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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。大兴2017年中学教师招聘考试真题及答案解析大兴2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1:以下哪一个儿童个体发展的特点是对残疾儿童教育的重要依据?()单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、分化与互补的协调性d、个别差异性 2:教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。()判断题对错 3:教师的()是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。单项选择题a、专业态度b、专业自我c、专业理想d、专业人格 4:首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()。单项选择题a、柯尔伯
2、格b、皮亚杰c、斯金纳d、巴甫洛夫 5:自我意识的成分包括()。多项选择题a、自我认识b、自我体验c、自我监控d、自我感觉e、自我调节 6:主体性班级管理的好处是()多项选择题a、实现班级管理自动化b、有利于对学生进行责任感的教育c、培养学生的领导能力d、提高班级管理效益e、有利于班主任从事务圈里解脱出来 7:世界上最早的一本教育专著是()。单项选择题a、学记b、论语c、大教学论d、普通教育学 8:教育学的研究对象是()。多项选择题a、教育状况b、教育现象c、教育特征d、教育问题e、教育规律 9:文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出(
3、)。单项选择题a、受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力b、不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力c、文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱d、只有具备了持久的生命力,才可能会受到社会大众的喜爱 10:按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()判断题对错 11:教学设计的基本要素主要有()多项选择题a、教学目标b、教学内容c、教学策略d、教学评价e、教学经验 12:教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康和处理人际关系的品质。()判断题对错 13:()即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。单项选择题a、直接强化b、外部强化
4、c、c,自我强化d、替代性强化 14:下列不属于教育单行法律的是()单项选择题a、中华人民共和国义务教育法b、中华人民共和国教师法c、中华人民共和国职业教育法d、中华人民共和国教育法 15:按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分,可以分为()单项选择题a、水平迁移与垂直迁移b、正迁移与横向迁移c、普通与特殊迁移d、顺向与逆向迁移 16:()是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。单项选择题a、认知策略b、元认知策略c、管理策略d、调节策略 17:注重培养学生基础学力的课程是()。单项选择题a、基础型课程b、拓展型课程c、研究型课程d、发展型课程 18:在早上起床后学习或
5、学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。()判断题对错 19:随着任务难度的增加,动机最佳水平怎么变化的?()单项选择题a、上升b、下降c、先降后升d、先升后降 20:学校必须严格按照教师成长档案袋内容评定教师等级。()判断题对错 21:亚洲的地势特征是()单项选择题a、中低四高b、东高西低c、中高周低d、南高北低 22:制定教育目的的依据有()多项选择题a、政治b、经济c、文化d、教育理想e、青少年身心发展规律 23:某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬,自己从此也暗下决心努力学习。根据班杜拉观察学习理论,这属于()。单项选择题a、外部强化b、内部强化c、替代强化d、自
6、我强化 24:以下关于教育目的的论述,错误的选项是()。单项选择题a、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合b、教育目的就是各级各类学校的培养目标。c、教育目的受制于生产力的发展d、教育目的体现了人们的教育理想 25:所谓“为人师表”,是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一含义是由()决定的。单项选择题a、社会舆论b、教师的工作对象c、法律法规d、传统习俗 26:刻苦钻研,精益求精是教师严谨治学必备的态度。()判断题对错 27:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 28:让纪律性较差的学生担当某种临时负责人对其
7、进行转化,这是利用()单项选择题a、期望效应b、角色效应c、晕轮效应d、首因效应 29:“教学方法”的现代化最为明显的标志是()单项选择题a、自动教学机器b、程序教学机器c、电视、电影d、计算机辅助教学 30:团支部与班委会的性质是一样的,都是学生自我管理的组织。()判断题对错 31:教师在履行社会交给自己的教育职责过程中,所具有的使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,就是()。单项选择题a、教师的责任感b、自我教学效能感c、教师的信念d、教师的威信 32:下列关于九年义务教育的说法不正确的是()。单项选择题a、是国家予以保障的公益性事业b、学校免收学费,但可以适当收取杂费c、施行以当地教育局为
8、主的管理体制d、义务教育阶段学校没有开除学生的权利 33:下列选项中()是“教师中心论”的代表人物。单项选择题a、赫尔巴特b、夸美纽斯c、维果斯基d、奥苏伯尔 34:加涅认为,学生智力技能的学习包括辨别、()定义概念、规则和高级规则五个层次。单项选择题a、知识运用b、知识领会c、综合分析d、具体概念 35:主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是()。单项选择题a、赫尔巴特b、杜威c、凯洛夫d、夸美纽斯 36:苏霍姆林斯基建构学生集体的经验与理论,比西方国家“学生自治”的经验与理论更成熟。()判断题对错 37:“交响音乐之父”是指奥地利著名作曲家()。单项选择题a、贝多芬b、亨德尔c、莫扎
9、特d、海顿 38:在我国,初级中学实行党委领导下的校长负责制。()判断题对错 39:规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则,它的作用有()。多项选择题a、规范b、管理c、控制d、教育e、督促 40:小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点,逢年过节都会给班主任送贵重礼品,班主任也因此对小刚多有照顾。班主任的做法()。单项选择题a、违背了为人师表的职业道德b、有助于与家长建立良好的关系c、违背了爱岗敬业的职业道德d、体现了关爱学生的职业道德 41:根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是()。单项选择题a、中性刺激b、无条件刺激c、条件反应d、无条件反应
10、42:心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的()。单项选择题a、社会适应b、社会化人格c、精神面貌d、精神状态 43:遗忘的原因有()多项选择题a、衰退说b、遗忘说c、干扰说d、压抑说e、提取失败说 44:教育心理学完善时期的时间大致为()。单项选择题a、19世纪20年代以前b、19世纪80年代c、20世纪20年代以前d、20世纪80年代以后 45:物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列表述正确的是()单项选择题a、牛顿发现了万有引力定律b、洛伦兹发现了电磁感应定律c、光电效应证实了光的波动性d、相对论的
11、创立表明经典力学已不再适用 46:世界上最早专门论述教育教学问题的专著是()单项选择题a、大教学论b、理想国c、学记d、论语 47:研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()单项选择题a、时快时慢b、不快不慢c、先慢后快d、先快后慢 48:做好班主任工作的前提和基础是()。单项选择题a、组织和培养班集体b、全面了解学生c、培养优良的班风d、做好后进生转化工作 49:班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。()判断题对错 50:教学过程中最基本的一种关系是()单项选择题a、学生与学生之间的关系b、学校与社区之间的关系c、教师与校长的关系d、教师与学生这两个主体之间的关系 51:“矮子里找高个”、
12、“水涨船高”是一种()。单项选择题a、相对评价b、绝对评价c、定性评价d、定量评价 52:从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是()。多项选择题a、教学工作所占时间最多b、对学生发展影响最全面c、其他工作都是围绕教学来进行d、对学校教育质量影响最大e、教学是师生双方的共同活动 53:是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为0()单项选择题a、课程目标b、教学目标c、课时目标d、单元目标 54:中华人民共和国教师法的实施时间是()单项选择题a、1993年10月31日b、1993年12月1日c、1994年1月1日d、1995年3月1日 55:关于教育对生产力
13、发展的促进作用,下列说法错误的是()。单项选择题a、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段b、教育是科学知识再生产的手段c、教育是发展科学的一个重要手段d、教育可以促进政治民主 56:按照马克思主义教育学的观点,培养全面发展的人的唯一方法是()单项选择题a、教育与政治制度相结合b、教育与生产劳动相结合c、教育与文化相结合d、教育与经济基础相结合 57:教学技能既表现为教师的个体经验,又是教师群体经验的结晶。()判断题对错 58:20世纪20年代到50年代末,是教育心理学的()单项选择题a、初创时期b、发展时期c、成熟时期d、完善时期 59:从埃里克森的人格发展阶段论看
14、,青春期个体面对的最大冲突是()单项选择题a、角色统一与角色混乱b、自主与羞怯c、勤奋感与自卑感d、友爱亲密与孤独 60:以下属于元认知计划策略的是()。单项选择题a、设置学习目标b、对材料进行自我提问c、测验先做简单题目d、考试时监视自己速度和时间 查看答案1:答案c 解析 机体某一部分的机能受损或缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,因此,对残疾儿童的教育要依据互补性的特征进行。因此,本题选择c选项。(本解析由何龙提供) 2:答案正确 解析 教育行动研究,亦称教师行动研究,是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索,并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的,强调研究与活动一体
15、化,使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。 3:答案b 解析 题干描述的是教师专业自我的内涵。 4:答案a 解析 5:答案a,b,c 解析 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验与自我监控。 6:答案a,b,c,d,e 解析 7:答案a 解析 识记性试题。世界上最早的一本教育专著是学记。(本解析由张恩凯提供) 8:答案b,d 解析 教育状况和教育特征是教育发展过程中表现出来的一些具体特点,可以归入现象和问题之中。教育规律是教育学所要揭示的,所以它不是教育学的研究对象。 9:答案b 解析 由题干第二句可知,“影响力”是“持久的生命力”的必要条件,而“社会大众的喜爱”是“影响力”的必要条
16、件。即可推出“社会大众的喜爱”是“持久的生命力”的必要条件,故b项正确。a、c、d三项都将“社会大众的喜爱”当成充分条件,故错误。 10:答案正确 解析 这是考察评价的分类的。按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。(本解析由张恩凯提供) 11:答案a,b,c,d 解析 12:答案正确 解析 13:答案c 解析 题干为自我强化的概念。 14:答案d 解析 教育单行法律是规定教育领域某一方面具体问题的规范性文件,其效力低于我国宪法和教育基本法。而d项中华人民共和国教育法是教育基本法。 15:答案a 解析 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将迁移分为水平、垂直迁移。 1
17、6:答案a 解析 17:答案a 解析 18:答案错误 解析 在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服前摄抑制的影响。 19:答案b 解析 20:答案错误 解析 21:答案c 解析 亚洲地形中部多高原、山地,四周多平原、丘陵,地势特征是“中高周低”。 22:答案a,b,c,d,e 解析 23:答案c 解析 班杜拉把强化分为外部强化、替代强化和自我强化。其中替代强化指观察者因看到榜样受到强化而受到的强化。 24:答案b 解析 25:答案b 解析 教师是学生学习的榜样,教师的一言一行都影响着学生的发展,因此,教师的工作对象决定着教师要为人师表。 26:答案错误 解析 27:答案b 解析 28
18、:答案b 解析 现实生活中,人们以不同的社会角色参加活动,这种因角色不同而引起的心理或行为变化被称为角色效应。让纪律性较差的学生担当某种临时负责人对其进行转化,这是利用角色效应。因此,本题选择b选项。(本解析由何龙提供) 29:答案d 解析 30:答案正确 解析 31:答案d 解析 32:答案b 解析 实施义务教育不收取学费、杂费。 33:答案a 解析 教师观是指教师对自己教育者身份的认识和基本的态度。“教师中心论”强调教师在教育中的权威作用,认为教师应成为教学活动的中心,成为教学过程的主宰,学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。德国教育家赫尔巴特是这一理论的代表人物。 34:答案d 解析 35:答案d 解析 夸美纽斯主张“一切知识都从感官的知识开始的。”他是以个体认识论为基础提出的教学论。 36:答案错误 解析 37:答案d 解析 “交响音乐之父”指的是奥地利著名作曲家海顿,他还被称为“弦乐四重奏之父”。 38:答案错误 解析 39:答案b,c,d 解析 学校规章制度的作用就是管理、控制和教育。 40:答案a 解析 【参考答案】a【名师点睛】中小学教师职业道德规范(2008年修订)中“为人师表”一条要求教师“坚守高
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