d、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 60:教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。单项选择题a、强度律b、差异律c、活动律d、组合律 查看答案1:答案错误 解析 练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,通过练习可以使个体掌握某种技能。 2:答案错误 解析 3:答案a 解析 【参考答案】a
15、 【名师点睛】实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 4:答案d 解析 认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。 5:答案a 解析 6:答案错误 解析 常思考这样的问题的教师还处在关注生存阶段。 7:答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】中华人民共和国教育法第十二条规定,汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。结合题干,本题选a。 8:答案a
16、,c,d 解析 二者都是由认知、情感和行为三个方面构成。 9:答案b 解析 从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,跟随他人行动的现象。 10:答案b 解析 陈述性知识主要说明事物是什么、为什么、怎么样,是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识。例如历史事实、数学原理、观点信念都属于陈述性知识。 11:答案c 解析 12:答案a 解析 13:答案正确 解析 14:答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】亲自进行科学实验获取的信息最可靠。 15:答案b,c,d 解析 16:答案b 解析 操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正
17、强化。 17:答案a,b,c,d 解析 根据宪法规定少年儿童有生存的权利;教育法、义务教育法、未成年人保护法的规定中,未成年学生享有受教育的权利、受尊重的权利和安全的权利。 18:答案d 解析 19:答案a 解析 见学习精要中品德评价法的定义。 20:答案b 解析 此题暂无解析 21:答案d 解析 22:答案c 解析 23:答案a 解析 由教育思想史可知,卢梭在教育思想史上的最大贡献是发现儿童论,其代表作爱弥儿。 24:答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】中华人民共和国教师法第七条关于教师的六项基本权利中将“进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验”放在第一项,强调教育教学权是教师履行职
18、责所必需的基本权利。 25:答案c 解析 学生学习是通过听讲、观察老师和同伴的活动,通过阅读、讨论,通过自己实际解决各种问题来掌握各种知识。学习的内容从本质上说,都是人类的知识,对于学生来说,属于间接经验。 26:答案c 解析 下位学习包括两种形式:派生类属学习和相关类属学习,题于描述的是相关类属学习。 27:答案d 解析 在布鲁纳的教学观中,所谓学科的基本结构,指其基本概念原理和方法 28:答案c 解析 29:答案错误 解析 现代教育制度的发展确实加强了学前教育,也提到了强化普及义务教育并延长义务教育年限,但目前并没有把学前教育纳入义务教育。 30:答案c 解析 一般迁移是将一种学习中习得的
19、一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去,题中所述应为一般迁移,故选c。 31:答案错误 解析 若大量的知识经验以杂乱无章的方式储存于头脑中,对有效的问题解决毫无帮助。 32:答案a,b,c,d 解析 以上选项均为训练发散思维的方法。 33:答案a 解析 桑代克的学习理论被称为尝试一错误说。 34:答案a 解析 35:答案错误 解析 循序渐进原则不仅要遵循学生认识发展的顺序,还要注重学生身心发展和知识内在结构的顺序。 36:答案a,b,c,e 解析 37:答案c 解析 38:答案a 解析 39:答案c 解析 “传道”“授业”“解惑”即教师教书育人的职责。 40:答案a,b,c,d 解析 与传统的教学相比,cai具有这样几个优越性:首先是交互性;其次是即时反馈;第三是以生动形象的手段呈现信息;第四是自定步调。 41:答案a,b,c,d,e 解析 见大纲相关内容。 42:答案a,b 解析 由于反映活动的侧面不同,知识可分为陈述性知识和程序性知识。 43:答案d 解析 44:答案正确 解析 45
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